毛毛雨作文6篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的毛毛雨作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

毛毛雨作文6篇

毛毛雨作文 篇1

毛毛的雨總是在夜裏靜靜地落下,就像那首古老的詩“默默地滋潤着萬物”。如果你在房間裏聽到毛毛的雨聲,你肯定聽不見嗎?

毛毛下雨後,空氣會變得特別清新,草會悄悄地長高,花兒會笑得更美麗。所有被它滋養的事物都快樂地享受它的甜蜜,並逐漸變得充滿活力。

毛毛的雨無聲地滋潤着一切,用柔和的雨水浸泡着土壤。下大雨的時候既不猛烈,下小雨的時候也不毛毛雨。它只是靜靜地落下,從不公開。毛毛的雨不會讓你感覺到它輕輕地來,也不會悄悄地去。它的細雨絲像織布機上的絲線一樣輕盈地來回穿梭,像牛毛一樣纖細,就像一支花針在跳舞。多軟啊!它像一個害羞的女孩,溫柔善良。

我喜歡在雨中漫步在毛毛,享受它輕柔的舞蹈,享受它清爽滋潤的肌膚,然後閉上眼睛,靜靜地聽它們低語。我似乎聽到了草從土壤中破土而出,花兒盛開,樹木感謝毛毛的雨水,以及各種各樣的笑聲.

啊!大自然多麼喜歡毛毛的雨啊!

毛毛雨作文 篇2

天,下着毛毛雨。我站在學校的大廳,眼睛急切地向五顏六色的雨傘中望去,希望看見媽媽舉着雨傘來接我回家。

漸漸地,每位父母都領着自己的孩子走了,學校大廳裏的人已變得寥寥無幾。我那一顆渴望看見我的母親身影的心變得越來越強烈。我睜大眼睛,生怕母親的身影從我眼皮地下溜走。

5分鐘,10分鐘過去了。終於,我看見了一把紅色的雨傘向我的方向移來。一張熟悉的臉帶着幾分着急,我的母親。“陳熒,原來你在這兒,媽媽總找不到你。”媽媽說。“您來了,我們回家吧。”我的心已不再高興起來。毛毛雨仍然下着。

一路走去,我無意發現我身上連一滴雨點兒都找不到。我一轉眼看見媽媽的衣服已經淋了一半。我把雨傘朝媽媽的方向移了移。然後對媽媽說:“您被雨淋到了,您會生病的……”我話還沒說完,母親便說:“媽媽是大人,抵抗力比你強,媽媽不會有事的。”說完又把雨傘往我這邊推了推。我的心被媽媽打動了,一種連我都說清楚的感覺從我心底浮現。我的眼睛有點溼溼的。還好,在雨天下,媽媽辨別不出來。如果媽媽知道了一定會傷心的。一種無比感動之情化爲暖流,一點一點地流入我的心田。我當時有一種十分強烈的感覺就是——母愛是多麼偉大啊!當天母親就發燒了。我十分內疚。然而毛毛雨依然下着。

母愛似海,用針刺不破,用石頭也砸不碎,無論用任何東西都不可能使母愛停止。

毛毛雨作文 篇3

清晨,下起了一陣毛毛雨。

大地準備在今天早晨給萬物沐浴一番:小雨滴輕輕地打在樹葉上,似乎在喚醒沉睡了一個晚上的樹葉們。調皮的小樹葉不停地抖動着身子,就像一個正在賴牀不起的孩子。雨媽媽怎麼也叫不醒這些頑皮的孩子,只好幫它們精心打扮一番:雨媽媽把小樹葉們擦得一塵不染,閃耀着誘人的亮光,讓以前不起眼的小樹葉變得那麼引人注目。

下午,我外出,毛毛雨還在下。它細細的雨珠連成一片,被風一吹,如同一顆顆珍珠串成的雨簾隨風飄動,就像是春姑娘晶瑩的舞裙,春姑娘正在開舞會呢!

