【必備】六一的快樂作文四篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的六一的快樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六一的快樂作文四篇

六一的快樂作文 篇1

盼星星盼月亮,終於盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。爲了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。、

清晨,我踏着和煦的陽光,懷着愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園裏一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園!舞臺上還印着漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,爲幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這麼漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裏暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀衆。

活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓着,那聲音響徹雲霄,振奮人心,這也代表着又一批少先隊員誕生了。看着他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心裏有多美了。接着,又舉行了表彰大會,我被評爲了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

終於到我們的節目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁着輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

在活動結束時,我們方陣將一個個的綵球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裏還久久迴盪着我們的歡樂笑聲,我們歡慶着屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心裏留下了深刻的印象,美好的回憶!

評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

六一的快樂作文 篇2

一年當中有春節、勞動節、教師節、國慶節……但我最喜歡的還是專屬於我們自己的節日——“六一”兒童節。

今年的“六一”兒童節如期而至,我們把教室佈置得像一個花房子,整個教室充滿着濃郁的節日氣氛。

接下來就到文藝演出了。第一個節目是兩個籃球健將表演,他們帥氣的動作激發了全班男生的激情。當大家意猶未盡的時候,我和兩個閨蜜跳的《棒棒》已經登上講臺了。這個節目是想告訴同學們在新的一年裏我們要學習棒,身體棒,寫作棒,各個方面都要棒棒噠!

最後一個節目自然就是本姑娘的獨唱了,一曲嘹亮的`《山歌好比春江水》,讓大家興奮地一邊聽,一邊整齊地打着節拍。此時的我,有一種在開演唱會的感覺,整個人都已經陶醉在了三尺講臺上。這首歌我只是想告訴同學們,沒事兒了去外面壯麗的山河走走看看,開拓一下眼界,豐富豐富我們的知識。隨後我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》,這幾首歌唱出了我們的心聲,唱出了我們的歡樂,還唱出了我們愉悅的心情……

節目演完後,老師宣佈今天沒有作業,當時我們激動的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫,有些人在教室裏扔書,還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學了,我們都不願抹去臉上的妝容,就想這樣一直美下去。女生們提着裙子翩翩起舞地走在大街上,享受着我們的節日;男生們更是壓抑不住他們內心的喜悅,用獨特的方式去慶祝這個難得的日子!

回到家,媽媽請我吃了心心念唸的牛排。吃完後,我感覺全身的細胞都是活躍的。這時媽媽讓我閉上眼睛,說還有驚喜給我。當我睜開眼睛時,看見一個花花綠綠的紙包裹着一個禮盒,迫不及待地打開,展現在眼前的是我夢寐以求的髮卡。我戴上它頓時感覺自己變成了一位公主,遨遊在華麗的皇宮裏!

今年的“六一”兒童節我交了許多好朋友,吃到了美味可口的牛排,還收到了精美的禮物,真是太開心了。快樂的日子總是那麼短暫,讓我們一起期待明年的“六一”!

六一的快樂作文 篇3

明天將是我們期待已久的六一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

清晨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!

到了學校,同學們興奮不已,在教室裏有說有笑的。到操場後,我們升了國旗,聽了講話,最後一項就是文藝表演,我們欣賞了優美的舞蹈,動聽的歌聲,和讓人聽了哈哈大笑的相聲,操場上洋溢着歡樂的氣氛。令我最心動的還是那歌聲帶舞蹈,演唱是上一年級的小朋友,歌曲是感恩的心,同學們聽後,都想起了四川大地震的故事,我想:那些失去爸爸媽媽的小朋友,不怕風浪,像一隻勇敢的海燕。可是我們現在過着像公主一般的生活,不愁吃也不愁穿,可有得同學還是生在福中不知福。同學們我想對你們說:“我們大家以後要珍惜大好時光,好好學習,成爲祖國的棟樑之才,把我們的祖國健的更美好。”

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,可是,今天那千姿百態的舞蹈,有趣的相聲,令我遲遲不忘,我期待着下一個美好的六一。

六一的快樂作文 篇4

今天是六一兒童節!前一天晚上我就激動地睡不着,一大早我就來到了學校。一進校園,我就感受到了歡快的氣氛,我們的教室也發生了翻天覆地的變化,課桌都被移開了,天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發了遊園票,我就興高采烈地去參加活動了。

二年級的一班到八班,各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的隊伍,到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼,我趕緊跑到那個教室門口排隊。

我在門口踮着腳尖伸長脖子張望,終於發現原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久,總算輪到我了。我看到有些同學打到了氣球、有些同學撞到了牆壁,我感到一絲緊張。我在心裏默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領巾矇住了我的眼睛,讓我在原地轉了三圈,這時,我感到暈頭轉向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背後推了一把,我就順勢拿着棒子往前衝去。我撞到了一個硬硬的東西,我就拿棒子敲了過去,“咚”地一聲響,我把紅領巾往下一扯,發現我竟然擊中了那面鼓,我大聲地喊了句“耶”!

我拿着得來的美食捲去操場上的攤位裏換了很多美食。今年的六一遊園會就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。