在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學習生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學習生活作文 篇1
半年前我懷着興奮好奇的心情來到英國赫德茲菲爾德大學。學校建築很古樸，充滿了異國風味。先進的實驗室設備，快捷的英特網絡和現代化的圖書館令我流連忘返。
可是這種好心情並沒有維持幾天。開學一上課就感覺到一種莫名的壓力，老師講課語速太快，絕不因爲我們是“老外”而放慢講課速度。講課的主要內容是把課程作一個基本介紹，然後就講一些最關鍵的知識要點。可是作業的難度卻是難以想象的，以我們軟件工程專業爲例，導師課堂教學就講一門編程語言大體適合什麼程序，基本結構是什麼，可下課後就給你佈置一個完全是能在企業中使用的項目程序要你完成。你呢，就只有到圖書館找資料做自己的研究，幾乎每本編程的書都是四百多頁以上。在交設計之前你是不可能從教授口中得到任何關於設計的指導的，他唯一會告訴你的是應該去找什麼書看。不過我覺得最麻煩的還不是寫程序，對於我們中國人來說寫報告纔是最頭痛的。你必須用自己的語言按照規定格式寫出一篇像樣的研究報告，對你設計的程序系統進行分析，評估。導師往往會很重視你的書面研究報告，有些時候程序的分只佔總分的30%，而論文的分就佔了70%。我曾經就此詢問過我的導師David先生，他向我解釋道，程序的編寫其實是在以後工作的時候積累經驗學習的，而我們現在研究生需要學習的是一種做研究的能力，要培養我們怎麼獨立的思考研究，怎麼洞察應該向哪個方面去研究，怎麼自我評估自己的研究成果以及找出相應的不足之處。其實文章學術水平高低並不太重要，關鍵是要有自己觀點和看法。千萬不能抄襲，論文結構要嚴謹，所有的細節包括繪圖，語法都很講究。因此每完成一篇論文或做一個項目設計都要翻閱大量的圖書，經常需要熬夜讀書到凌晨一，兩點鐘。好在出國前接受過PMP課程英國本土老師的強化訓練，在語言交流、論文格式的書寫上有一定的基礎，雖然感覺學習壓力大，但心理承受能力還行。
生活上，在英國這段時間主要學到的就是安排和計劃。因爲每天除了學習就是要安排什麼時候買菜，做飯，每天吃什麼和什麼地方有打折商品。在國內只管學習，別的都不用操心，在英國事情實在是太多，什麼都要獨立面對，所以就要計劃行事。還要忍受寂寞，這邊大多數的時候就是在圖書館和機房裏寫設計，學軟件的研究生班上人也很少，我們就只有六個人，寂寞是留學生必須修煉的一課。特別是英國的聖誕節，學校放假，同學大部份都離開學校了，整個校園冷冷清清，悽悽慘慘，學校實驗室關閉，學生公寓沒有電視，沒有寬帶網，坐落在半山腰的學生公寓安靜得令人恐怖，外出的公車也停開了。現在想想孤獨寂寞也是中難能可貴一種體驗吧。
總之，回首的日子太苦太累太鬱悶，有時真後悔，在國內輕鬆自在何苦出國受罪。不過，要是不我會可能會更後悔，因爲我現在得到了許多以前沒有的東西和一種對人生的信念。
學習生活作文 篇2
在成長的道路上，我們每個人都在學習，然而我們是否每個人都領悟過學習的真諦呢。然而，有一件事情讓我對學習有了很深刻的認識。
還記得有一天，老師讓我們每個人用一句話形容學習像什麼，結果同學們七嘴八舌地議論起來，場面很熱烈。有的說學習像開汽車，不加油就不會走；有的說學習像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學習像玩遊戲，不努力就玩不好……而我則認爲學習就像爬大山。當你面臨新的學期和新的學科時，就如面臨一座等待征服的山峯，而要攀登上去絕非像看動畫片那般容易，這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難，就像我們的學習一樣，每一章節的內容都不一樣，難易程度也不盡相同，新知識不斷涌現。這就要求我們拿出爬山的本領想方設法克服學習道路上遇到的各種困難，腳踏實地，知難而上，一步一個腳印地攀登知識的頂峯。
