在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫身邊人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫身邊人作文 篇1
我甩着垃圾袋將它扔進了垃圾桶，往左望去，我們這一排十戶人家，家家門前都有一隻垃圾桶，媽媽說不光我們這一排，整個村都有這樣的垃圾桶，每隔一天，李爺爺就會來收垃圾。是嗎？我怎麼從看到過呢？
日子一天天過去，垃圾桶空了又滿，滿了又空，可我從沒看到過李爺爺。這天，我的自行車壞了，媽媽帶我回家，路上，一位老人，正傴僂着腰，拉着一輛三輪車，只見到了鄰居欣欣家，便拿起垃圾桶，順勢要將垃圾倒進他的車裏，桶在半途，可能太過沉重，老人不得不雙手舉過頭頂，終於將垃圾倒進車裏。
“李大爺，今天，怎麼這個時候來收垃圾啊？平時不是五點就開始來收了嗎？”媽媽遠遠地和李大爺打招呼。
“今天身體不好，剛掛了吊針。”李大爺說着，手裏的活卻一刻也耽誤。
“怪不得，我今天上早班，五點多出門，沒看到你。得注意身體啊！該聽你兒子的話，在家享清福咯！”媽媽帶着我從垃圾車旁邊走過。怪不得，我從沒有看到過李大爺呢，原來他出來收垃圾的時候，我還在睡夢裏呢！車裏飄出剩菜剩飯的餿味，我忍不住捏住了鼻子。轉身看到李大爺，一副全然不在乎的樣子，我又不禁不好意思起來。
“呵呵，是的，家裏人都勸我別做了，可在家我閒不住呀。”身後傳來李大爺輕輕地咳嗽聲。聽到一聲鐵塊撞擊地面的聲音，在傍晚寧靜的鄉村顯得格外響亮，緊接着，又傳來垃圾桶撞擊地面的聲音，是李大爺開始工作了。
無論夏天烈日高照還是冬天雪花飛舞，無數的清潔工人們起早貪黑，任勞任怨，哪裏不乾淨，哪裏肯定會有他們的身影，他們不怕髒，不怕累，爲我們的家園奉獻着。是啊，沒有他們的辛苦勞動，哪有我們這麼美麗的環境，正因爲他們的存在，我們的生活才更加的美好。
寫身邊人作文 篇2
小眼鏡，豎鼻子，刺蝟頭，一個淺紅色的嘴脣總帶着微笑。要問他是誰，當然是老任啦！
要說他啊，眼鏡小、手掌小、個子更小，我們班的小個子排名，他就在我前兩位。在隊伍中，他只能艱難地探出腦袋，或者伸出雙手，以此證明，我還在隊伍中。要是學校弄出來個“三國小生”，他絕對在內。
雖然他個子小，卻創造了大能量。
這學期，我們班七手八腳搞出來了個“男生女生大PK”。這一重大消息，讓全班的人都沸騰了，但女生是自信地沸騰，而男生……是緊張地沸騰。
吳姥姥看大家狀態不對，高聲問道：“比不比？”
“比！”女生們用堅定不移的口吻說到。他們似乎早已習慣了比賽的勝利。
“嘰裏呱啦……”男生羣裏的聲音混亂無比，就連士可殺不可辱的我，也只是硬着頭皮叫了一聲“比”，心裏的退堂鼓一直在響。
“比！”此時，一個如巨浪一般的聲音，將男生們的“混亂音”迎面撲滅。男生們齊刷刷地望向聲音的來源，那裏站着一個戴眼鏡的小個子男生，沒錯，他就是老任。
這一叫，就像一塊打火石，擦出了我們體內男子氣概的火花。“我們爲什麼要怕女生？”男子氣概的火花越燒越大，最後成爲了一片火海。
“堂堂大男兒，竟然輸給女孩子，丟臉！”老任堅定不移的目光盯着男生們。男生們下意識攥緊了拳頭，眼裏冒出了必勝的光芒。
“寧可站着輸，不可跪着死！”這一信念在男生們的心中播下了種子。
“比，誰怕誰！”叫聲中老任立在中央。這時，他不再是那個小個子小任，他是我們的首領，帶着我們，向前進……
寫身邊人作文 篇3
是您，給了我生命;是您，給了我溫暖;是您，告訴我是與非;更是您給了我母愛。
