在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的難忘國中作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們生活中，有許多的“第一次”。“嗨！小俊媽媽！你這大清早買菜去嗎？”鄰居阿姨問。“哦？小芳媽媽呀！你不去嗎？咱們一塊去吧！”“早就買回來了，小芳買回來的，她現在已經在給我做了，我說呀？你最好鍛鍊一下你女兒的獨立啊！如果整天衣來伸手飯來張口的。這可不行呀。長大了，就會成一塊爛泥，古人云：‘爛泥扶不上牆’。”
後來，我媽媽連忙跑過來對我說：“快起牀，人家小芳又會買菜，又會做飯的，你呢？什麼都不會。快起牀，幫我去買菜，隨後我再教你怎樣做飯。”我心裏嘀咕着：切！不就買個菜，煮個飯嗎？這有什麼稀奇的。我弄好清潔後，來到了市場，選了我最喜歡的空心菜、土豆、雞肉、西紅柿……我到了家自豪的對媽媽說：“媽媽！我把菜買回來了，我自個兒來煮飯。不要你教。”我切好番茄，大好蛋，放些鹽，然後用筷子伴起來，等碗裏的雞蛋均勻後，再把油鍋放在煤氣上，點火，放油，油熱以後，把雞蛋放進鍋裏熱好後，再把番茄倒進鍋裏再加些調料。
炒起來，最後，我把我自創的番茄炒蛋炒好了，我對媽媽說：“吃飯了，過來吃飯了，我弄好了，我沒有蒸飯，蒸了饅頭。”我充滿自信的對媽媽說：“快來嚐嚐我的手藝如何？”他們異口同聲的對我說：“啊！真香。”爸爸用懷疑目光看着我：“嗯？你不是不會炒菜嗎？這肯定是你媽媽炒的。”“爸爸，你以爲我笨哪，你每次炒菜你知道我在你背後幹什麼了吧。在學炒菜，我還在筆記本上寫着呢。”我忘乎所以的笑了。他們誇獎說：“呵呵！我們的女兒越來越聰明瞭、越來越懂事了。”從那以後，只看我一有時間就主動下廚房，一來可鍛鍊我做飯的手藝；二來可多給爸爸、媽媽驚喜；現在我做飯的水平真不錯了。 一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。
難忘國中作文600字 篇2
又一次走在新街口那繁華的街上，天上的星星向我眨着眼睛，望着人們急匆匆回家的身影，望着那天橋上正在打理衣衫的乞丐，我嚴閉的心幕不禁輕輕地拉開，想起了那次難忘的實踐。
夏天被一陣冷風吹走。秋天正邁着堅實的步伐，向我們走來。下午5點鐘的時候我約上幾個好夥伴決心一起完成老師佈置的任務——開展一次募捐活動，我做好了募捐箱，與同伴走在去新街口的路上。一路上，人們來去匆匆，可當走近我們時，步伐好像沉重了；我們迎了上去，用天使般的微笑勸說人們獻出一片愛心。不斷有錢送進募捐箱，無論是壹角壹分，還是百元大鈔，都凝聚了人們的愛心，融進了人們的一片真誠。這時，有個老伯騎着一輛破舊不堪的自行車，迎面而來，我們望向老伯，棱角分明的臉上已爬上了皺紋，飽經風霜，一件發白的襯衫鬆鬆地套在他的身上。我們見他那樣單薄，便不忍心開口，可老伯騎的車卻慢了下來，到我們面前時竟停了下來。我們疑惑的臉上寫滿了驚訝，老伯笑了笑，從上身一直摸索到下身，好不容易找出了一張五塊和一張十塊的錢幣，看了看，便小心翼翼地折起來，輕輕地投進了募捐箱，沒說一句話，便跨上車走了。我們這纔回過神來，對着老伯的背影叫道：“謝謝您！您的愛心一定會溫暖那些孩子們的。”望着消失的背影，我們充滿感激。
街燈亮了，我們又繼續向前走去。這時，傳來一聲沙啞地喊聲：“小朋友們——”我轉身回望，不禁大吃一驚，來人是一個靠撿垃圾爲生的老爺爺，灰黑的面容，青紫的嘴脣，破爛的衣衫，我迎上去，正要問明來意。他憨厚地笑了笑，只聽口袋裏“嘩啦”一陣，地上全是壹元壹角的硬幣。老爺爺彎下腰，一個一個地撿了起來，把它們全部送進了募捐箱，然後，懇切地對我們說：“希望這點錢能幫上忙。”接着一瘸一拐地走了。我望着那清瘦的背影，不知該說什麼，只是在路燈下，眼前開始模糊，這才發現兩行熱淚
世界上有了愛心纔會有真情。愛是一盞明亮的燈，它是永遠不會滅！
難忘國中作文600字 篇3每當我打開抽屜，看到那個已經變輕的儲蓄罐時，總使我想起令我後悔莫及的一幕。
