在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的生活的點滴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的點滴作文1
星期六，我和媽媽去逛街。走着走着，媽媽拿出餐巾紙來用過後，隨手一扔，就不管了。這時，我看到了媽媽這種不文明的表現。心想：媽媽這樣做是不對的，我應該去把餐巾紙仍進垃圾桶裏。於是我走了過去。
媽媽卻在一旁大喊：“哎呀，算了嘛，你髒不髒的啊！”我仍然不理會，把餐巾紙丟在了垃圾桶裏。可是媽媽直抱怨。真巧，一位老奶奶看見了剛纔的情形，對我豎起了大拇指，說道：“你做的好，都是家長教育得好啊！”我聽了心裏美滋滋的，而媽媽紅着臉小聲對我說：“對不起，媽媽要向你學習。”不一會兒，激動地對我說：“我仔細想了一下，有你這樣懂事的孩子，我感到無比的自豪！”我也興奮地說：“媽媽，你知錯就好，下次可不許了哦！”要過馬路時，我看見一位小姑娘站在那邊，看上去很着急的樣子。她一定是過不去啦！於是，我走過去說：“小妹妹，我來帶你過去吧！”只見她的眼神裏充滿了害羞和感激。到了對面，她快樂地說了一聲：“謝謝你，大姐姐！”看着她遠去的背影，我的心裏多了一份慰籍。城市的明天要靠我們去創造，生活中的點點滴滴正是我們學習的啊！文明一小步，愛心一小步，道德成長一大步！
生活的點滴作文2
一天，我和媽媽去中央商場購物。再扔垃圾的時候，我看見垃圾桶裏有必須紫色的帽子，八成新呢。不看那些骯髒的痕跡，這帽子還挺好看的'呢——淡淡的紫色如紫羅蘭一般，左右兩側畫着愛心，並縫上了一雙純潔可愛的小翅膀。天啊，這正是我一向夢寐以求的帽子!前幾周，我看的好朋友薇薇安就帶着這樣的帽子，所以十分羨慕。可沒想到，再見到這樣的帽子，竟是在垃圾桶裏!
望着這可愛的帽子，我不禁萌發了想象：一天，一個愛漂亮的女孩子看中了這款帽子，便把它買了下來。帶了幾個月後，發現了比這更好看的帽子，並覺得挺適合自我的，便不管自我已經有了一頂帽子，便把另一頂帽子買了下來。或許，這個女孩也許有一點喜新厭舊吧，本來並不想把那頂紫色的就帽子扔掉，可是，可能她嫌兩頂帽子太麻煩了，便索性扔掉了舊的帽子。
我想，這個女孩子有一點浪費。明明是花了錢買下來的東西，又爲何把它無辜扔掉呢?我可不能想她一樣，要節儉生活中的點點滴滴，否則一切資源會被一點點浪費的。
生活的點滴作文3
如水如梭，如歌如夢，嘀嗒之聲入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以將它挽留，哪怕只是停頓下片刻。
印象中的第一段時光，無憂無慮。我們在家人寵溺的目光中，歡快的與夥伴玩耍。一起奔跑過清風，一期拂動了楊柳，太陽在天空中照耀，應出雨後的一道道彩虹。在某一個瞬間遺留下的記憶裏，一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的歲月，深深地在心底裏埋藏，如同收藏家珍存着他的第一份瑰寶。
之後背起書包走進學校，滿目的暖意融融，充耳的書聲朗朗。飛馳過操場，筆尖躍動在紙上，而忙忙碌碌的生活，留下數不盡的美好。多少位同伴，多少位嚮導，從秋天走到夏天，一起踏上人生的征程。紅色的通知書，紅色的畢業證，一個是開始，另一個卻是散場。但是人生之宴上的夥伴，長久地留在了那裏。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰，學校裏的歲月，永遠無法抹滅。
我企圖挽留，生活中生命中的點滴；我企圖收藏，點點滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長長的道路，而我希望能夠將它們築成小小的碎片，那它們便可以陪伴我走到很遠很遠的地方。我可以常常的翻看，便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對於歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說，這些仿若已經足夠。
