無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的母親國中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽是對我有深遠影響的人，是我最尊敬的人，在這樣的日子，深深地想念我的母親。
媽媽是我生命最大的支撐，她不僅是我生活上的保娒，更是我心靈上的朋友。長大之後才明白每個小孩的孩提時代內心都有兩根琴絃，一根是天使的琴絃，一根是魔鬼的琴絃，我是幸運的，媽媽的教育始終拔動我內心那根天使的琴絃，讓我有顆感恩純淨的心靈，從小就學會用欣賞的眼光看待別人，發現事物中的真善美，因而擁有了一顆快樂富足的心。媽媽對我們的生活悉心照顧，對我們的心靈倍加呵護，讓我們擁有了一個無憂的童年時代，美好的少年時代。以後在外求學離家日行日遠，偶在假期難得和家人重享天倫之樂，感覺彌足珍貴。記憶當中，父母從未打罵過我們，母親和我們之間不存在家長式的說教，而是朋友式的交談，所以學生時代很不能理解其他同學怕考壞的成績單拿回家見家長，怕家訪的日子。我從不用擔心這點，從小到大，母親能放任我的天性，讓我自已發現自已的興趣愛好，這反而促使我走上了順坦的成長道路。母親讓我做我喜歡做的事，從不逼迫我做任何決定，她說我的幸福是她最大的幸福。
母親是個充滿生活熱情的人，這點時刻在激勵着我，在我最困難的時候能幫助我渡過難關，給我生活的勇氣和生命的力量。母親很愛清潔，家中的每個角落都要打掃得乾乾淨淨，抽屜的角角落落都是一片整潔，每每下雨天，姐妹倆回家先要在門口打一桶水把雨鞋沖洗乾淨了才能進家門。母親會按心情更換窗簾，時不時改變傢俱的擺放位置;媽媽會給我們買最新鮮最時令的水果嚐鮮。媽媽會花心思給我們設計衣服，記得高中時的一件公主裙，大學時的一件紅黑交叉的時裝裙都是媽媽親手設計，跑了十幾趟裁縫店，把自已的設計理念灌輸給裁縫師傅而完成的。媽媽喜歡溫州鼓詞和黃梅戲越劇，很小的時候就給我們講《再生緣》，《鏡花緣》等故事，讓我深深地喜歡上文學。
做爲一位國小教師，除不規範的普通話被我取笑外，媽媽對教育事業的熱愛，靈活豐富的教學方式是做爲女兒的我也佩服的。偶爾回家和媽媽上街或坐車，常有學生尊敬地喊“黃老師好”，媽媽已記不起他們是幾屆幾班的，但學生和孩子對她的熱愛讓她寬慰。記得小時候，媽媽會用自已的錢買些文具用品獎勵給學習進步的學生。還記得我國中時媽媽帶的班級舞蹈比賽獲得了一個什麼獎，爲獎勵學生，我們全家和這些學生一起來了次自助遊，到溫州江心嶼開開心心玩了一天。媽媽做班主任時，班級紀律往往是年級最好的，她的“擒賊先擒王”的管理思想讓我會心一笑，媽媽帶一個新班級是先觀察班級中的搗蛋王是哪個，然後通過引導和馴服這個孩子王，讓這個孩子王成爲好學生的榜樣，那這個榜樣效應就是一呼百應了。媽媽指導作文時，她不教導學生怎樣寫格式作文，而是引導學生熱愛大自然，觀察生活，表達自已的真情實感。媽媽也是我的啓蒙老師，給了我最好的啓蒙教育。
媽媽比我自已還關心我的身體髮膚，比我自已還了解我的感受需求，我在杭州的日子媽媽總關注着杭城的天氣冷暖，在我奔赴浙大的讀研日子裏媽媽每晚等到我平安到住處的電話後才能安然入睡，她比我還清楚我的課程表，比我還了解我的所想所感。
每次回家都驚喜於母親思想的革新和觀念的與時俱進。在杭州接受新的教育和思想回家和母親一傾談，發現母親的思想進步比我還快，我們之間始終沒有代溝，始終是能三天三夜秉燭夜談也不盡興的知心朋友。回家的日子越發地發現母親的偉大，突然明白，母親的爲人處事是高基點的，不是一個十年期抑或幾十年期的計劃，而是一生的宗旨，是用全部的愛心和生活熱情傾注其間的，所以是其他的學習永遠趕超不了的。
親愛的媽媽，我愛您！節日快樂！
母親國中作文 篇2媽媽是教師，長頭髮，一雙水靈靈的眼睛很漂亮，可能工作忙了點，但媽媽很喜歡我。
我媽媽非常關心我，就拿吃飯來說吧！有一次爸爸從市場買了媽媽最愛吃的炸排骨。媽媽吃着炸黃的排骨，把好肉夾給我，我不停往嘴裏塞。我夾了塊好肉給媽媽，媽媽不要，說：“我覺得黃的排骨很好吃，這肉你吃吧！”過了一會兒，媽媽吃完飯走了。我夾起一塊炸黃的排骨，吃了下去，排骨淡淡無味，還很硬。我感受到了媽媽的愛。她不僅是生活上關心我不高興時她還安慰我。一次，我們班和另一個班打籃球打了敗仗。回家吃過飯一直不高興，媽媽見一就來到我房間，一隻手搭在我肩上，擦着我的汗。她說：“怎麼了？”我說：“打籃球輸了。”媽媽笑了笑，拍了拍我背說：“沒事，勝敗乃兵家常事。”我點了點頭，我又一次感受到了母愛。
媽媽總是時時刻刻關心我，愛護我，這樣的事例還有很多：我生病時媽媽揹我上醫院；下雨時她給我送傘；我受傷了她幫我換藥；我生病她幫我買最好的藥……
去上學了，我邊走邊唱：“感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”“誰言寸草心，報得三春暉”。我一定要好好學習，報達母親的養育之恩。