首先要有一個正確的學習態度。把“要我學”變成“我要學”，這樣你就會自我產生動力，把學習變成一種自覺的行爲，就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推着你爬；其次不要偷懶。學習是需要勤奮精神的，認真完成作業，不馬虎不潦草不應付了事，遇到難題不迴避不躲避，多動腦勤思考，不服輸肯鑽研。就像爬山一樣，披荊斬棘，不畏路險，唯此才能登頂；還有學習要用心。具體要做到聽課用心，作業用心，閱讀用心，背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣，一心只想往前走，不達目的不回頭；最後就是培養學習興趣。要學會感受學習的樂趣，逐步使自己喜歡上學習，愛上學習。老師說：興趣是最好的老師。對學習有了興趣，學習起來就必然樂趣無窮，就像爬山一樣，要學會欣賞山中不斷變化的風景，體會愉悅的心情，這樣就會越爬越有勁。
學習就像爬山。時間總是在不知不覺中度過，轉眼間我已經是一名國中的學生了。回頭看看自己走過的學習之旅，我真心地覺得真有點像爬山的感覺，儘管累，我卻快樂着。
學習生活作文 篇3
我的學習生活其實也不完全乏味，枯燥。很多人覺得學習壓力特別大，學習生活一點也不令人喜歡，這是我現在懂得的道理。其實在不同的生活階段中，學習生活也是不定向，也並不是很快樂，或者是都很痛苦的。在國小的時候，因爲那時剛上完幼兒園，在家裏舒舒服服過了暑假的那一段歡樂的日子，我不喜歡學習，也不想整天坐在教室裏上課，每天作業都是老師說才做的，很被動。然後想玩的時候就旺旺，想學習的時候寄學習，偶爾也會看點課外書什麼的'，其實國小的學習生活也算輕鬆了，無憂無慮的。
上了國中以後越發越覺得難，上學難，學習生活壓力有點大了，每天英語被課文，背單詞，本來是每天都堅持的，但現在已經完完全全忘光了，還有許多的課堂蜂擁而至，連着一大堆大大小小的測試和一大堆試卷每天都要堅持做，特別是九年級臨近會考的時候，科學試卷是每天的都做好一張換一張的，根本停不下來的，有時候進步了，真的會是一種很強大的動力，支持着我繼續努力，繼續拼搏偶爾也許會有幾個大大小小的長假或短假。我可以好好的休息了，所以我一般做作業其實都拖得不能再拖的時候做作業的，在最後的幾天裏好好的做作業，晚上熬夜到凌晨，雖然不想，當時都是不得已而爲之的事情了，要想在短時間內，提高精神，提高效率做作業，往往是不可能完成的嘛，但也是沒辦法的了。
所以國中一段的學習生活真的是談不上快樂，真的談不上，但也不算是最最痛苦的了。到了國中的時候，纔算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在複習，老師拼命抓緊時間給我們做複習題，我們拼命抓緊完成這些題量，有的時候題量大是想讓人發火，當時爲了考出好成績，也是忍着在做的，所以國中的學習生活過的並不是很愉快。
到了以後，學習壓力好像減了不少，但畢竟要學習，偶爾來說還是有一點的學習壓力的，但是因爲學習生活中有老師和朋友和同學們的陪伴也輕鬆了許多，所以學習之路不少能無聊，那麼痛苦了，相比之下其他的生活也是非常豐富的，大多數時候跳跳舞，畫畫呀，彈彈鋼琴啊， 做做試卷啊，也算是輕輕鬆鬆的過去了。所以這些其實都不算是什麼的。學習生活也是生命中的一部分，像是一部不可缺少的電影一樣，在生命中播放着，雖然也有時會卡，有時流暢，但那也是開心的，精彩的。
我希望學習生活可以變得更加豐富多彩，有內涵的有水分的，學習生活也有可能是苦不堪言的，但苦中作樂的話，偶爾也別有一番意境，一番雅緻。
學習生活作文 篇4
中午吃午飯的時候，邊吃邊聽着電視裏面的新聞廣告。在隨後的節目預告裏，我聽到了一個熟悉的名字《看了又看》。擡眼看看老媽，只見她高興萬分。“哎，”我嘆了口氣，真不知道我的媽媽爲什麼這麼喜歡看韓劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。於是我半開玩笑的根我的媽媽說“《看了又看》的作者真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿，沒有你們，哪裏能讓她賺這麼多的名氣跟錢啊！”誰知，我的媽媽卻一本正經的反駁我說“誰說的，是我們這些人應該感謝她纔是。如果不是她又一個這麼好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之後還能收穫 享受，有事可做，有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因爲等待看節目而變得讓人期待，變得美好。”