我伸出手挽留，將點點滴滴的歲月，收藏在名爲“心”的博物館之中，並將它長久的開放，直到我漸漸的老去，仍舊不肯放手。
永遠都不放手。
生活的點滴作文4
一天，我和媽媽去中央商場購物。再扔垃圾的時候，我看見垃圾桶裏有一定紫色的帽子，八成新呢。不看那些骯髒的痕跡，這帽子還挺好看的呢——淡淡的紫色如紫羅蘭一般，左右兩側畫着愛心，並縫上了一雙純潔可愛的小翅膀。天啊，這正是我一直夢寐以求的帽子！前幾周，我看的好朋友薇薇安就帶着這樣的帽子，所以十分羨慕。可沒想到，再見到這樣的帽子，竟是在垃圾桶裏！
望着這可愛的帽子，我不禁萌發了想象：一天，一個愛漂亮的女孩子看中了這款帽子，便把它買了下來。帶了幾個月後，發現了比這更好看的帽子，並覺得挺適合自己的，便不管自己已經有了一頂帽子，便把另一頂帽子買了下來。或許，這個女孩也許有一點喜新厭舊吧，本來並不想把那頂紫色的就帽子扔掉，可是，可能她嫌兩頂帽子太麻煩了，便索性扔掉了舊的帽子。
我想，這個女孩子有一點浪費。明明是花了錢買下來的東西，又爲何把它無辜扔掉呢？我可不能想她一樣，要節約生活中的點點滴滴，否則一切資源會被一點點浪費的。
生活的點滴作文5
生活中，總有一些你討厭的事，但那些你討厭的事，也可能是一種記憶。
在陽臺上看夕陽對我來說是一件好事，但是現在，唯一的好事沒有了。想進陽臺，一定要深呼吸，然後猛開門，馬上把衣服收起來，跨步回房間，關上門，深呼吸。有時候找不到衣服收，但是氣息沒了，要趕緊跑回房間透透氣。那是什麼讓我這麼不正常？哎，是奶奶最近晾了幾條“臭魚”，真香。我曾經告訴爺爺，爺爺說是大海的味道！我挺無語的。
我做作業的地方離陽臺比較近，短了幾十釐米。一轉身就能摸到陽臺門。不說了，這些帶着海水味道的“臭魚”差點要了我的命。我作業做得很好。一陣風吹來，我立刻聞到了大海的味道。我差點吐了。爲什麼我要曬太陽？不能睡廚房旁邊的小陽臺嗎？睡覺的時候會夢到這些魚圍着我打轉。
後來我關上門做作業。奶奶在和姐姐們打電話，聲音特別大。內容聽說了，所以奶奶的姐姐們也在曬魚！曬魚真的是奶奶在老家經常做的事情。然後我想起她家鄉的味道也是一樣的。現在，奶奶不在老家，而是在照顧我們。如果她受不了，我們還算是一家人嗎？那種“海味”是奶奶的味道，也是爸爸媽媽眼中童年的味道。
我漸漸接受了這些“臭魚”。我不喜歡這種魚，但是我爸爸和爺爺喜歡，我奶奶很開心。這是奶奶的幸福！
生活中的每一點，記憶中的溫暖，都是那樣的。
生活的點滴作文6
一向文思泉涌的我，最近沒什麼重大的事情發生，卻不知道寫什麼了。
考試成績
最近考試成績發了，不過都發好幾天了。我的同學都寫了考試後的總結了，就我沒寫。我語文成績93.5，數學100，英語98，總體來說還不錯，但人不可驕傲，踏踏實實的努力才行，不然可會是被反超的。所以說我還是要不斷努力，成績才能提升。努力，努力，再努力！
校服
聽同學說我們這要搞什麼隊列比賽，要穿統一校服，體育老師一直在訓練我們，今天數學老師也用一節課時間讓我們練習，老師說要有集體榮譽感，每個人都要努力。可同學們都不想穿校褲，爲什麼呢？因爲太短了唄。我倒是很奇怪，李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了，我穿怎麼沒有？他也說很奇怪，不過我立馬說因爲他太矮了，他倒是一臉不高興，呵呵，誰讓這是我的風格呢？
知錯就改
老師在今天的班隊會上說我們班的唐輝同學，做了不好的事情——打架，我聽老師說好像是打羣架，不知怎麼回事。無論如何都是不對的，我們班一位同學的家長髮現了，說是他先惹事生非的，他先動手打人的，所以這是不對的，老師批評了他，希望他知錯就改。
希望
我真希望我有一雙善於發現的眼睛，發現一些有意義的事，可以通過我的文字展示給人們，讓人們從中能有所感受，那將是我寫作生涯最快樂之事。
生活的點滴作文7
生活中，有許多點點滴滴的小事，它們組成了豐富多彩的人生。回過頭來再想想，它們真是令人回味呀!
