網上學習作文6篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的網上學習作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

網上學習作文6篇

網上學習作文 篇1

在這個特殊時期,我們無法回到美麗的校園上課,但停課不停學,我們採用了一種新穎的學習方法——線上學習。

這周是線上學習的第三週,開始學習課本內容。我高興得不亦樂乎,早晨睜眼第一件事就是打開電腦,那聲“叮咚”代表着我的一天開始啦。我們有許多豐富的課程:語文、數學、英語、科學……每節課我都認真聽講,做好筆記,常常踊躍發言,我們的課堂十分有趣。下課後要做好練習、聽寫、測試與預習,還有老師們佈置的作業,看着學習app中各類功能,我像是發現了新天地,這兒點點,那兒看看,帶着興奮的心情去學習,完成後還有分析錯題、鞏固錯題……既有趣又忙碌。

但與線下學習相比這輕鬆得多,上課時長更短,學習壓力更小。下課時可以在沙發上休息,寫作業時可以忙裏偷閒的吃吃零食,空閒時間還可以看看手機,做些自己想做的、有趣的事。

但線上學習有優點也有缺點。因爲線上學習中老師們無法分身到每個同學身邊去監督學習,只能通過網絡來聯繫,所以有些同學就控制不住自己,開始上課分心、偷懶,遲到早退,不認真聽講;下課不準時完成並提交作業,沉迷在網絡中。這讓老師十分操心,需要反覆催促。

線上學習有利有弊。關鍵在於自己是否自覺,是否自律,是否有自控力。無法控制自己的同學,網絡課堂對他們來說是一次偷懶的機會,但他們就會與其他同學有差距;而有自控力的同學藉助網課學習的翅膀,越飛越高,越變越好。

如今已經陽光普照,鳥語花香,在所有的醫務人員和大家的共同努力之中,疫情很快就會過去的,期望着我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級,在校園內一起學習,一起進步。

網上學習作文 篇2

20xx年xx月xx日星期日晴

今天,我睡完午覺後到媽媽辦公室來玩,恰好碰見媽媽不在,我便偷偷玩起遊戲來,不一會兒,媽媽回來了,氣得臉色發青,大聲地說:“你怎麼這麼不懂事,整天沉迷於網絡遊戲中,長大後會沒出息的!”況且想想,昨天爸爸中署嚴重,今天仍然堅持加班,我一下子覺得自己是那麼的不懂事,慚愧地低下了頭。隨後便交代我在網上學習寫作文,意外發現“先鋒國小生網上作文”,有興趣的小朋友都可以免費申請加入,我便按照操作提示,很快成功註冊我也即將成爲“每週一星”了。

我一步一步操作電腦,心裏怦怦直跳,同時也感到無限的意外和驚喜。很快,資料註冊和照片上傳都完成,電腦屏幕上顯示“歡迎李文明加入國小生網上作文”,成功了!我當時那高興的心情真不知道用什麼詞來形容好。雖然,我還沒有寫出很優秀的作文上傳上去,但是,我明顯感覺到:有了空間,我即將開始,並且我將一直持續下去。我相信,只要開始就有希望;只要堅持就會成功!

網上學習作文 篇3

當聽到學校延遲開學,我們要在家裏進行網上學習的消息時,我高興地手舞足蹈,不由自主唱到:俺是陳大大,我就是那麼牛,(啊)大河彎彎向東流。。。躺在被窩上課的美好日子指日可待。想象是美好的,現實可真慘!一個多月的網上學習下來,我發現,我的媽媽成了我的班主任,Siri成了我的輔導老師,周XX,王XX,樑XX等同學成了媽媽口中別人家的孩子。

每天早晨,我被媽媽從溫暖的被窩裏揪出來,如果我動作慢了0.001秒,就會聽到媽媽說:“周XX作業都寫完了,你還在睡美容覺”,爲了不發生什麼悲劇,我連滾帶爬跑去洗漱,原本打算在被窩裏上網課的美夢灰飛煙滅了。等一切就緒,我打開同學100開始上課,“同桌100,祝你考試100,滿意100”,這魔性的的聲音讓我頭皮發麻、昏昏欲睡,不由自主癱倒在桌子上。突然背後傳來了一陣陣腳步聲,還沒等我反應過來,背上就重重捱了一拳,我一驚,不好,這是媽媽的絕招之一———“景灝波波拳”,如果我不馬上坐好的話,就有第2拳,第3拳……我一個激靈坐的筆直,就像一個士兵,認真跟着同學100開始了學習,網上學習真離不開個人自覺和大人監督。

網上學習最有趣的是下午的互動環節,王老師會出幾個小問題檢驗一下我們網課的學習效果,每次大家都爭先恐後的搶答,也不用擔心輪不到自己,由於我積極回答問題,還多次在網上被王老師點贊,心裏美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣。

網上學習的方式,有不足之處,也有很多樂趣,我學到了知識,學會了自律,同時向班中優秀的同學看齊,理解了家長和老師的辛苦,我要充分利用這段時間,好好學習,成爲別人家的孩子。

網上學習作文 篇4

一場突如其來的疫情擋住了我們及時返回學校的腳步,當聽到要延遲開學的消息時,我心裏隱約有點不安,不能及時學到新學期的知識怎麼辦?