我詫異於母親的答案。或許，是母親太過樸實，而沒有意識到這是一種多麼智慧的回答，又是一種多麼美麗的生存方式阿！
對於生活的一切，我的所得，都時時記着感激，記着感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因爲感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個懂得製造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道：每天我走完了黃昏，將歸家的時候，我就懷着感恩的心情摸摸夕陽下的頭髮，說一些讚美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使我們驚醒不至於墮落；感謝這都市的污染，使我們有追求明淨的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活，充實我們的心靈。
或許，感恩本就源於最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧！
——後記 印度書上說，斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福，這是最傻的事情，因爲幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長。
學習生活作文 篇5
放寒假了，幾天我都泡在媽媽的單位和楊阿姨她們玩兒，那個開心呀就別提了！上週四我和楊阿姨她們去吃了燒烤、西餐等好多我沒吃過的新鮮東西，那個味道現在想起來還意猶未盡呀！
今天，媽媽對我說：“妮妮，今天中午我們請楊阿姨她們吃牛排怎麼樣。”我一聽，興奮的跳了起來，急忙說：“好呀好呀，太棒了！”11:30出發嘍。
我們穿行在高樓林立的街道上，我高興的蹦着跳着，阿姨們打着嘴仗，很快就走到了，還挺累。我和媽媽是這兒的常客，我對這兒太熟悉了。這的服務員我都認識。這時，一個阿姨拿着菜單向我們走了過來，說：“小美女又來了，今天點什麼呀？”我說：“還是老樣子，要4份沙朗牛排，一份烤翅，還有媽媽的一份獅子頭中餐。”
我們先吃水果沙拉，不一會，叔叔就把我們的牛排送過來了。色香味俱全的牛排好誘人呀！我熟練的左手拿叉，右手拿刀，很快就把牛排切成了棋盤。聞一聞，啊！真香，開吃！只見那美味風捲殘雲般進了肚肚。媽媽說：“妮妮，你去結賬吧。”我說：“當然嘍，小菜一碟。”我拿着單子去結賬，阿姨說：“一份牛排是48元，獅子頭中餐是39元，一份烤翅10元。小美女自己算算。”我用乘法加法混合算：48乘4+39+10=241元。總共消費214元。媽媽給我300元，我用減法算：300-241=59元，所以，應該找59元。阿姨說沒錯。
出了西餐廳我們又去了丹尼斯。在走廊裏，我又看到了髮卡，於是對媽媽說：“媽媽，我想買個髮卡。”媽媽說：“好呀，你去挑吧。”我在那兒挑來減去，終於一口氣選了三個，一個是星星閃亮的5元，另一個是藍藍草莓的5元，還有一個是美麗王冠的10元，那麼用加法5+5+10=20元，一共消費20元。我給了阿姨20元，歡歡喜喜的跟媽媽去超市了。
超市裏充滿了濃濃的年味，到處懸掛着火紅的春聯和立體的福字。東西真多呀！我們開始選，有魯香牛肉麪3.80元、早餐奶酪16.20元、檸檬味布丁5.20元、阿爾卑斯酸奶軟糖2.00元、幹海帶絲19.00元、紅燒牛肉麪3.80元、蘑菇7.50元、麪包7.80元。哇！我用加法算：3.80+16.20+5.20+2.00+19.00+3.80=61.40元。超市消費61.40元。
結完賬，媽媽拿着沉沉的袋子，準備走的時候，我突然看到了糖葫蘆。我說：“媽媽你看！”媽媽說：“可以，你自己挑看要哪個？”我說：“就要這個無核兒的。”我問叔叔：“這個多少錢？”叔叔說：“3元”。我想一串8個3元，那一個要多少錢呢？我用除法：8除以3元=2角還餘2角，那再用8除以2角=4分，應該是2.4角一個。我吃着酸甜美味的糖葫蘆，腦子裏在想今天中午共花了多少錢？我把4項消費加起來：241+20+61.40+3=325.40元。啊！今天花的錢真不少哦！看來，生活中處處充滿了數學呀！