媽媽對我的要求很嚴格。我讀三年級的時候，媽媽給我包車上下學，於是，我每天都與同學結伴上學放學，我總看見與我同行的同學都有零用錢買點零食邊走邊吃。我嘴都饞了，掏掏自己的小口袋，空溜溜的。每當這時，我總想起家裏的那個儲蓄罐，裏面裝着我從幼兒園到現在積攢的一百多個硬幣。我回到家裏拉開抽屜，捧起儲蓄罐，我看見那一向親熱的儲蓄罐娃娃，好像把眼睛瞪得大大的，我又放下了。可同學們吃零食那津津有味的樣子又浮現在我眼前，我的手又癢了起來。終於，我搖出了兩個一元的硬幣塞到了書包裏。就這樣，我開始接二連三的拿硬幣。
一天，爸爸幫我收拾房間時發現我的儲蓄罐裏原來一百多個的硬幣只剩下八個，於是就讓我說說是怎麼回事。我一下子嚇呆了，天哪！這次可糟了，我從來沒看見過爸爸今天那麼嚴肅的臉。我顫抖着，淚水一顆一顆地滾下來，吞吞吐吐地把事情說了一遍。剛說完，外面傳來了媽媽的聲音，她下班回來了。想起媽媽平時對我的嚴格，這下可完了，我更害怕了。媽媽進來了，本來就膽小的我手腳都軟了。媽媽瞭解清楚了事情的來龍去脈後把我拉到一邊嚴肅地批評了我，她對我說了很多很多……我清楚地記得其中的一句話：勤儉是中華民族的美德，小孩子不要養成亂花錢的習慣，辛苦攢下來的錢應該花在有用的地方。雖然媽媽這次沒打我，可我覺得比捱打還更難受。
事情雖然過去了一年多，可我一看到儲蓄罐，我又想起這使我慚愧不堪的事情來。“勤儉是中華民族的美德，小孩子不要養成亂花錢的習慣，辛苦攢下來的錢應該花在有用的地方。”這句話將伴我終生。
難忘國中作文600字 篇4當我步入九年級的時候，我就不禁感慨時間流逝之快了。而如今，又是一轉眼，我就面臨着畢業了，我離中學畢業的那一天越來越近了。
面對着即將走過的國中時光，近來，我的思緒嚐嚐回到了我剛入國中的那會。那時候的我帶着滿臉的笑容走進了國中的大門，我對我的中學生活充滿着好奇，也帶着十足的嚮往。
進入國中後，我很快的就認識到了不少的朋友，這些朋友們都擁有一顆善良的心。他們友好親切，與他們相處的時光，我感到很輕鬆，也感到很快樂。隨着時間往後，我與朋友們之間的瞭解越來越深了，同樣也熟悉了國中校園裏的一切，熟悉了校園裏的環境，熟悉了老師與同學。國中的校園，很快的就成了我的新家。
在我國中時光裏，我最難忘的就是與同學們在一起的時光。課後，我們一起玩耍，課上我們一起認真努力學習。我們一起相互扶持着進步，在生活中，我們有好玩的一起玩，有好吃的一起吃，在學習上有不懂的相互提問。若是遇到實在不懂的，我們則派出代表去老師那兒問問題。等到有同學明白了之後，我們就又聚集到了一起相互討論，直到我們將這道題目弄懂弄透。
我很開心，我認識了這些友好的同學，是他們的陪伴，讓我度過了一段美好的國中生活。在我難忘的國中時光裏，他們美麗的面孔一張張的從我的腦海之中飄過。難忘的國中時光裏，我最難忘的是與他們相處的一段一段時光。
如今，我的國中時光即將結束，我的內心裏充滿着不捨。對同學們的不捨，也有對老師們的不捨。但是時間依舊在流淌着，我們也在繼續向前走着，就讓我們將這些生活中難忘的時光一一記在心裏。
難忘國中作文600字 篇5爸爸的眼神是奇妙的，在我遇到困難和挫折的時候，他所流露的的是鼓勵與支持的目光，在我取得好的成績，他所流露的是欣慰的眼神，在我犯下錯誤，他流露的是嚴肅的瞳孔。總而言之，父親對我的關愛是可以從那神現在眼窩裏的眼睛看出來的。
而在我遇到困難的時候，父親會像我投入鼓勵的目光，有一次考試，因爲自己的馬虎，而導致我名落孫山，我當時就想大哭一場，回到家後，爸爸並沒有怪罪我，而是用那慈愛的目光告訴我考不好沒關係，下次努力就行。接着，他幫我分析這次考不好的問題所在，告訴我虛心使人進步驕傲使人落後的道理。下次考試，我用百分之101的細心度與361的熱情完成了答卷，果不出所料，是名列前茅。
一學期過去了，到啦發獎狀的時候，每當我捧着個蓋着紅獎章的獎狀回家時，一家人總會沉浸在喜悅當中，這是在看爸爸的眼神，充滿了喜悅之情。彷彿在說，兒子，你是好樣的，你是不是體驗到啦“會當凌絕頂，一覽衆山小的感覺”？但勝不驕敗不餒不能麻痹大意，加油，繼續保持下去。看啦爸爸的眼語，領悟到了其中的忠言逆耳，我點點頭，明白啦。
