在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的校園的春夏秋冬作文，歡迎大家分享。
每個學生都有自己的學校，我的學校就是大名鼎鼎的三明學院附屬國小。它創建於1963年，是三明市國小素質教育的“窗口”學校，素有“中國特色學校”之美譽。
我的校園座落麒麟山腳下。它是一所一年四季都很美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁着輕盈的腳步來到公告欄前，輕輕地撫摸剛剛出生的迎春花。這時，幾朵淘氣的迎春花笑嘻嘻的，把枝條都給壓彎了！又有幾朵有禮貌的迎春花向春姑娘彎着腰，彷彿在說：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了迎春花，春姑娘踏着歡快的舞步來到升旗臺前的。
夏天，升旗臺前的蝴蝶花美麗極了！把空蕩蕩的升旗臺裝扮的更加美麗。蝴蝶花一朵一朵的，好像一隻只美麗的蝴蝶，看了使人某明其妙的感到心曠神怡！
秋天，桂花給校園增添了幾分色彩。一陣秋風吹來，桂花香氣四溢，美麗無比。一走進學校，你就能聞到一股濃濃的桂花香氣，讓秋天的氣息時不時地迴盪在美麗的校園裏。
冬天，校園也不會枯燥。在冬天裏，我最喜歡的就是松樹了！因爲它永遠不會枯萎。總是挺拔的站立在哪兒！你瞧！松樹不管在百花盛開的春天，赤日炎炎的夏日，清爽涼快的秋季，還是寒風刺骨的隆冬。它都不怕，都那樣英勇無畏的站着，爲我們展現着它最耀眼的一面。
校園是我們的樂園，我們在這裏茁壯成長。這裏不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。我的校園真美啊！我愛我的校園！
校園的春夏秋冬作文2我的學校位於酒泉市北部，名字叫北關國小。我的校園特別美麗，尤其是四季，更是與衆不同，大家想看一看嗎？
陽春三月，校園裏一陣又一陣的朗朗讀書聲傳入了我的耳朵。教學樓的兩旁種着一排排的花朵，你看那些花兒們驕傲地擡着頭，隨着風姑娘擺動着腰枝，好像在對着正在步入校園的領導們用甜甜的語言說：“歡迎光臨北關國小！”
驕陽似火的夏天，同學們都在烈日炎炎下學習着新出的廣播體操。看！同學們那一個個小腦瓜上流着一滴滴的汗水。“叮呤呤，叮呤呤……”同學們還沒有跟老師說“再見”便迫不及待的跑到了樹底下乘涼，身上的那股熱氣消失的無影無蹤了。
不知道在什麼時候，由炎熱難奈變成了秋高氣爽，讓人感覺特別清爽。路邊都出現落葉，許多樹葉都變黃了，學校裏的菊花迎着風姑娘張開了一個個笑臉，在太陽下，他們貪婪地沐浴着陽光。突然一隻手出現在了我們的視線中，原來是一個小姑娘提着督學壺來澆水，順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開的更早的“淑女”。
雪花降落了下來，我們的學校也蓋了一層雪白的被子，再加上天空中的霜也往下降落，把整個學校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來看同學們，他們有的匆忙跑向教學樓，有的幾個女生在一起堆雪人，有的在一起打雪仗。我看着花壇，不禁想起了《梅花魂》這篇課文，想起了梅花堅強不屈的品質，眼前好像浮顯出了梅花的身影……
看過了我們美麗的北關國小，你有什麼感想嗎？
校園的春夏秋冬作文3我擁有一個春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園裏的迎春花開了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點點嫩芽，就像她新長出來的頭髮，微風就是她的梳子輕輕地爲她梳頭，編小辮。有時柳樹姑娘會隨風搖曳，有時她會和微風一起玩耍，玩累了，微風那把梳子靜靜的爲她梳頭，每當這時柳樹姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時刻，不一會兒柳樹公主大概是玩累了吧，沉沉地睡着了。
夏天，教室前面的楊樹林長得鬱鬱蔥蔥爲我們搭建了1個個陰涼的樹蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進我們的教室，同學們不再是沒精打采而是精神抖擻的學習，因爲有了這片楊樹林同學們更加喜歡學習了。
秋天，楊樹的葉子開始慢慢脫落，樹葉像一隻只蝴蝶飄落下來，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個個往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”彷彿受到了驚嚇，一個比一個跳的高，過了一會兒又平靜的落了下來，好像剛纔什麼事也沒有發生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節。一下課，我們就飛奔到雪地裏，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點兒也沒感覺到，仍然在雪地裏玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不捨的離開雪地，回到了教室。
我愛我美麗的校園！
校園的春夏秋冬作文4我的校園是個多彩的世界，隨着春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。