不知不覺中，我也在這個世界上走過了十個春秋了。小小的事情總能在心裏激起一片浪花，我平靜的生活背後，也有一片波闌。
那是在我很小的時候，一次媽媽陪我睡覺，過了一會兒，她看我像是睡着了，就出去拿個東西。誰知我還沒有睡着，搖搖晃晃地爬上茶几，不細心，一下碰倒了裝着熱水的暖瓶，瞬間冒着熱氣的水一下子傾瀉下來，把我的身體燙焦了，媽媽連忙抱我去了一家門診，幸虧大夫的醫術委精湛，才讓我的身上沒有留下疤痕。生活中不僅僅有悲傷、還有歡樂。因爲小時候我對糖“情有獨鍾”所以長了滿口蛀牙，不看不知到，一看嚇一跳，是對我滿嘴蛀牙最好的形容了。5歲的一天，我隨媽媽到姥姥家去，到了娃娃家，我剝了一顆糖一下子放進嘴裏，津津有味地吃了起來。媽媽發現了，對我說“不能夠吃糖哦，再吃糖牙就被蟲子啃完了喲。”我似懂非懂的點點頭，然後又抓了一把糖放進嘴裏，含糊不清地對媽媽說：“我再吃點糖，讓蟲子的牙也吃壞，那它就不吃我的牙了。”這話一出，便惹來滿屋了笑聲。其實我此刻想想，自我也會不禁發出笑聲呢!
生活中的點滴，像一幅美麗的百花圖，每一朵鮮花，都綻放出美麗。不管是悲是樂，總讓人回味。
生活的點滴作文8
“立正，稍息，向前進……”我當我聽到這些口令，我總會想起軍訓生活的點點滴滴。
那是一個陽光明媚的上午，我們帶着行李箱，懷着激動的心情，踏上了前往“惡魔軍訓”的征程。
我們來到了歌樂山林園軍事基地。一下車，我們就看見了一排排“惡魔”，他們面容嚴肅，讓我們膽戰心驚。
教官的威武讓我們敬佩不已，雖然把他稱作“惡魔”，但他也有貼心的一面，而且還帶有幽默喲！
一次，我們班的一位好奇心很強的女同學常常在站軍姿的時候東看西看。教官並沒有一味的體罰，而是摸着她的臉蛋，帶有幽默的語氣說：“你怎麼老往那邊看？還把你的牙齒露出來，更何況你還是個齙牙。”大家都哈哈大笑起來，教官的一個眼神就讓我們收斂了笑容。從這以後，這位女同學再也不敢東張西望了。
這之後的四天，我每一天都聽着哨聲起牀，在最短的時間內完成我該做的事情。吃完早飯自己洗碗筷，洗完碗筷開始訓練……每天都重複着這樣充實的生活，有教官的陪伴，有老師的陪伴，有同學的陪伴。儘管再苦再累，我也要堅持下去，因爲我要把我軍訓這五天的收穫告訴我的家人，展示給我的家人看……
這五天的軍訓生活，讓我變得更勤快，更快活。我永遠也忘不了教官對我的關愛，忘不了老師對我的呵護，忘不了同學對我的關心，更忘不了軍訓生活的點點滴滴！
生活的點滴作文9
生活中，總有一些另你厭惡的事，但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。
在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧，可此刻，唯一的好事也沒了。想進陽臺，就必須吸足了口氣，然後猛得開門，立刻收好衣服，再大步回到房間，關上門，深呼一口氣才行，有時找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什麼讓我如此反常呢?哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道!我是挺無語的。
我做作業的地方離陽臺更近，就短几十釐米，一轉身能碰到陽臺門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業寫得好好的，一陣風吹來，我立刻就聞到了“海的味道”，我真就差點吐了，爲什麼非要在陽曬啊?廚房旁邊的小陽臺不能睡嗎?害我睡覺，都夢到這幾條魚圍着我轉。
之後，我關上了門寫作業，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了資料，原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經常乾的事情，這時我纔想起老家的味道也是如此，而此刻，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點都受不了的話，我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的.歡樂呀!