“哎呦，肚子好痛呀！哎呦……”我難受地叫着，還在睡覺的媽媽立刻驚醒了，急忙跑進我的房間，”怎麼了，怎麼啦？”我肚子好疼”說着，我指着肚臍眼上面，”要不，你去趟廁所”媽媽邊想邊說”可能是昨晚你又踢被子了，肚子着涼了”。我上了幾趟廁所，肚子好多了，已經不疼了。媽媽舒了一口長長的氣。
媽媽讓我坐在牀上，蓋上被子，又給我倒了一杯熱騰騰的水，親切地說“你以後別踢被子了，喝一點熱水，一會兒就好了”。我點點頭，喝了幾口熱水，坐在牀上不一會兒，我就睡着了。
不知不覺，夜幕降臨了，“哎呦，肚子又疼了。”我叫着，每隔一會兒我就上一趟廁所。媽媽十分擔心地說“在這樣，非得脫水不可，還是去買點藥吧。”媽媽都穿戴好了，再一看錶，時間都是晚上九點多了，藥店早關門了。我肚子很疼，家裏被我鬧得天翻地覆的。奶奶被吵醒了，聽奶奶說，將鹽炒一炒，放進布袋中，再將布袋放在肚子上，肚子疼一會兒就好。媽媽趕緊找出一袋中鹽，放在鍋裏炒，儘管是冬天，天氣很冷，可是媽媽的衣服卻被汗水打透了。她把鹽裝進布袋裏，給我敷上，一變溫就再炒，反反覆覆。第二天，媽媽一夜的付出沒有白費，我的病終於好了。
我永遠不會忘記那天晚上溫馨的時刻，讓我肚子不疼的並不是暖烘烘的中鹽，而是媽媽對我深深的愛。
寫身邊人作文 篇4
她是一名普通的高三學生，與所有畢業班的學生一樣，每天在宿舍，食堂，教室三點一線間往返。她與同學們相處容恰，互相幫助，共同進步。大學聯考臨近，她每天都在努力進步一點點，認真地解開每道數學題，耐心地背下每個單詞，專注地讀完每篇文章。她總是飢渴地吸收知識，小小的進步只爲了大學聯考的最後一搏！因爲努力，她取得了優異的成績，在各次考試中，她都穩定地進步着…
她又不僅僅是一名普通的學生，她還有另一個舞臺——操場。她是校田徑隊的一名隊員。她每天都準時參加訓練，無論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，她都在操場上揮灑着汗水。面對大負荷量的訓練任務，她也從不退縮。槓鈴再重，也壓不彎她直挺的腰；路程再長，也減慢不了她的步伐；跳杆在高，也阻止不了他騰躍的高度…即使受了傷，她也咬着牙堅持去比賽。在比賽場上，她就像一匹黑馬，冷靜地看着其他選手的發揮，等到她上場，那就到了她的表演時間，又節奏的加速，強有力的踏板，豁然的騰空，嫺熟的挺身，迅速的收腿，動作一氣呵成。終不會辜負老師和家人的期望，更不會辜負之前艱苦的訓練。她也取得了喜人的成績：在江蘇省青少年陽光體育活動第二賽區中，獲得女子甲組三級跳和跳高第二；鎮江市十三屆運動會跳高和三級跳第一；在校運動會中共打破了4項校記錄。雖然取得了很多佳績，但她的腳步並沒有停歇，她一直以飽滿的姿態面向一次次挑戰！
她一直都堅信，只有敢拼才能跨越，才能成功！
寫身邊人作文 篇5
李姣是我班的數學課代表，數學課代表是個苦差事，每天送交數學作業本到數學老師辦公室，來回一趟得十分鐘；因爲數學作業多，班上同學抱怨，她還是在黑板上默默的寫下作業題。
她還是班上的勞動委員，她每天都將有關教室衛生的事情安排的.井井有條，及時提醒那些忘記打掃衛生的同學，在向同學交代勞動任務時，她總是微笑着。
她還兼任學校演講與辯論社社長。這才明白，她每次出現在其它班級門口是爲了佈置社團任務，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開心的做事，這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語文老師評講的範文。老師讓她介紹寫作經驗，她說：“拿到作文題，要反覆揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了。”
