在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的老師優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與他並不相識，但他的事情卻讓我難以忘懷，是他讓我看到做人應該具有的品質——誠實。
那天我和媽媽去小商店買東西，一個小男孩在收款臺收錢。一個男人走過去付了十元錢，然後便揚長而去。這時一個女人走到男孩身邊，她原來是男孩的媽媽。當她看到男孩收的十元錢時一巴掌拍在男孩背上，男孩哭着說：“媽媽你爲什麼打我？”“你還有臉說，收了張假鈔都不知道！”男孩不吭聲了。
後來，我媽媽過去付錢，那個女人連忙把那張假鈔找給了我媽媽。男孩使勁拉他媽媽衣角，他媽媽狠狠地瞪了他一眼，他便不再動了。
我和媽媽走出小商店，那個小男孩跑過來手裏拿了一張真的十元錢，他把錢塞到媽媽手裏，邊塞還說對不起，直到他走後，媽媽還是一頭霧水。
事情已經過去很長時間了，但我還是不能忘記。因爲他誠實的品德讓我銘記在心！
老師優秀作文2在老師中我最喜歡的是張鶴鳴老師，她很幽默也很可愛。
她常用烏黑的頭髮盤一個纂，有時扎兩個羊角辮。有一次上英語課，有個男同學不聽講，淨搞小動作，張鶴鳴老師不但沒批評他，還幽默地說了一句：“誰要 不聽講我就要用“九陰白骨爪”了”逗得我們班鬨笑不止。從此以後，那個男生就一直好好學習，並且期會考試，英語考了92分，學習好的同學可能覺得92分微 不足道，可是對一個經常考50.60.分的同學呢？是驚天的喜悅，張鶴鳴老師這招“九陰白骨爪可真管用啊！
說張鶴鳴老師可愛，是因爲在臨上英語課還有3分鐘的時候，張鶴鳴老師提前進了教室，她那樣子真可愛，扎兩個羊角辮，揹着個小挎包，挺像個可愛牧羊女 的。當時，正好有幾個同學在大聲爭吵，那聲音大的可怕，有的同學捂耳朵，就連班幹部也管不了他們。張鶴鳴老師用細膩的嗓子只說了一句：各位先生小姐，請坐 好，從現在開始，誰再說話，就別怪我出降龍十八掌了。教室裏又鬨笑起來。
你說張鶴鳴老師幽默不？
老師優秀作文3我們班有一位英語老師，那就是李老師！
李老師有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大黑葡萄，高高的鼻子上架這一副紅色的變色眼鏡，再加上一頭棕色的捲髮，一看起來就是一個追求新時代新鮮事物的時尚老師，看起來也很威風。李老師開心的笑時，露出了兩顆大板牙和漂亮的小酒窩，猶如天使一般燦爛。
李老師常常穿花花綠綠的衣服。有時穿粉色衣服、有時穿紅色衣服……上面偶爾還有幾朵小花，有時是玫瑰花，有時是茉莉花……五顏六色
李老師，上課時很有趣，也很幽默，講的繪聲繪色，讓我們一聽就明白說一個單詞時可以做出很多有趣的動作，讓人感覺自己彷彿身臨其境。
李老師上課時對我們管得很嚴厲，而下課時就和我們打成一片，比如一起講笑話，一起跟我們畫畫。
一老師不僅很有趣，還是我們的好老師，我們要更加努力，用成績回報老師！
老師優秀作文4前幾天上課，班上走進來了一個新老師，打眼一看，他身材並不高大，衣服穿得很樸素而整潔，頭上很多白髮，這一切似乎都告訴我們:他年紀大了，並不屬於這個時代了。
一上講臺，他掏出眼鏡，戴上以後扶了扶，笑着跟我們介紹了自己:“我姓範，這學期由我帶大家上這門課。”就這樣開始了，於是我們跟上其他課一樣，漫不經心，偶爾聽講，偶爾走神，臨下課，老師說:“下課！”我們起身準備離開，出人意料的事發生了:他向我們鞠了一躬。
後來，我們才從別的老師那知道了一些關於範老師的事:他並不是一名普普通通的老教師，他教學四十年，兢兢業業，是全國優秀教師，是省級名師，獲得過的榮譽不計其數，可就是這樣一個功成名就的人，竟然如此地平易近人，沒有一絲傲慢。