生活中的點滴，記憶中的溫暖，就是如此。
生活的點滴作文10
其實在每一個生活的角落裏，我們都能夠感受到生活的味道，那些所謂的酸甜苦辣其實蘊含在每一種情緒當中，即便是曾經我們不曾去觸摸它，帶有能夠從這樣的生活當中感受到點點滴滴的味道。
在學生時代，我們總是把每一位老師敬爲神明當成偶像，可實際上卻並不知道他們也是普通人，甚至是社會上最普通的一羣人。他們雖然是教書匠，但是卻在某種程度上給我們帶來了不一樣的啓發。也許這在老師這個羣體裏面是因人而異的，有的人三觀正直，他們所教出來的學生也同樣能夠傳達出好的價值觀，但是有一些教師確實並不負責任的，他們來到這個崗位只是爲了拿到固定的工資，學生教得怎樣他們是不會負責的。
所以從人生當中的每一個角落裏我們都能夠看清楚，原來人和人的差距是很大的，即便是你在大學校園裏去看那些操場上的人們，有的人在苦心鍛鍊身體，他們爲了自己的健康着想，但是有的人卻只是去談戀愛的，他們沒有想過去幹其他的事情。
或許在這一整條路上我們一直都在面臨着不一樣的成長，我們會看到那些風餐露宿的人們最終終於回到了自己的家鄉，他們即便是堅守在自己的崗位上，也能夠找到一種近乎於夢想一樣的存在，那是在精神上的慰藉。
我想終將有一天我們也會成長成自己想要的樣子，即便是最低過去的自己漸行漸遠，但是要記得這路上的每一個決定都是由我們自己做出的，無論反悔還是其他都要承擔着。
生活的點滴作文11
早上起牀，拉開窗簾，陽光照到臉上，很溫暖，這是生活；走出臥室，看到整齊的飯桌上噴香的食物，這是生活；走出家門，柳條在風中婀娜多姿，小鳥在枝頭高歌，這也是生活……
早起的街道上，環衛工人忙碌的身影在眼前浮現，他們用辛勤的汗水，換來了街道的整潔。他們用勤勞的事蹟教導我，要勤奮努力。
路口的交警，無論是怎樣的天氣，他們都會風雨無阻的保持交通秩序的運行。他們用堅持，換來了道路交通的穩定，也教導了我要學會堅持。
對於環衛工人，交警這些默默無聞的人，我們誰都不曾把它們記在腦海裏，但是隻要是說無私奉獻，我們總會第一個想起他們，因爲這是生活的印記，他們的事蹟深入我們的腦海，他們的兢兢業業，無私奉獻爲一個城市的建設貢獻了巨大的力量。
生活中，我們每天都面對或大或小的難題，在我童年時期，最困擾我的就是我的黑皮膚。因爲膚色黑，我從小就被人明裏暗裏的嘲笑，我的性格也在一次又一次的嘲笑下，從樂觀變得自卑，幸好後來我振作了，不再因爲別人的嘲笑而自卑，而是面對別人的嘲笑，我依然微笑，振作的原因就是友情的滋潤。我開始變得樂觀，童年時期一直籠罩在頭上的烏雲，一瞬間煙消雲散。
生活給我的點滴印記，我不曾忘記，他教給我許多人生的道理，勤奮努力，腳踏實地，堅持不懈，積極樂觀。生活的印記造就了我的性格，拾起生活的點滴。
生活的點滴作文12
每天上午看着路邊的車，有的時候覺得自己好像缺少了什麼。卻總是想不起來。或許這是我讀書的時候一種遐想罷了。
每天對着窗戶，總會靜靜的在想，我是在學校嗎？自己反問自己。
我說的這些，或許大家都有過類似的情景，只是您面對的事物不同罷了。您會對您身邊的人產生幻想，會對身邊擦肩而過的人產聯想，等等。
不論您想到什麼，您總要回到現實生活中，畢竟人總是要生活的，不可能像個故事，可以隨意加點內容。
生活的點點滴滴，誰又能真的懂得生活呢？每天面對一日三餐的飯菜，有幾次是自己親手做的呢？每天踩在乾淨的地板，又有幾回是自己託的呢？等等。這些平凡的事情，看起來很簡單，堅持去做，我又能堅持幾天呢？
或許像我們這樣的人，每天面對電腦纔是一種快樂。又或者您勤奮一點，每天面對書本是一種快樂。
但不論您怎麼看，總的迴歸到生活當中，點滴的生活，哪怕自己做一下飯，託下地，也是一種享受吧。對生活一種嚮往，有誰又能做到呢？
想的太多，太雜。總之希望自己快點長大，不讓家裏人操勞，那就是最好一種幸福。
生活的點滴作文13
生活中，總有一些另你討厭的事，但那些討厭的事也有可能是一種回憶。
