在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級春天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
轉眼間，春姑娘把冬爺爺的寒冷給“吹”走了。春姑娘來接冬爺爺的班時，同時給我們帶來了一份豐厚的禮物。
比如說：公園裏的春天景象，隨處可見。桃樹綻開了，粉紅的花瓣，黃色的花蕊，把鼻子湊近聞一聞，迎來了一陣撲鼻的花香，花香引來了幾隻勤勞的小蜜蜂。在一旁的杏花也不甘示弱，粉白色的五片花瓣，黃色的花蕊，嬌豔可愛，真的好像在和桃花媲美呢！
在樹下的小野花也在爭奇鬥豔，招來了一些蝴蝶，有紅的、黃的、黑的、白的、花的……它們在花叢中舞蹈，嬉戲。我剛伸出手，想去撫摸這些野花，可是那些蝴蝶被我嚇走了，我心想：這些蝴蝶可真是膽小啊！想着，我不禁地笑出聲來。
我繼續往前走，到了小河邊，我看到了那婀娜多姿的“少女”，它就是柳樹姑娘，它正照着“鏡子”，來給自己補妝呢！風一吹，柳枝就在河面上翩翩起舞，咦，奇怪，我好像聽到幾隻鴨子叫。我還以爲我出現幻聽了呢！於是我順着聲音從河岸向前找去，果然不出乎意料，我真的找到了幾隻鴨子在河面上嬉戲。我伸手一摸河水，水變暖了呀！心想：還真是應了“春江水暖鴨先知”這句詩啊！我一低頭，看到了幾棵柳樹之間，夾雜着一些紅色的小花，真是花紅柳綠。
春天的美景，有許多許多，說也說不盡，看也看不完。只有親身感受到，才知道。人們都說“一年之計在於春”，所以我一定要利用好這段美好時光，讓自己的成績更上一層樓。
四年級春天的作文 篇2
我家後面有一個森林公園，名叫”和平森林公園”，因爲裏面栽種着各個國家贈送的珍貴樹木，所以叫它”和平森林公園”。在公園的中間有一個大草地。我們喜歡叫它”和平公園大草地”。在草地和樹林之間有一條彎曲的小路，沿着小路走一圈，差不多要用一個小時。一年四季都有許多人來散步和遛狗。
春天，那裏百花齊放，數不勝數。一進草地，就感到香味撲鼻，再往裏走，眼前就呈現出花草的海洋。
春天是花草樹木的天下。那時天氣十分溫暖，各種樹、草都開了花。花有紅的、粉的、紫的、黃的、白的、橙的…五顏六色。看樹上，一片綠色，有的還結了一些青綠色的果子。再看地上，花叢中，有一羣孩子在玩耍。他們在這樣溫暖、晴朗的天氣下玩的很開心。他們有的在奔跑，有的在看花，還有的在看蜜蜂在採蜜。突然，有什麼東西進入了我的視線。我仔細一看，原來是一隻小松鼠從樹上跳到地上來玩耍。不遠處，還有幾隻小野兔在吃草。我還看到了許多鼴鼠洞，有時還能看到鼴鼠。還有孔雀，他們在草地上大搖大擺地走着，並不怕人。
我喜歡這片草地，因爲它非常美麗。
四年級春天的作文 篇3
今年的春天，跟往年有着很大的差別，宅在家的我們，感受不到絲毫的春意。
都說春天百花齊放，百鳥爭鳴，陽光明媚，有聞不完的花香，有聽不膩的鳥叫聲，但事實並非如此！住在高樓大廈的我，連鮮花是什麼樣的，都無從知曉，還談什麼芬芳撲鼻的花香？緊閉門窗的屋裏，鳥兒怎麼會來“參觀”？就算開了窗，通了風，連自由飛翔的鳥兒都觀賞不到，還聽什麼鳥叫聲？要麼就是太陽將我們照得渾身發熱，要麼就是一大團一大團的白雲遮住太陽，濃濃的霧蓋住房頂，讓一切感到乏味。
值得慶幸的是，那天我感受到春已經悄悄地在向我們靠近。我走向面積不大的陽臺，一瞬間，我感受春風輕輕地拂過我的臉頰，我閉上眼睛，享受着那溫和的春風。它如朋友的安慰一般，如家人的擁抱一般，又如母親的親吻一般……讓人一下子忘記所有的煩惱。
