在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的小助手作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個營養師，這個營養師可好了，每天我起牀，他就爲我調好營養餐，但是這個營養師有一個弱點，就是怕碰到深水，因爲他不會游泳，還有一個原因就是這個營養師太矮了。有時候這個營養師也會很貪吃，他和我一上街就跑得無影無蹤，他東聞聞西聞聞，如果聞到香噴噴的氣味他就回來向我彙報，然後把我帶到產生香噴噴的氣味的地方，接着用可憐巴巴的目光望着我，我只好跟他買，正當我要回家的時候，他又使出絕招，做可愛的樣子，我完全被他征服了，只好把我剛買的雞腿給他吃。
這個營養師不僅會給我選好吃的，還會陪我一起寫作業，每當我做作業做不出的時候，他總會和我一起思考，我思考的時候，他總是處於沉思狀態，等我把作業寫完，他才告訴我剛纔我思考的題目的答案。我做數學題目的時候，一個題目總是想半天，他好像對數學有很深的造詣，每當我思考數學題目的時候，他總是看完題目一秒鐘後告訴我答案，但是對於語文他卻一竅不通。我的營養師還會玩電腦，他對電腦特別感興趣，，星期一到星期五我不能碰電腦，這下就給他留了位置，他每天晚上都玩，因爲早上他要和我一起去上學，他每天晚上都玩到九點多，我勸他不要玩了，但他不聽，我也拿他沒辦法，不過有一次，他主動不玩了，因爲我把電腦的插頭拔掉了，他不會插插頭，他從沒見過電腦插頭。
我希望我的營養師不要再玩電腦了，而是專心致志的做他應該做的事。
我的小助手作文2我有一個鬧鐘，它是媽媽買給我的生日禮物。
它長得像一個蜜蜂，身穿黃色的衣服。它有一雙大大的眼睛，小小的嘴，看起來可愛極了。
它對我的作用很大。記得有一次，我忘了起牀，可是我卻一氣之下把鬧鐘關了。過了五分鐘，鬧鐘又響了起來，我一下子醒了過來，發現鍾在“叮鈴鈴”地響，好像在說：“小主人，你怎麼還不起牀呀？快遲到了。”我慌了，立馬起牀洗臉吃早餐，差一分鐘就要遲到了，多虧了我的小鬧鐘，它對我的作用真大呀！
還有一次，我的鬧鐘不見了，急得我像熱鍋上的螞蟻，對我這麼好的鬧鐘居然不見了，我心存愧疚。我問全家人，可是他們都說沒看見。我傷心極了，心想：有沒有可能在臥室裏？我趕快跑到臥室裏，把被子挪開，原來鬧鐘在被子裏藏着呢。鬧鐘睜開大眼睛，好像在說：“以後別再把我弄丟了。”“我會一直好好保護你的，不會讓你再丟了。”我信誓旦旦地對他說。
還有一次，我的小鬧鐘掉到地上，蓋子掉了。我趕緊撿起鬧鐘，檢查它有沒有事。鬧鐘好像在說：“小主人，我的背好疼，你能幫我修一下嗎？”我撿起蓋子，將蓋子安回去，它可憐兮兮的盯着我，好像在說：“小主人輕一點，好疼。”我輕輕的按了上去，最後終於修好了。小鬧鐘高興的說：“謝謝你小主人，我以後會更加努力爲你服務的。”
小鬧鐘是我最好的朋友，我怎能不喜歡它呢？
我的小助手作文3我的文具盒有些年頭了，從我出生以來就一直陪伴在我的身邊，可以說是我的老朋友、好幫手。
這個小幫手長得像一把勺子，走起路來走一步、摔一跤……這當然不是它自願的，而是我的“傑作”。它穿着藍色的鐵甲外衣，摸起來硬硬的，像一塊石頭一樣。鐵甲上面有三隻小熊，是不是很可愛？這位小幫手只有一層，裏面住着鉛筆弟弟、橡皮哥哥和尺子姐姐……
我的小幫手特別負責任，替我保護着各種文具。當我要寫字的時候，鉛筆弟弟就會自己跳到我的手上；當我寫錯別字的時候，橡皮哥哥就會挺身而出，利索得很；當鉛筆弟弟劃線不直的時候，尺子姐姐華麗登場，線也變得整齊起來。
我特別喜歡我的文具盒，每次我考試的時候都彷彿聽到文具盒對我說：“加油，加油。你一定行的。”有了“小幫手”的鼓勵，我堅持到底，拿到了高分。