在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧，可現在，唯一的好事也沒了。想進陽臺，就必須吸足了口氣，然後猛得開門，馬上收好衣服，再大步回到房間，關上門，深呼一口氣才行，有時找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什麼讓我如此反常呢？哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道！我是挺無語的。
我做作業的地方離陽臺更近，就短几十釐米，一轉身能碰到陽臺門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業寫得好好的，一陣風吹來，我馬上就聞到了“海的味道”，我真就差點吐了，爲什麼非要在陽曬啊？廚房旁邊的小陽臺不能睡嗎？害我睡覺，都夢到這幾條魚圍着我轉。
後來，我關上了門寫作業，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了內容，原來奶奶的姐妹們也在曬魚啊！曬魚的確是奶奶在老家經常乾的事情，這時我纔想起老家的味道也是如此，而現在，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點都受不了的話，我們還算是家人嗎？那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸接受了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的快樂呀！
生活中的點滴，記憶中的溫暖，就是如此。
生活的點滴作文14
在我的生活中，有許多事會使我感動，感受生活，那點點滴滴的真情感動了我。
一縷縷白髮使我感動。
一天晚上，我自己在房間裏睡覺時，突然做了一個惡夢，一下子驚醒了，我急忙下牀穿上鞋跑到了媽媽房間：“我想和你一起睡，我害怕……”，媽媽雖然睡得朦朧，但是還是答應讓我和她一起睡，我在媽媽牀上睡不着，恍然一看，媽媽的頭上已有了一縷縷白髮，頓時心裏像打翻了五味瓶，鼻子有點酸，淚水浸溼了媽媽的枕頭，媽媽啊，你才三十幾歲，怎麼就有了這麼多白髮？是不是因爲我的不聽話讓你費心了，是不是因爲我考試考得不理想讓你寒心了，是不是因爲家務事情讓你勞心了，是不是……我的媽媽啊！你爲了我們這個家，爲了我，爲了其它的一切一切，付出的實在太多了，你的白髮就是最好的見證吧，我突然明白真正的感動。
幾句關心的話語使我感動。
記得有一次，我在學校上體育課跑步時，不小心摔倒了，膝蓋上破了一個小口子，流着血，眼淚在我眼裏盤旋着，這時，老師和同學們都急忙過來詢問發生了什麼，王老師趕緊讓同學帶我去醫務室清理傷口，那時，心裏不禁一股暖流，那也是感動。
平平凡凡的生活小事讓人體會到人間真情。
生活的點滴作文15
滿天烏雲，陰沉如同我的心情，雨似下未下，憋得人心裏直堵。
古人願放棄名利厚祿，獨自隱居山林之中，賞景，飲酒，小酌幾杯，酒後便酣睡一場，如此自由，實在羨煞旁人，可此人心中之苦，卻是旁人無所得知的若心中真無苦，又何必借酒澆愁。
就如陶淵明一般，棄了名利，即離了塵世喧囂，倒也落得個清靜，可陶淵明所體驗過的官場苦痛無人知，即無人曉。
閱完《飲酒（其五）》之後，方纔理解了大半。陶淵明所期盼的，無非是官場上少些許的勾心鬥角，卻無奈事與願違，人心難測，誰不爲了優質生活而去設計陷害。
或許，歸隱，是個不錯的選擇，至少陶淵明那一類擁有達觀心態的人是如此想的。
田園生活，累了，便躺下休息，哪裏有什麼拘謹。出生於農民階層的人，往往無心計，最坦誠也極熱情。
等到陶淵明真正適應了田園生活，他是否依舊孤獨，或是身邊已然多了許多朋友。
那些朋友真誠質樸，沒有過多的粉飾，他們是活生生的，不似刺蝟，滿身的刺，也不似玫瑰，滿根荊棘。
陶淵明的心中也許還是期待回到繁華地的吧，他滿心期待，卻總滿身是傷，觸目驚心，滿目瘡痍，當他失望後，隱於山林，心也許有所屬，但他明白，他還是離了那繁華地越遠纔好。
人也都這樣，明明憧憬着，盼望着，被一次次失望打入谷底之後，找到真正適合自己的，心裏卻又還盼着。
生活真諦，當你拾起後，似乎一切故事總不會太簡單。