隨着和他打交道次數的增加，他已經過了退休年齡，爲了教學，延遲了退休，他當過七年兵，所以每堂課向學生鞠躬，就是對軍旅生活那種儀式感的繼承。
慢慢知道這些，讓我對他越來越尊敬，他的課我們也越來越期待，我忽然明白，一個老師只有先從人格上打動學生，學生纔會願意跟着這樣一個人在學海遨遊。因爲，這樣的人，值得跟隨！
老師優秀作文5我有一個和藹可親、美麗又逗人的語文老師。
她，一頭烏黑油亮的長頭髮，一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻樑上架着一副紅色邊框的眼鏡，鼻子下，一張能說會道的嘴巴。她愛戴着髮夾，經常穿着顏色鮮豔的衣裙，遠遠望去，猶如一朵嬌豔的花兒，漂亮極了！她就是我二年級的語文老師。
記得在一次下課時，老師正在專心致志地批改作業。這時，一位小個子男生一不留神兒，踩上了老師的白鞋子，他的臉頓時紅得像個熟透的大蘋果，我心想：呵！這下他可慘了！不料的是，老師不僅沒有批評他，還笑着對他說：“李馮韜呀！你真不乖！下一次一定要好好記住，你想踩我一腳，必須要先通知我穿深色的鞋子呢！”那男生聽了，對老師調皮地吐了吐舌頭，說了聲對不起，便一溜煙兒跑了。
我們有了這個和藹可親、說話逗人的老師，我們也心滿意足了！
美！由外而內，有層次；“鏡頭”優美動人，頗有水平！
老師優秀作文6郭老師留着一頭齊耳短髮，看上去特別精神，一雙不大不小的眼睛像黑葡萄，高興的時候眯成一條縫，生氣的時候雙眼會瞪得很大。她的皮膚比較黑，正是現在最流行的健康膚色。
郭老師上課很認真，而且幽默風趣，她的課堂能讓我們既興奮又輕鬆。記得我們學混合運算的時候，大家總是不知道應該先算小括號，所以總是出錯，郭老師皺起了眉頭，她的眼睛瞪成了比黑葡萄還要大的珠子。這時候，她一個眼睛頂上我的兩個眼睛大呢！嚇得我們滿身出冷汗，一聲氣兒也不敢吭。突然，她笑了，眼睛馬上眯成一條縫，我的心裏想：老師一定想出了一個好辦法。她不緊不慢地說：“同學們我們去銀行裏面取錢，有貴賓卡的人就優先，小括號就如同貴賓卡，有小括號的算式就有優先的權利。”聽了郭老師的話，同學們都笑了，而且會靈活地計算混合運算了。
聽了我的介紹，你們覺得我的老師怎麼樣呢？是不是也像我一樣喜歡他呢？
老師優秀作文7跟同齡人相比，她長得又高又壯，皮膚微黃，頂着一頭捲髮，一雙烏溜溜的大眼睛靈活地轉動着，整天笑嘻嘻的，好像從來沒有什麼煩惱，她就是我的堂妹王嘉怡。今年只有三歲半的她，卻是我的老師呢！
我一直覺得她活潑過頭了，整天跑來跑去，橫衝直撞的，這不，她又被石頭絆倒了：只聽見“撲通”一記悶聲，還沒等我反應過來，她已經倒在了石子小道上，手心與石子的棱角一道親密接觸，磨起了一層皮，褲腿上也都留下了黃泥的痕跡。
我連忙跑過去，一把將她扶起：“嘉怡，你痛嗎？”
她的嘴角微微抽動了一下，牙齒用力一咬，拿起手背就往臉上抹了一把：“一點都不疼，哥哥。”說着，她攥緊流血的手，往身後一藏。
我一驚，剛還擔心，萬一她哭鬧起來，我該怎麼哄她好，結果她這樣的反應，反而讓我變得不好意思了。回家的路上，我默默回憶着剛發生的一幕，憑着這份精神，我認爲她足以當我的老師。
後來，我又在親戚口中得知，她從很小的時候就開始嘗試自己拿筷子吃飯，而且不偏食也不挑食。看着她一口青菜一口肉，吃得津津有味，更加讓我自愧不如了。
她那份堅強與獨立，正是我所缺少的。王嘉怡成爲我的老師，當之無愧。
老師優秀作文8從幼兒園到現在，教過我的有很多老師，其中，我印象最深的是樊老師。
樊老師長着一頭烏黑的頭髮，彎月似的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，說話讓人覺得和藹可親。
樊老師的眼睛會說話，有一次，我上課跑神了，樊老師就看了我一眼，好像在提醒我上課別跑神，我立馬坐正專心聽講。