母親國中作文 篇3我的媽媽已經40多歲了，但是和我走在一起的時候，別人都說她比較像我的姐姐。媽媽生氣的時候愛嘟起嘴巴，那樣子可愛級了。
媽媽還很愛去購物，總是買一大堆的化妝品回家，而我和爸爸則成了他的免費“搬運工”。當別人讚美她的時候，她總是笑的合不攏觜，然後回到家還不停的向我們炫耀。
媽媽還很愛唱歌，總認爲自己唱得很好聽，就在家裏唱歌，可苦了我和爸爸，弄得我和爸爸有一段時間每天都用棉花塞着耳朵。下面是我對媽媽的記錄：
週末：
媽媽一早就把還在和周公下棋的我“抓”了起來，拉着我去購物。每經過一家化妝品店，都要進去看看。一進門，就有一個小姐拉着媽媽
說個不停，一邊讚美媽媽的時候還不忘介紹自己的產品：
“哎呀，這位小姐，你好年輕哦，你肯定才29歲吧。”
“呵呵，哪有啊，我都四十幾了。”
“騙人的吧，你看起來好年輕哦，是你會保養。”
“呵呵。”（媽媽傻笑中）
“我們最近新推出了一個新的護膚品，你要不要試試看，它可是用天然的植物精華做成的，你用了她肯定會爲你的皮膚錦上添花的。”＇
服務員三兩句話就把媽媽迷得團團轉等出來的時候，我的手上已拿滿了化妝品，回到家的時候媽媽就會不停的拿着那些所未的護膚品往自己的身上抹。
有一次，我剛回家，就看到媽媽在敷面膜，害得我大叫一聲，“鬼啊。”衝出了家門。
有一段時間，媽媽愛上了唱歌，經常在家裏練歌，每當電視賣廣告放歌時，就會跟着哼幾下。害得有個鄰居受不了，搬家了。有一次，我正在玩着電腦
突然聽到似乎有人在唱歌，開始我沒在意，後來越來越大聲，越唱越走調，我還以爲是哪個人在發神經，爸爸也急忙跑出來說：“發生什麼事了？”
一看，才知道是媽媽在唱歌
弄得我們哭笑不得。最後，我和爸爸忍受不了，藉着回家鄉看奶奶的名義，才躲過了媽媽魔音的摧殘。
聽說後來還有個老婆婆在聽到媽媽唱歌時，口吐白沫，暈了過去。（哎，真可憐，阿門，願神保佑你。）
“女兒啊，你在幹麼？”“我在寫作文。”“哎呀，我女兒說我可愛耶，呵呵，好高興哦。”
哎，又在傻笑了。
母親國中作文 篇4開頭：母親，像一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。
我的母親也像牆，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導跟鼓勵，讓這深刻的道理在我的心裏生根，她是我的第一任老師。
我清楚地記得，這是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶裏直打轉轉。我拖着疲憊的身體，邁着沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量着我，發出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學們的譏諷跟嘲笑……一切的一切，使我無地自容。
終於到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什麼都明白了，她柔跟地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。接着，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終於明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
啊！母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，爲她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親這顆疲憊的心。
記得小時侯，我很任性，自己的東西不經過我的同意不能給別人，或被別人拿走。
一天，我放學回家，看見表妹在哭，媽媽拿着快要被我扔掉的毛絨小熊哄着妹妹。當時，我非常生氣，因爲媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親並沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以後，媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。
經常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經常指導我學習的，仍然是我媽媽！
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，纔能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊！母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！