而春雨，也在不緊不慢地下着，它不像傾盆大雨一樣猛烈，也不像濛濛細雨一樣微弱，帶給人絲絲涼爽。
你說，春天是不是已經來了？
四年級春天的作文 篇4
嚴寒的冬天悄悄地過去了，迎來迷人的春天。快來感受一下我家鄉的美麗春天吧！
我的家鄉是個小山村。村子不大，但風景很美。村前有一條美麗的小溪，溪水清澈見底，叮叮咚咚響着。小溪兩旁映着柳樹隨風擺動的影子。魚兒歡快地游過來時，影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過來，和雪白的蒲公英花一起飛舞着，把春天襯托得更加美麗。
村後是一大片田野。春天是農民伯伯播灑希望的種子的大好季節，他們正在翻土，忙個不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛春天，更愛家鄉的春天。那裏充滿了我童年的回憶。
四年級春天的作文 篇5
大家好，我是春天的小雨點，請叫我點點，我來自大海的內部。我聽說人類的世界很美麗，便請求風婆婆把我和幾個姐妹一起送到人間。
我是春天的小雨點。我來到沙漠，看見這裏萬里無雲，一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便與幾個姐妹去澆灌這沙漠中唯一幾株的小花骨朵，一眨眼，小花骨朵直起身板變得容光煥發，精神飽滿。
我是春天的小雨點，我來到花圃中，見到這麼多的奇花異草，我十分激動忍不住大喊道，“啊，這裏可真美呀！”我對一朵鮮豔的玫瑰花說：“你好呀！”不料，那朵高傲的玫瑰花 卻翻了個冷冷的白眼，哼！我纔剛喝完園丁爺爺給我的水，就不勞駕你了吧！“哦，好吧！”我心情十分低落地說。我又來到了一朵含苞欲放的`太陽花身邊，她憑藉着太陽出生的一絲絲微弱的光線，在這個偏僻的地方茁壯成長。我高興地問到，“你需要水嗎？”“不用了，你去澆那些需要澆水的小花、小草吧！”“好的！”
我找到了一片矮矮的、虛弱的草坪地，問他：“你口渴了嗎？”“謝謝，我正需要水呢！”“好呀！”我連忙進入了小草的體內，小草一下子有了精神。
啊，春雨是我，我是春雨，我還想去幫助更多的人。雖然這一切已經不可能實現，但是——我幫助了需要幫助的花草樹木，依舊很開心！
四年級春天的作文 篇6
今天，我到和園裏去尋找春天的足跡。
一進和園，我發現春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁，嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽，穿上了碧綠的衣裳。
我繼續往前走，又看見了我們的老朋友——紫葉李。我又發現它的葉子不像初春時那麼紫了，而是有一點紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進了綠葉裏，很害羞的樣子；有的卻張開了花瓣，像是在對我歡快地招手呢！
我們又駐足在了聽音亭。我們坐在聽音亭裏，一個也不出聲，靜靜地聆聽鳥兒那清脆動聽的歌聲。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是小鳥在向我們唱歌，告訴我們春天的信息。如果是在課間的話，我就會聽見同學們在做遊戲、奔跑的歡聲笑語。
我又發現春姑娘來到了竹林。那竹子一節一節的，像士兵們在守護着它們的家園。有同學輕輕搖動它們，嘩啦嘩啦，像是唱起了春天的歌。
這次尋找春天，我發現春天真的到來了，她讓和園變得更加生機勃勃！