樊老師讀書非常有感情，我們每學一篇新課文，樊老師都會用洪亮的聲音給我們讀一遍，我們聽得很入迷。
樊老師不僅是我們的老師，有時候更像一位媽媽，有一次上體育課時，我突然肚子疼了起來，同學們跑去告訴了樊老師，樊老師聞訊趕來，把我帶到辦公室，溫柔的對我說：“你怎麼了？是不是吃壞肚子了？”我聽了樊老師的話，眼淚止不住的流了下來。當樊老師得知我是因爲沒吃早飯而出現這種情況時，二話沒說，到校門口給我買了一個香噴噴的雞蛋餅，我接過雞蛋餅，狼吞虎嚥的吃了起來，樊老師一邊笑着一邊說：“慢點吃，別噎着。”
這就是我的老師——一個眼睛既會說話，讀書又有感情的“樊媽媽”，我爲有這樣的老師感到驕傲和自豪！
老師優秀作文9我有一個這樣的老師，她十分嚴厲，但卻又很溫柔，她特別值得別人尊重，爲此我十分喜歡這位老師。她，就是段老師。段老師十分負責。她嚴厲，但嚴厲之中飽含着一份慈愛。那天，我們在考試，我做完後就偷偷看起課外書來。突然，老師走了過來。“爲什麼不好好檢查？”她那冰冷的目光盯得我頭皮陣陣發麻。
我的臉瞬間就紅了，站了起來，手裏出了一把冷汗。老師把書從我的手中抽了出去，冷冷地說：“站到後面去！好好反省一下！”
我乖乖的站到了後面，心頓時涼了大半截，心中暗暗的怨恨老師。
下課後，老師把我叫到辦公室，溫柔地說：“你看課外書時，有沒有想過自己會不及格呀？看課外書是很不錯，可是也要分什麼時候該看，什麼時候不該看啊！這雖然是小考試，可你也不能小看它啊！人生就是這樣，你不可以小看每一件事，它既然發生了，你就要認真對待！”看看老師遞過來的試卷，看看試卷上鮮紅的“71”，再看看那本書，我哭了，哭了好久。
那天，我明白了許多。
這就是我的老師，她從不打我們，總是曉之以理，動之以情地耐心教導我們。我愛我的老師，她是我的第二個“媽媽”！
老師優秀作文10我的'老師披着一頭長髮，彎彎的眉毛，一雙烔烔有神的眼睛下，嵌着一個高鼻臉，還有一個能說會道的嘴巴。
我的老師心地善良，熱心幫助同學。有一次，我不小心從樓梯上摔下來，腿摔得破了皮，手臂上還流了很多血，真是鑽心般的痛。這時，同學們看見了，有的罵說：“怎麼這麼笨啊！走路都不會走。”有的還說：“哎呀，好可怕啊！”這時，我恨不得挖一個地洞，趕緊鑽進去。就在這時，老師看見了，她二話沒說就伸出了援手，把我扶到傳達室，拿些藥水給我擦，一邊擦一邊輕輕的揉着，一邊還親切地問：“還痛嗎？”這句話使我的哭聲戛然而止，我馬上搖着頭說：“不痛了。”老師和顏悅色地說：“不哭了啊！”邊說邊笑着，還幫我擦眼淚。
還有一次，我考試考得不好，上課都提不起精神來，老師好像看穿了我的心思，於是，一下課，就對我說：“雅娜，考試考不好沒關係，只要努力到底，就會有好成績，你千萬不要灰心啊！”聽了老師的話，我振作了起來，後來考試也考好了。
啊！老師，我想對您說，您對我的愛不僅是師生的愛，還有偉大的母愛。俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是您老師。我會以優異的成績，來報答您對我的恩情。
老師優秀作文11我的老師是一名語文老師，她姓陳。她有一頭烏黑光亮的秀髮，就像黑色的瀑布一樣垂下來，看起來很優美。她非常的幽默，很平易近人。
記得在那節語文課上，陳老師正在眉飛色舞地講課，我們也正聽得投入呢。突然，我的同桌放了一個響屁，全班同學就像連接了5g信號一樣，迅速下意識地捂住了自己的鼻子。要知道，我的同桌可是全班聞名的“屁王”，他的屁，不說“臭飄萬里”，至少全班七排六列，沒有不浸染在他的屁中。老師聽見了騷動，立馬轉過身來，用犀利的眼神盯着我們，我們臉上彼此都寫了倆字：完了！誰知，老師不但沒有批評，還“好奇”地問：“咦，誰上課忘記調靜音了。”頓時，我們鬨堂大笑。
還有一次，我和我同學打架，結果是那個慘啊：我被打成了一顆“泡泡糖”，我同學被打成了一根“火腿腸”，然後，我們倆就被“拖”到辦公室了。老師一看，好像支持的樣子說：“要打就去宿舍打，打累了就可以直接睡下了。”