我希望我的小幫手能夠一直陪伴我，直到生命的盡頭。爲了實現這一願望，我要好好愛護我的文具盒，還得把它照顧得很好。（公衆號：章魚國）
我的小助手作文4在我書包裏，住着許多“子民”，我最喜歡的“子民”是文具盒，它是紫紅色的，上面有一隻可愛的米妮在喝果汁。只要我發火了，拿出文具盒瞧一瞧，便會“噗哧”樂了。可以說，它也是“開心護士”呢！
文具盒不僅漂亮，還十分實用、方便，打開第一層，一個修正機正“呼呼大睡“，它只等我寫錯字了，便衝在“第一線”上。打開第二層，幾張修正貼和“尺寸小姐”在嬉戲，我一聲令下，它們便不鬧了，闊步在書本上跳着。第三層卻非常安靜，因爲四支鋼筆天天給我“做工”，時時不離，所以很累，當然要多休息啦！
文具的“天堂”——文具盒，是我的“小助手”。文具們性格、愛好各不同，我來介紹吧！“尺子小姐”喜歡在我畫直線或曲線時出現，並十分迅速。修正貼們吵吵叫叫，在我寫錯字也你推我，我拉你，都擠在一塊兒。“鋼筆先生、女士”什麼時候都是“24小時服務”，我一叫出馬，便立刻搶着來“服務”。文具盒、文具特別和諧，從不“打架”，十分的“文明”。你一定一定十分羨慕吧！
你也許說：“多有趣、歡樂呀！”是的，我自豪地說：“是的！是的！它最棒啦。”這是我的文具盒，充滿生機、活力、喜悅、幸福的文具盒！聽了我簡單的描述和介紹，你喜歡它嗎？
我的小助手作文5我的文具盒，那是我二年級獲得“優秀學生幹部”的獎品。它已經陪伴我半個學期了。我很喜歡這個文具盒。
這個文具盒長大約18釐米，寬大約5釐米，高大約2釐米。盒蓋正面畫着精美的圖案：一隻米老鼠和唐老鴨在草地上踢足球。它們玩的多開心啊！你看，米老鼠正伸出右腿，向足球猛地踢去，唐老鴨生怕足球從身邊溜過，它弓着身子，雙眼瞪得大大的，正警惕地注視着對方。打開文具盒的磁鐵小開關，裏面插着我的課程表，在課程表下面有一個橘黃色的“小窗簾”打開“小窗簾”可以清楚的看到文具盒裏的成員，它們正各自躺在自己的“小臥室”裏，正甜甜的睡覺呢！你看，鉛筆和圓珠筆正躺在兩邊長條形的“小牀上”，誰也不碰誰；橡皮擦躺在正方形的“小牀上”；長將軍——尺子正躺在它特製得“小牀上”，它們都累了，也該讓它們休息了！
別看文具盒平時一言不發，靜靜地躺着。用到它們的時候，它們還很熱心啊！上課時，我打開文具盒，圓珠筆馬上自告奮勇地出來，忙幫我把字寫得工工整整，當我把字寫錯的時候，塗改液好像在說：“小主人，用我吧！”我用塗改液把錯字塗得乾乾淨淨，寫上正確的字；當我要畫橫線時，尺子就“蹦”出來，幫我鋪一條平整的路線。
我的文具盒是我學習的小助手，我喜歡它！
我的小助手作文6高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”當我聽了這句名言後，就不理解這句話什麼意思？媽媽說：“你要是多看書，就知道什麼意思了。”
有一次我生日，想着媽媽會送我什麼生日禮物呢？一個洋娃娃，一件新衣服，還是零食呢？不不不，都不是，而是一本書，於是，我每天睡覺前都會讓媽媽給我讀一篇故事，就這樣，我養成了一個習慣，每天睡前讀一本書，漸漸的，我喜歡上了讀書。
現在我讀的是不帶拼音的書，當我讀的時候覺得很沒意思，但是我沒有停下來，還在繼續的讀。我讀着讀着改變了心思，覺得樞是不可缺少的，開始我看得津津有味，天長日久就感到不過癮了。慢慢的，現在我不認識的字都會了，我不理解的句子都知道了，這都是我的“好朋友”幫的忙。
我養成了做筆記的好習慣，把我從書中讀到的好詞好句都摘抄到了筆記本上，等寫作文的時候，我會把我摘抄的好詞用在裏面，作爲一定會非常好，我現在已經愛上了書。
你喜愛的書就是一個朋友，就是你的家，我會喜歡他一輩子，永遠忘不了他，所以呢，我建議大家多讀書，讀好書，因爲書中有許多的知識，等着我們去讀呢！