她成績優秀，這首先歸功於她的刻苦努力，每次走過她的座位的時候，都看見她在寫一些平時同學們都不在意的知識概述，她是那樣的認真，一些細小的方面，她都是那麼的在意。
在宿舍的時候，她總是拿一些自己的東西來給我們分享，從來都不吝嗇。經常幫助我們在學習上面的問題，把自己的經驗告訴我們。有時候還很幽默，整個宿舍都因她的到來而充滿歡笑。
她是純農民的孩子，有着農民身上特有的淳樸，她生活很簡單，衣着很樸素，卻有着不怕苦的精神，這種精神一定會帶給我們很大的觸動。
這就是她。
寫身邊人作文 篇6
我有一個小弟，他剛會爬。你想知道他長得什麼樣嗎？下面讓我給大家來介紹一下吧！
他個子不高，纔到我的腰，彎彎的眉毛下面長着一雙寶石般的眼睛，一個胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。他還有一個櫻桃小嘴，還沒有長牙，一張嘴就嚷嚷“媽媽”後露出牙牀子，特搞笑的樣子。
記得有一次，那時他纔會坐，我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎麼搞的，放聲大哭起來，弄得我一頭霧水，還以爲弟弟怎麼了。媽媽看我傻傻的樣子說：“是不是弟弟不讓你動他的東西啊！你過來和小弟說說話，逗弟弟樂呵樂呵。”我就過來了，可是怎麼逗他樂啊！我就呲牙一笑，弟弟的哭聲更大了，這把可我嚇壞了。
再一次回姥姥家的時候，弟弟已經會翻身了。因爲舅媽去購置佐料，姥姥在做豐盛的午餐，不得不由我照顧弟弟片刻，我和弟弟在牀上玩，他滾來滾去像個球一樣，我都慌不擇路了，他還不像球那樣可以一下撲過去抓他入手，簡直愁壞我了！嗯，對了我可以管着他，而不讓他牽着我鼻子走。“看看，哥哥手裏有什麼？”他雖然不會說話，但好像能聽懂我的話，馬上安靜了許多，眼睛看着我的手裏，就這樣玩着玩具車，等到舅媽回來了。
現在的他爬地很溜，我手裏的玩具放到哪他都可以拿到，但我發現他很懶的，只要他能撲到的地方，他絕對不多爬一步，撲到手的東西就放在嘴裏，媽媽和舅媽講這是要出牙了。
這個“小人精”可是一天不停歇成長，我也在成長，我也可以哄弟弟了，成長真開心。
寫身邊人作文 篇7
衆所周知，潘昱皓是一個好動、靈活、愛展示自己，而且又真心想爲大家服務的一個人，經常溫暖大家，讓大家愉快起來。
在上週六，我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅裏玩了半天，爲的就是過一個“集體生日”，好好玩夠……我們那麼歡樂，潘昱皓心裏還一直想着已被我忘上九重天的吳姥姥。不知爲什麼，在某些時候，他也不去和我們搶一些東西。
我明白了，他在想十歲生日大家一起的場面，他此時也想把老師們、同學們全部請來，一起玩。可此時能容下四十個人以上的聚會場地已經沒有了，早被訂完，而且十二歲也不那麼重要。
這個三、四十人的小聚會就結束了，他心裏一直過不去。
後來，聽說他已在計劃着班上過個“小”生日。
星期一，他的計劃並沒有什麼發展，本以爲他已經放下了此事，可他的品性，我們朋友間早已瞭解了，再等一天吧，明天就應該有進展。
讓我萬萬沒想到的是：在這一夜之間，他竟然得到了家長同意，買好了薯片，在今天早上又讓吳老師批准，到了中午，便發給了大家。
不管我從前多偏見、佩服、讚揚、不滿或討厭他，可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了，他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師，又那樣的親友、敬友、愛友，在歡樂中也始終不忘同學老師們，真是給我帶來了一縷暖意。
小潘是很值得大家與他爲友的一個人。