毛毛雨作文 篇4

清晨,毛毛雨敲打着玻璃窗子。我趕快穿上衣服,去看那輕柔的小毛毛雨。

雨絲細細的,亮亮的,像千萬條銀絲灑向大地。小雨點落在小草上,給小草洗了一把涼水澡,小草正在悄悄的笑呢!小雨點落在小花上,像是千萬顆綠寶石,給花朵增添了光彩。小雨點落在小樹上,想順着樹枝滑滑梯。小雨點在我的傘上做客,可惜還沒做穩,就從我的傘上滑了下去。街上好多人都打着各種各樣的雨傘,像是許多小蘑菇在水中生長。

啊!這些小雨點可真調皮呀!

毛毛雨作文 篇5

陽春三月,卻只用毛毛雨來刷新。

沒有前兆,沒有腳步,沒有預知的毛毛雨,靜靜地,靜靜地,來了。

毛毛雨來得如此靜,因爲它實在是太輕了。如果地球沒有引力,它可能根本無法來到大地,或許它會一直停留在空中,哦!那不成霧了嗎?但是隻要你撫平你的內心,讓你的心如毛毛雨一樣靜,你就會聽到它的聲音。你聽到的雨聲是什麼樣的?對了,忘了告訴你每一個人聽到的雨聲都不相同,因爲雨聲來自你的內心。

毛毛雨來得如此靜,因爲它無形。不能用頭髮絲來比擬,也不能用珍珠來比擬,因爲它是大自然手工捏造,絕對天然,絕對不是加工而成,可能有細的,可能有長的,可能有圓的……但每一滴都與衆不同,沒有相同,只有不同。相機可以記錄某一滴雨落下的某瞬間,但相機去無法描繪出那滴雨的形,只有靜靜地,如毛毛雨親吻大地一樣靜靜地站在雨中,享受雨帶來的那份祝福,你才能感受到它的形,因爲那一刻它已經融化,融入了你的身體,流進了你的內心。

毛毛雨來得如此靜,因爲它透明的'。沒有誰能夠證明它一定是透明的嗎?因爲它不能改變色彩?那不一定,它滴到哪,它就是什麼顏色。可能是火一般的紅色,可能是金一般的金黃色,也可能是綠得耀眼,綠得透明的嫩綠……誰也說不準,但它也帶到去了自己的那種色彩,那份屬於它的色彩。它爲大地換上了真正的“國王的新衣”,但所有卻看得見,因爲那件“新衣”真的讓大地煥然一新。

不知,不覺,雨停了,同樣沒有前兆,沒有腳步,離去了。沒有預知,如來時一樣靜靜地,就停了。只留異常清脆的“叮咚”聲和歡快而不同凡響的鳥鳴。

毛毛雨作文 篇6

這兩天的手機短信紛紛降落,學生的祝福鋪天蓋地而來。

手機幾次提醒,信息儲存空間已滿。

我昨天還是告訴現在的學生說,今天就不要發短信了,老師已經在教室裏感受到了,你們親口說出的祝福我已經聽到了。

可是今天,我卻又一次感受到了比昨天更熱烈的氣氛。孩子們滿頭是汗,我渾身流汗,幾十個孩子和我說了三個多小時……

“老師,明天我們去看望你。”劉淑鑫昨天就發短信預約了。

“老師,你在哪裏?我們在學校門口等你呢。”

“老師,我們昨天、前天就來看你了。”衆人紛紛喊着。

“老師,這是送給你的禮物,雖然簡單,可是我們卻是真誠的祝福你。”