我的小助手作文7我有一個好朋友，是我的助手學習，是我的書櫃。它安靜地站在我的臥室裏，身穿白色外套，又高又魁梧，就像一個強大的將軍守護着我。我的小助手穿得很整潔，我從不亂塗。
我的書櫃分爲四個樓層。一樓包含我們全家的照片，記錄了我們的幸福時刻；二樓有我的學校用品。每當我放學回家做作業時，他們都會爭先恐後。跳入我的手中；第三層是我的玩具，它們和我一起度過了許多無聊和孤獨的夜晚。最後一層是我的課外書。看！故事書就像一個善良的母親，每天晚上告訴我故事以陪我入睡。漫畫又高又瘦，就像穿花衣服的開心果一樣，每天都在講有趣的笑話。和我的科學書，他似乎能夠將我帶到另一個世界，讓我知道很多有趣的事情。
我最喜歡的書之一是“十萬個爲什麼”。它又矮又胖，就像一個知識淵博的大肚子醫生。當我不明白這個問題時，它將大肚子跳出來對我說：“怎麼了，有什麼我不明白的問題嗎？快來尋找答案吧！”當我打開外套時，有時您可以聞到新鮮的海洋氣味，有時您可以看到廣闊的星空，甚至可以看到滅絕的恐龍……每次我都會在知識海洋中自由游泳。
看，這是我的小書櫃。它帶給我很多快樂和知識。這是我的好朋友，學習的小助手！
我的小助手作文8我有一個好朋友，它是我學習的小助手，它就是我的書櫃。它穿着白色的外衣靜靜地立在我的臥室裏，高達魁梧，就像一位威武的大將軍守護着我。我的小助手穿的非常乾淨，我從來不在它身上亂寫亂畫。
我的書櫃共分爲四層，第一層放着我們全家的照片，記錄着我們開心幸福的瞬間；第二層放着我的學習用品，每當我放學回家寫作業時，它們就爭先恐後的跳到我手上；第三層是我的玩具，它們陪着我度過了很多無聊孤單的夜晚；最後一層就是我的課外書。瞧！故事書就像一位慈祥的媽媽，每晚都給我講故事陪伴我入睡；漫畫書又高又瘦，就像穿着花衣服的開心果，每天給我講搞笑的笑話；還有我的科普書，他彷彿可以帶着我到另外的世界，讓我知道了很多有趣的事情。
其中我最喜歡的書是《十萬個爲什麼》。它矮矮胖胖，像一個知識淵博的大肚子博士。當我又不懂的`問題時，它就會挺着大肚子跳出來，對我說：“怎麼了，有什麼不懂的問題嗎？快來我的身上找一找答案吧！”當我翻開它的外衣，有時會聞到清新的海洋氣味，有時會看到浩瀚的星空，甚至還會看到已經滅絕的大恐龍……每次我都會自由自在的遨遊在知識的海洋中。
看，這就是我的小書櫃，它帶給我很多快樂和知識，它是我的好朋友和學習上的小助手！
我的小助手作文9好記性，不如爛筆頭。這個道理我銘記於心，而我們生活也離不開它，成天與人類打交道與我們形影不離，它便是——筆。
它給我們生活中帶來了無限樂趣、方便。爲什麼我稱筆是我的“小助手”呢？原因是來自多方面的因素，平時我上課後，老師總是把關鍵問題的答案寫在黑板上，而我一時之間又並不能想通透是如何得來，所以，我的筆在此時此刻就成了我的“小助手”發揮了它的作用，我把問題用我的筆記本記錄了下來，一有時間我就可以想想我的記錄或與同學探討一下，時間久了，便想通透了它，理解了筆記所蘊涵的含義，這個功勞可少不了筆啊！是它在我有難的時候幫我解決了困難，讓我不懂變的懂，我真的很器重我的“小助手”我的生活裏、包括我的生命裏我都得依賴我的筆，它是我生命的源泉，讓我的靈魂變得有意義的是我的“小助手”，還有就是我們的雙手可以擁有它來畫出一張張山明水秀、鳥語花香……各種各樣的畫。
就好像我們平時看到的只是一場短暫的美景，過了幾天，便從我們的記憶中煙消雲散，就成爲了過去。但是把我們的所見所看用筆來畫出來，那就是永久而美麗的圖畫，隨時可以拿出來欣賞一下，看到那幅畫也許就好像你身臨其境似的，正在享受它給你所帶來的美麗、舒暢、快樂，這時你就會感覺像似回到你當初觀景的地方正在悠哉遊哉的欣賞風景呢！所以，筆也有它一定的作用，千萬不要小瞧它，一但它發揮作用的時候那可是無可估量的。
我的“小助手”——筆，爲我的生活增添了許多樂趣、色彩。