春天，多是綠色的天下。初春時節，各種植物都吐出了新芽，樹枝上的嫩芽一個個爭先恐後的冒了出來，彷彿要告訴人們春天的到來，校園裏盡是生機勃勃的嫩綠。花園裏則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜着些許粉嫩，無論你喜歡什麼顏色，都能在這裏找到。可真是擋不住的春意！
夏天，校園裏則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘，爲我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風習過，小草好像在對我們點頭，有時還會鞠個躬，好像在歡迎我們的到來。
秋天，大部分植物都彷彿失去了盛夏時節那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝幹。但這一點也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香，校園裏瀰漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。
我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園裏呈現出了一種幽雅恬靜的境界，教學樓，大樹，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬，每個季節都呈現不一樣的風景，但無論哪種景色，都非常動人。
校園的春夏秋冬作文5我的校園有着與衆不同、美麗的四季。
春天的校園那麼美麗。小草變綠了，白楊樹長出了新的枝葉。同學和老師都穿着漂亮的衣服，高高興興地迎接新的學期。校園的春天就像剛出生的嬰兒，興高采烈地來到了這個世界。
夏天的校園是那麼精彩。小草向上挺了挺身子，白楊樹垂下頭像是在說：“熱死了，熱死了。”老師們、同學們換上了夏日的服裝，臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個少兒，活蹦亂跳，充滿生命的活力。
秋天的校園是多麼涼爽。陣陣秋風吹過，小草變黃了，白楊樹上的葉子寶寶撐這一個個降落傘跳了下來。同學們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時，校園的秋天又像一個年輕人，收穫了許多快樂的知識。
寒冷的冬天來了，操場上的小草蓋上了厚厚的棉被，白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳着美麗的舞蹈。同學們、老師們穿上了棉衣，我們一起打雪仗、堆雪人可開心了！校園的冬天已經變成了一個老人，正等着一個新生命來臨。
這就是校園的四季！
校園的春夏秋冬作文6我們的學校位於迎春南街鄉賢路，所以校名叫做鄉賢街國小。
進入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意着老師們像辛勤的'園丁一樣培育着我們這些花朵，同學們勤奮學習，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪裏種的是生命力頑強的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學樓，同學們在這寬敞明亮的教室裏勤奮學習。
當春姑娘輕輕地邁着她的腳步到來時，校園裏的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個校園裏充滿一片生機勃勃的景象。
當夏日來臨時，校園裏綠意盎然，這時的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學們熱的汗流浹背時，都會到洋槐底下乘涼，片刻之後，就會覺得渾身清涼舒暢，剛纔的熱意早已消失的無影無蹤。
秋天來了，校園裏秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇裏到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個花壇像鋪滿金黃的地毯。
一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來，校園裏到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那裏。
整個校園在一年四季都顯得那麼美麗，我愛我的校園！
校園的春夏秋冬作文7我們的校園一年四季都很美。
校園的春天生機勃勃。小草探出了”小腦袋”，柳樹姑娘也長出了新頭髮，微風一吹，柳樹姑娘的新頭髮就飄飄悠悠地吹了起來了，散發出陣陣清香，花兒也陸續開放。瞧！那兒的玉蘭花羞羞答答的，好像一個害羞的小女孩。鳥兒從頭頂掠過，高興地叫着，好像在說：”春天可真美啊！”
校園的夏天花繁葉茂，各色的花兒都開了。紅的黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點，成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。