“老師,我在入班考試年級第八名。”張聰迫不及待的告訴我她的進步。

“老師,我是課代表。”牛潔急忙說。

“老師,我和王欣太有緣分了。國小的時候她在我前面坐,現在還是。今天上午測試也是一個考場。”武盼盼激動的說。

“老師,班主任讓我做臨時班長。”王欣偷偷的告訴我。“老師,這是一盒保養嗓子的藥。”說着遞給了我。

“老師,你和大家說了那麼多,口渴了。這是我給你的飲料,一定要收下。”韓歡笑着帶着命令的口氣說。

“老師,我長高了吧?”夏心怡說完,韓歡就和她爭執起來誰長高了的問題了。

“老師,我終於體會到了原來衛生委員劉輝的辛苦。”以前的體育委員路一鳴說。

“老師,還認識我麼?上午來了,你不在。我考進市一中了,我發現特別喜歡高中的語文。”張家珍在我的身邊說了好多剛上高中的感受。

“老師,你太幸福了。我以後也當老師。”

“老師,給,這是給你的,這是數學老師的,這是英語老師的。”王玉一蹦,站在我的面前說。

好多孩子,默默的走到我身邊,遞過來一個小禮物,低聲說:“老師,節日快樂。”

“叮鈴鈴……”我的電話響起,石家莊來電,“老師,祝你節日快樂。”我已經知道這是我幾年前曾經輔導過的一個學生了,閻江鵬,每年教師節都會從石家莊給我打個電話。

每一句話,都那麼溫馨,我知道,孩子們的禮物我不拒絕,因爲我不能拒絕,這不是什麼收禮,而是孩子的心。他們和我早已經沒有了那種在校時候的距離,更加親近了許多。

門口堵了太多的人,越聚越多,三四屆的畢業生紛紛都過來了,他們不約而同的來,堵住了校門口說了兩個小時,我不得不讓門衛把大門開開了,坐在原來的教室裏,他們齊刷刷的高喊:“祝老師節日快樂!”

之後,就很難再安靜下來了。

“老師,唱支歌吧?”他們紛紛嚷嚷着。

我唱了一首《每當我輕輕走過老師的窗前》,這是我上學時,唱給老師的歌。

“老師,想要點麼?”小郭琦說着,伸出手來,把從另一個班裏弄來的蛋糕奶油摸了我一臉。

大家紛紛讓我把王欣的賀卡上的話念一念。我讓王欣唸了。

“尊敬的徐文祥老師:天空因爲雲的纏綿而有了雨雪,大地因爲樹的纏綿而有了森林,沙石的纏綿凝聚成了山脈,小溪的纏綿涌動出江河,生命的纏綿早就了一代代優秀的子孫,歲月的纏綿描繪出一段難忘的歷史……雖然我跟您只相處了短短的一年時間,但這一段時間內我學到了太多太多。您還記得麼,那次我和馮潔爲一己私利,明爭暗鬥,但您知道了,沒有用過多的言語,巧妙的化解了仇恨,我和馮潔已經成了形影不離的好朋友,我爲此十分感激您。在教學上,您並沒有一道題一道題地講,而是每一道題都教給了我們方法。在課餘時間,讓我們背誦了大量的古詩詞,爲國中做好了基礎。千言萬語都表達不了對您的感激,藉此機會對您說一聲:謝謝您!您辛苦了!節日快樂!”

武盼盼說什麼也不讓我念她寫的。

回到家,我打開電腦,一段文字映入眼簾——

“敬愛的徐老師,您好,我是付清清。今天是教師節,理應去看您,但我們學校不放假,所以無法親自造訪。在此,學生衷心地祝福您工作順利,身體健康,祝您教師節快樂!最後告訴您,我是想您的!學生:付清清”

這一天,聽到了這麼多,我還能說什麼呢?

記錄下來他們說的這些話吧。都是孩子們想說的。

晚上已經八點多了,有的家長已經打電話了,我催了好幾次,他們都不願意離開。

回來的時候,碰見了馬老師,一羣孩子圍着說笑,孩子們見了我,也是紛紛上前問候。我和馬老師紛紛開口說“是不是很幸福啊?”

幸福不是毛毛雨,是啥?

有句話說,淚飛頓作傾盆雨啊!

哦,我可愛的孩子們!