有一次，我因爲急着想看電視，就馬馬虎虎地把作業寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業。看着看着，他的眉頭皺了起來，很不高興地對我說：“你這道題算錯了。”說完，他又接着檢查起來。沒過一會兒，他又連着查出兩個錯誤。爸爸這下發火了，衝着我大聲嚷嚷：“你怎麼老出錯？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎麼就是改不了？”說着，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩隻大眼睛瞪成了“O”形，熊熊怒火從眼裏冒了出來;而那嚴肅的目光更像一支利箭，攝入我的心裏，我恨不得找個地縫鑽起來。濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸的眼神是我前進的方向，他能揪出我成長時的錯誤，防止那些歪枝生長，他還是我失敗時的自信加油站，更是我成功時防止驕傲的警鐘！
難忘國中作文600字 篇6“靜靜的深夜，羣星在閃爍，老師的房間徹夜明亮……”。每每聽到這甜甜的《每當我走過老師的窗前》，我就想到了老師，是他們用辛勤的汗水，哺育了我們這春日剛破土的嫩苗，老師像春蠶，默默地爲我們的'未來織繭，老師的愛，如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜，時時刻刻溫暖着我的心靈。
他同我一起走過了三年的漫長時光，一起飽飲了無數次歡樂、悲傷……她就是我們和藹可親的張老師。
張老師講課豐富多彩，爲我們打開了一扇扇窗戶，彷彿看到了五彩繽紛的世界。
記得有一次，老師講的課文是《長江之歌》，她特地找來了地圖，指給我們看，頓時，一條奔流不息的長江展現在我的眼前，讓我感受到了長江的波瀾壯闊。
有一次考試後，當我的試卷發到手中，一個鮮紅的分數直扎我的眼，我不禁倒吸了一口涼氣，不爭氣的眼淚滾落下來，我掃了遍卷子，都是粗心馬虎乾的“好”事，正在我傷心不已的時候，老師來到我的身邊，俯下身子，和藹的說:“找出錯誤的原因，力爭下次考好!老師相信你能行!”在老師的鼓勵下，我又找回了自信。
老師的眼睛會“說話”。在你犯小錯誤的時候，她眼裏盛滿寬容;在你膽怯的時候，她眼裏盛滿鼓勵;在你成功的時候，她眼裏盛滿驕傲和自豪……
記得上四年級時，老師讓我複述一篇課文，我十分緊張，額頭上滲出了密密的汗珠，而張老師呢，一直笑眯眯的看着我，在老師鼓勵的眼神中，我的心漸漸平靜下來，鼓起勇氣，複述的有條有理，老師向我投來了讚許的目光，我覺得渾身暖洋洋的。
“滴水之恩當涌泉相報”，我們會永遠銘記老師諄諄教誨，老師的恩情!
難忘國中作文600字 篇7就在星期四，我迎來了在我進入中學後的第一個“盛會”——運動會。雖然它沒有奧運會那般宏偉的氣勢，也沒有那寬廣的場地，然而它的激情與緊張的氣氛卻毫不遜色於奧運會。
在上午，我們舉行了隆重的開幕式。一支支由班級組成的方陣踏着整齊的步伐走進了場地。當走近主席臺時，方陣發出了一聲聲堅定而響亮的口號，這些口號代表着每一位同學以及老師的自豪。鼓號隊的同學們吹着動聽的音樂，敲着洪亮的鼓也入場了。接着是腰鼓隊，場面非常地嚴肅，這宏偉的氣勢引來了不少路人，就連有些助動車也駐足而觀。當所有的方陣隊伍都到位後，由我校的校長和運動員代表上臺發言。她們的精彩發言，使臺下報以雷鳴般的掌聲。最後由李校長宣佈了運動會的開幕，臺下又一次掌聲。開幕式結束後，我們六年級又進行了廣播操比賽。雖然廣播操我們纔剛剛學會，可每個人都盡了自己最大的努力。一分耕耘，一份收穫，我相信在這次的廣播操比賽中，我們能取得不錯的名次。雖然站了一上午，大家都很累，但是我們臉上仍然掛着微笑，因爲這次開幕式的成功，都是因爲前幾天我們刻苦的訓練。這讓我懂得了一個道理：只要你肯付出，就會有回報。
吃過午飯，我們的運動會便正式開始了，大家都別提有多高興了，我們馬上就要見證同學們的實力了。
比賽時，各個班爲比賽選手吶喊助威，選手們也爲了不辜負大家的希望，都拼盡了全力，最終都取得了不錯的成績。當然輸了也不要緊，明年再來，只要刻苦訓練，一定能取得好成績的。
最吸引我們眼球的還是老師與老師之間的較量。老師們將在一條跑道上經歷三個項目，分別是跳繩、踢毽子和拍球。選手們一共分成三組，是同學與老師的合作接力。在這場比賽中，老師們都各展才華，友誼第一，比賽第二。雖然別班的老師輸給了我們，可大家臉上還是掛着幸福的微笑。
運動會圓滿閉幕了。在這次運動會上，大家都玩得很開心，我們一起期待着下一次的運動會。