校園的秋天楓紅菊香。葉子黃了，一陣風兒輕輕吹過，黃色的葉子就會滿天飛舞，像是一羣羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞；菊花也悄悄地綻放了，聞一聞，那香氣撲鼻而來，令人人十分愜意。
校園的冬天松青雪白。到了冬天，天上的白雪像一個個小傘兵似的，慢慢地降落下來，地上像是鋪了一條白色的地毯，屋頂上白色的雪花像是老爺爺的滿頭白髮。大樹上，草地裏，花叢中到處都覆蓋着厚厚的白雪。同學們在校園裏歡快的玩耍着。
我愛校園！我愛校園的四季！
校園的春夏秋冬作文8我能在商埠街國小裏上學是我一生的榮幸，因爲我們的學校非常的美。春、夏、秋、冬這四個季節，每一個季節的校園都是各不相同。但是每個季節的校園都是絢麗多彩的，像一幅五彩斑斕的畫一樣。
春天的校園是像一個百花盛開的大花園一樣，裏面綻放着五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有：藍色的、綠色的、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個百花齊放的季節。
夏天的校園很美也很好看，夏天的太陽把我們的學校烤的像一個爲廬一樣的熱。學校的那棵泡桐成了我們的大空調，上面還住着幾隻可愛的蟬，在不停的叫着，好像在說：“天怎麼這麼熱呀！這裏是個不錯的地方，我們就住在這裏吧。”實在是太熱了，從操場上向教室望去，同學們都在拿着自己的本子或着書本在扇風。下課了，同學們都是會跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐爲我們遮擋炎熱的太陽，讓整個夏天都那麼的涼爽。
秋天我們校園的地上像是鋪上的“黃地毯”一樣，滿地都是金黃的樹葉，踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。
冬天的校園像一個大雪人一樣。樹丫上、房頂上、花壇上，地上，到處是白皚皚的雪，冬天的校園真是太美了。
校園的四季裏的每個季節都很美，校園的四季太多姿多彩了！
校園的春夏秋冬作文9我愛校園的教學樓，也愛校園的大操場，但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春天時，校園裏的小草發芽了，就像好奇的寶寶從土裏鑽出頭來。花壇裏的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個個圓球，有的正欣然怒放，幾隻小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上採花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，好像在對着春姐姐微笑呢！
夏天到了，校園裏綠樹成蔭，其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是爲小朋友們撐開的大傘，擋住炎熱的太陽光。這時我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚，會有一絲絲涼風吹過，會讓你感覺到秋天的涼爽。
每當秋天來臨時，校園裏的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對着小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園裏，輕輕一吸，滿是桂花的香氣。風一吹，一場美麗又清香的桂花雨就下了起來，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠遠望去，似乎校園裏變成了桂花的海洋，美麗極了！
冬爺爺來到了這裏時，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場上，整片操場都被雪覆蓋了。同學們在操場上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥鬱，秋的清香，冬的快樂。我愛我的校園。
校園的春夏秋冬作文10我愛校園的春夏秋冬，因爲她奇妙而溫存，我愛校園的春夏秋冬，因爲她美麗而動人，我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。
春天，草坪上的積雪融化了，小草從地裏探出了頭，急切的想要看看春天來了沒有，老師帶着小朋友們，一起去草坪上做遊戲。每當風兒吹來，小草就跟隨風中的音樂，翩翩起舞。沒有風的時候，她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待夥伴的到來。
夏天，杉樹長的枝葉茂盛，茂密的枝葉又尖又細。知了在樹上不停的叫着：“熱死了，熱死了。‘樹下老師帶着同學們乘涼做遊戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白雲，白的如藍布上繡了了幾朵潔白無暇的花，美麗極了！
秋天，校園裏又是另一番景象，樹葉變黃了，小葉子們戀戀不捨的離開了了大樹媽媽。跟隨風兒飄到了遠方，媽媽目送孩子們的運去，希望明年能和媽媽長一樣高……
冬天，大雪紛飛，校園裏一片潔白，非常美麗。小草不好意思的彎下了腰，被鵝毛大雪蓋住了，小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌，好像在給小朋友加油。我愛我的校園！我愛校園的春夏秋冬！