母親國中作文 篇5爲什麼寫“我的父親母親”而不是“我的父親”或“我的母親”呢？因爲他們對我的愛是對等的，而我對他們的愛也是對等的。
每個家庭，要麼是“慈父嚴母”要麼是“慈母嚴父”，而小孩子一般都會喜歡“慈母”或“慈父”。其實那些扮演嚴厲角色的家長也是無奈的呀，小孩子天性自由，如果不嚴加管教而是嬌生慣養的話，這不是愛孩子，而是害孩子！我小的時候，每次摔倒都是自己爬起來的，每當我淚眼朦朧的將目光投向媽媽，媽媽會說：“寶寶乖！自己爬起來！”又把目光投向爸爸，爸爸就會說：“聽媽媽的，自己爬起來！”
有的比我年紀大的小孩跌倒了都有人扶，肚子餓了都有人喂着吃飯，我也曾向父母抱怨過，但他們只會教育我：“小孩子要學會獨立自主……”那時候的我覺得爸爸媽媽是不愛我的。但當我生病的時候，他們眉間焦急的神色不是裝的，還會爲我買來最愛吃的零食。
每逢節假日，爸爸都會帶我去田間玩耍、溪邊嬉戲、領略大自然的風光。那時家裏只有自行車，爸爸蹬着自行車，我在後座上“咯咯”笑着。有時候弄了一身泥巴，到家媽媽就會罵，但又幫我把衣服洗的乾乾淨淨。特別是吃魚時，總是將魚肚子留給了我。
母親節、父親節來臨之際，我有個小小心願：當有那麼一天，父母都老了，步履蹣跚，我會牽着他們的手，走過曲折、不平坦的路。就像他們曾經牽着我的手一樣。
母親國中作文 篇6母親——屏山鎮中學七年級150班當歲月模糊了記憶，母親在我心中的身影越來越清晰，她就在哪裏，一直在那裏……縱使時間變換了模樣，她對我的愛卻永未退卻……
——題記
她是我心中永恆的旋律
母親喜歡唱歌，我也很喜歡聽母親唱歌，母親的歌聲是那麼的動聽、溫柔……在我很小的時候，每當遇到煩惱，母親輕輕唱起“在我心中—曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛……不經歷風雨怎能見彩虹？……”讓我從挫折中站起來，繼續前進；當我在夏夜睡不着時，母親貼在我耳邊，撫摸着我的額頭悄悄吟唱“睡吧睡吧我心愛的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖着你，搖籃搖你快快安睡，夜已安靜被裏多溫暖……”讓我伴隨着優美的歌聲，進入甜美的夢鄉……在我成長的道路中，母親的歌聲伴隨着我長大，她是我心中永恆的旋律！
她是我心中不滅的燈
在我還上國小的時候，因爲家住在農村、幾個村只有一個國小，所以我家離學校很遠，有三四千米那麼長的路；而父親又忙於工作，送我上學的重任不得不落到了母親的肩上，要知道——無論春夏秋冬，我六點就得起牀、並且從家到學校有一半都是崎嶇的山路啊！這對於每個人來說都是那麼艱難，可是母親從來沒有一句怨言，每天都拿着電筒送我去上學……一直到三年級，我長大了，我開始自己去上學，但在我不經意回頭間，仍然能看見母親站在田埂上、手裏拿着手電筒照耀着我前進的道路，讓我不感到孤單、不感到黑暗，讓我的生活充滿光明！
她是我心中高大的頂樑柱
“我媳婦能頂半邊天的！”這是父親對母親的評價。父親忙於工作，很晚纔回家；我上了國中，姐姐上了高中，我們都寄宿於學校，一個星期只回家一次。這樣一來，家裏種地的活兒都被媽媽一個人攬下了……上星期六，我回到家——媽媽又去地裏勞作了，我把飯煮着等媽媽回來……等了很長時間媽媽纔回來，看見我回來的媽媽很是欣喜，開心的坐在沙發上喝水，過了一會兒——我去叫她吃飯，才發現媽媽竟然睡着了，要知道她連鞋子也沒有脫呀！歲月的痕跡讓母親的手上又多了一層老繭、眼角又多了幾道皺紋，但她臉上卻始終掛着甜甜的笑，讓我感到了一陣陣心酸……母親像高大的頂樑柱一樣，撐起了我心中的那片天空！
這就是我的母親！一個偉大、無私、堅強的母親！！
母親國中作文 篇7母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
―題記
是誰，在我生病時第一時間照顧我；是誰，在我絕望的時候給了我希望；是誰，在我失落的時刻幫我找回自信？是她，是我偉大的母親﹗
時光匆匆流逝，記得有一次，媽媽去探望長年在北京工作的爸爸，回來時我剛巧生病了，坐了一天火車的媽媽託着疲憊的身子回到家裏，第一件事就是問我在哪，爺爺奶奶說我睡了，媽媽走到我的牀前，摸了一下我的額頭，說∶“呀！發燒了！”說完趕忙抱着我騎電動車向醫院駛去。經過醫生的治療，我的病情有了好。可是，還需要一段時間的治療。
夜晚，我躺在病牀上，打着吊針，看着爲了讓我康復而忙了一天的媽媽，扒在病牀旁，我不想打擾她，可淚珠還是忍不住奪眶而出。想想以前，我對媽媽的關愛視爲嘮叨；可現在，我才真正的體驗到了無私的母愛…
看着夜空中的月亮和繁星，我感覺這好像是我和媽媽，想着想着，我心酸了，輕輕地唱着∶“你躺在那病牀上，有人她掉眼淚；你露出那笑容時，有人她樂開花…啊﹗這個人就是娘，啊！這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家…”
我讚美無私的母愛，我歌唱偉大的母愛，我希望每一個人都珍惜母親給予我們的母愛！用行動來感謝母親吧，別愛的太遲！
