讚美同學作文錦集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的讚美同學作文5篇,希望對大家有所幫助。

讚美同學作文錦集五篇

讚美同學作文 篇1

我要讚美的同學是王筱菁,她不僅奧數學得好,小提琴拉得也不錯,象也下得好。

有一次,老師上公開課,扇到與燕子有關的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”老師說,我請你在公開課上演奏。回家後,王筱菁吃飽飯就練,練到手痠肩膀痛還在努力,放學後有被班主任留下來練習。

公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那麼多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那麼優雅那麼動聽,我和後面老師都被深深陶醉。

王筱菁很優秀,她的優秀是經過苦練中得來的,我知道以後要向她學習。

讚美同學作文 篇2

我們班有許許多多的同學,他們有各自的優點,都十分優秀,可我認爲,我們班最棒的`人,就是助人爲樂、熱愛學習的馬騰飛了。

馬騰飛的個子很高,身材較胖,紅紅的嘴脣,一雙炯炯有神的濃眉大眼,像兩顆閃閃發光的寶石,馬騰飛還有一頭短髮,紅撲撲的臉蛋像熟透了的蘋果,一笑臉上就露出了兩個小酒窩。

馬騰飛有一顆善良、純潔的心。有一次,我肚子痛,想上廁所,可我在書包、口袋裏翻來覆去都找不到衛生紙,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。於是,我想到了“借”,可我問了許多同學,他們都沒有帶紙,這時,我想到了一個人——馬騰飛。我馬上跑過去問他借,馬騰飛馬上從書包裏拿出衛生紙借給了我,對我說了一句:“快去!”這時,我心裏暖暖的……

馬騰飛不僅樂於助人,他還十分聰明,學習也是數一數二,名列前茅。他上課時十分認真,總是積極發言,老師提出的問題,他都會認真思考。

我很高興有這麼一個樂於助人的好同學、好夥伴、好朋友、好同伴!

讚美同學作文 篇3

我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該誇誇誰呢?我想王麗是值得誇讚的。

王麗同學有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什麼特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人爲樂的好精神呢。

記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,王麗走了過來,說:“哼!怎麼?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,王麗耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂爲止。因此,我覺得王麗同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人爲樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。

你們說,這麼好的同學,我該不該誇誇他呢?

讚美同學作文 篇4

真誠是什麼?法國的拉羅什富科說過“真誠”是一種心靈的開放。”直到去年暑假的一天,我才真的明白真誠是什麼。

有一次,我遇到了一道數學難題,就去請教楊xx,楊xx說自己不會。我去請教xx,xx說:“連你都不會,我呀,就更不會了?“我又去請教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時我的同學金佩來了,我又急急忙忙的去請教她,她爽快地說:“我來幫助你。”於是,他耐心地給我講解了這道題的做法。還有一次我們坐公共汽車去安國,大家欣賞着路兩邊的風景,說說笑笑,這時,有一位老奶奶,上車來了,我的同學金佩,,立刻停止了說笑,搶先爲老奶奶讓了座。老奶奶連忙說,:好孩子呀!我對金佩說:“你總是對人特別好。”金佩笑着說:“真誠是相互的,你對別人好,別人纔對你好。”我說:“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。這就是我的好朋友——金佩,待人真誠的金佩。

真誠,我們每一個人都能做到,但有些人,往往卻是板不住自己愛佔小便宜的習慣,如果我們每個人都能像小男孩那樣真誠,那我們的世界又會變得多麼美好呀!

讚美同學作文 篇5

曾經,老師經常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來讚美我們班的同學吧!記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業,連我拍她一下也毫無察覺。最後,我沒有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅,我們去玩捉迷藏吧!這時她才擡起頭,笑眯眯地說;“好啊,我們再叫一些同學參加吧!”後來,許多同學都來參加我們的遊戲,一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說,我的同學高琴紅,是不是一位既愛學習,又愛鍛鍊的好同學呢!

還記得有一天,老師正在評講作文,特別讀到了一篇作文。讀完後說;這篇作文寫得非常好,非常精彩,生動,下課後同學們可以去看看,互相學習。這是範章的文章。”下課後,我看了範章的作文,寫得十分精彩。從“一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時的積累。其中有一句,有畫龍點睛的作用,還把自己當時的形象描寫的十分生動。今後,我要多多向他學習,提高我的寫作能力。

原來,美就在身邊,幸福也在身邊。美需要你去發現,也需要你去創造。爲了讓我們的生活更加愉快,所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。