這就是我的老師。
老師優秀作文12他，有着古銅色的皮膚，壯碩的身材，滿臉絡腮鬍子，猶如希臘的雕像。他就是我們的數學老師。你別看他長着古板且嚴厲，其實是個名副其實的幽默大王。
他不管到了什麼地方，那個地方便會充滿歡聲笑語。因此，大家都喜歡他。
有一次，老師在上課，一個同學卻在下面做小動作。老師大喊一聲：“你在幹什麼？”我們被嚇了一跳，以爲老師會大發雷霆，沒想到，老師用手擺了一個開槍的姿勢，向那位同學“開”了一槍。“好了，你已經‘死’了，不能再動了。”話音剛落，我們都捧腹大笑。
還有一次，一位遲到的同學急急忙忙地跑過來，喊了聲：“報告！”老師說：“站住！”我們都被嚇住了，心想那位同學肯定少不了一頓批評，誰知，老師清了清嗓子，說：“暗號！‘牀前明月光’。”“疑是地上霜。”那位同學怔怔地說。“好！通過。”老師示意他回到座位，接着，他把右手放在嘴邊，壓低嗓音，說：“你們小心點，他可能是個間諜！”我們又一次哈哈大笑起來。
老師優秀作文13我的老師40多歲，眼睛又大又圓，很有神，瓜子臉，皮膚又嫩又白，在課餘時間常常教我和同學一些英文。
老師個性關心同學，有一次，老師正在上課，我忽然難受的吐了一地。還高燒不退，老師走過來輕輕的摸了摸我的頭自言自語的說：‘呀！真燙，都病成這樣了，還堅持上課，走趕快去醫院，：說着慢慢的把我扶到公路邊，打了一輛出租車，往醫院趕去。
在路上，老師親切的對我說：“雅婷。，立刻到醫院了。再堅持一下。”
到醫院了，老師把我扶到急診室的椅子上坐下，老師就忙去掛號，完了又揹着我到醫生那兒開藥方，醫生給我開了藥方，拿着藥方去交費，然後連忙扶着我去打吊針，兩個小時過去了，醫生走過來驚喜的說：“幸虧你送的及時，要不然很危險，唉！當媽媽的真是不容易。”“不，她不是我媽媽，是我老師，”我大聲搶着說道。“是嗎？”醫生十分驚訝地看着老師。讚許的點了點頭。
這就是我的老師，啊！老師就像媽媽一樣的關心我，愛護我。我愛我的老師，願你永遠年親、漂亮。
老師優秀作文14老師是園丁，教育我們成長；老師是明燈，照亮了我們的心靈；老師是母親，叫我們奮發向前。
一年級時，我的成績是班上一般般，拼音總是背不出來，正當我埋頭背拼音時，老師向我伸出了‘手’，耐心地教我，一次又一次，背不出來再教再讀，直到我背出爲止。老師啊！我愛您，謝謝您。
二年級時，鐘錶我總是看不懂。有一次，還把九點看成八點六十分，正當我努力記的時候，老師又向我伸出了‘手’，把不懂的知識給補回來，一遍又一遍地教我看鐘表。老師啊！我愛您，謝謝您。
三年級時，由於缺乏自信，我很膽小，上課發言輕輕的，小手似千斤重，總是不敢舉起來，唯恐讓人笑話。正當我孤立無助的時候，老師又向我伸出了‘手’，您那鼓勵的目光感染了我，您那慈愛的臉龐感動了我，讓我有了自信心。老師啊！我愛你，謝謝您。
老師您的笑，我記憶猶新；您那黑溜溜的眼睛，我記憶猶新。老師，衷心謝謝您。
老師優秀作文15每個人都有自己最難忘的一位老師，而令我難忘的老師便是我的啓蒙老師唐老師。
唐老師很年輕，現在也才26左右，而六年前估計也就20歲左右。即使唐老師很年輕，可她教我們讀書，認字卻毫不含糊。那大概是一次公開課，唐老師讓我站起來讀課文，一開始，我很膽怯，但碰到唐老師那鼓勵的目光，我壯着膽子把那一段課文讀完了。唐老師對我說：“讀得很好，不過以後要大膽些，老師相信你一定能行的！”從那以後，我就由膽怯轉變到大膽自信開朗的女孩。雖然唐老師已經不教我了，但是唐老師那鼓勵的目光，美麗的笑容仍然在我的腦海中浮現。
我把一腔深深的感激之情送給每一個教我讀書，寫字的老師。我深深地感謝你，唐老師，謝謝你讓我變得自信。也感謝所有的老師，正是因爲有了你們，才讓這些祖國的花朵開放！