爲了不耽誤孩子們的學習,國家決定推出遠程網上教學,我們省推出了網上的學習課程——名校同步課堂。老師們也爲此制定了同步的課程表。爲了使我們更好的學習,更好的抵抗疫情,課程表中還有廣播體操和運動的時間。

在網上課程開始的第一天,我們全家都早早地起來,爸爸媽媽做飯,哥哥嘗試在電視上找名師同步課堂的入口,可是就是找不到入口在哪裏,沒辦法只能先在手機上看着直播,媽媽也同我一起觀看。

可是在手機上看了一兩天直播,頁面顯示緊急通知,由於人太多,網卡,導致我只能看重播。再後來,老師在羣裏發了一個鏈接,那是進入名校同步課堂的入口,非常方便,我和我的家人都挺高興的。

有了這個鏈接看直播很方便,但,畢竟手機還是比不上電腦電視呀,雖然已經能看了,但我的哥哥還是不忘在電腦電視上調試,終於,他成功了,他利用手機上的投屏軟件,成功的把那個鏈接投到了電視上。我終於能夠在大屏上看直播了。

無論是用手機看,電腦看,電視看,無論看語文,看數學,看英語,我都會在上課中認認真真的記筆記,聽完課又及時的寫作業,這這已經成爲了常態,雖然開始的時候不適應在家裏上課,感覺有些彆扭,不過現在已經習慣了。

我心裏認爲這是一個很好的機會,因爲在這延遲開學的時間裏,有的`人會很努力,而有的人則會偷懶,這是一個很趕超的好機會。

在這次的學習中受益很多,特別是那個英語老師,雖然版本不一樣,是人教版的,但我也學到了很多,我很喜歡這個英語老師。她幾乎是手把手的,一個一個的教你讀,教你發音,使我可以很快的記住一個單詞。

現在的科技可真發達呀,不過,我還是希望疫情能夠早些過去,我能早些返回校園,和我的老師同學們一起學習。

網上學習作文 篇5

往年的這個時候,我們都開課一週了,而現在我們卻還呆在家裏,哪兒也去不了,就連學習也都是在網上完成的。

我們在網上學習是因爲一個叫“冠狀病毒”的壞傢伙給鬧的,它是一種非常可怕的病毒,比“非典”還要可怕。聽說是從湖北傳過來的,是因爲有人感染了蝙蝠身上攜帶的病毒。由於這種病毒傳染較快,有較多的途徑,因此很快毒害了好多人。德高望重的鐘南山爺爺,號召我們不要出門,避免接觸到這些病毒。所以工人不能上班了,門市飯店不能正常營業了,連我們的學習也得在網上進行。

每天早上我7點鐘起牀,吃飯。到8點鐘就開始我們的網上學習了,首先是語文課,時間是8到10點。在這期間我們要跟着老師的步驟,觀看視頻、讀書、寫生字、抄課文、背默生字。10點以後至11點半是英語學習時間,同樣的抄課文、抄翻譯、抄寫單詞、默寫單詞,以及在羣裏發語音背誦……然後是午飯和午休時間,從下午2點半到5點是數學時間,先複習背誦上節課的重點,然後學習新知識,最後做習題鞏固……

雖然在家裏一樣能學習,但是電子產品用多了眼疼,而且覺得很枯燥。好想早點回到校園,想早點見到熟悉的老師和同學們。期待着我們能早點戰勝病魔,早日回到寬敞明亮的教室!

網上學習作文 篇6

前幾個月,我家買了電腦。我天天在網上衝浪,不是聊QQ,就是玩問道,一天,我媽看見我在玩遊戲。立刻讓我關了,她說:“陳曦,你怎麼就知道玩遊戲,不會學習嗎。”說罷,我便在網上開始找有關學習的東西。找着找着,唉,我找着了一個叫“全國國小生最大站-——學了中國”。找着了卻不會玩,這讓我都快把頭皮抓爛了。最後還是她把我嬸嬸請來教我學習,因爲腦瓜子的問題,所以我學得快,後來,嬸嬸測試我,我就像製造這個軟件的人一樣熟悉的說了出來。她還誇我很棒呢!

我想,當我長大了,能製造出讓你學識提高的,玩着更有趣的軟件。名師點評:網絡不僅僅是給我們娛樂玩耍的,帶給人們的用處,更多的是用於傳達信息、查詢資料和學習的哦!

我們的小作者也學會了在網上學習,用這種獨特的方式,是不是覺得有了更多的學習熱情呢?希望你在“學樂中國”快樂地學習,在學習中得到快樂,在快樂中獲取知識。