在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫事的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈雅號“考神”,其無人不知，無人不曉，乃吾班一才子也！何爲才也？莫急，請聽吾慢慢道來。
一曰：人長得“帥”.要說此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對小鼻，肥厚耳朵很機靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇死英雄漢。好傢伙！活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是，此“神”數學神經發達的很。當年此“神”在奧數比賽中過關斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖讚歎，可謂是“別班同學嚇啞了，我班同學嚇傻了”.此後，他便平步青雲，扶搖直上，成爲各科老師鍾愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學習棒。瓜子臉長啥樣？寬腦門，尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉，註定了他的.腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數學作業，一思考題難倒全班一羣人，衆人絞盡腦汁，不得其解。此“神”衆人截然不同，大膽舉手發言，贏得全班一致喝彩，運用從前學過的知識算出得數，老師喜上眉梢之，誇他乃天生之才也！此“神”不僅數學成績驚爲天人，還獨佔語文、英語等各科全優生，實屬天才也！本班好漢如天上雲彩般數不勝數，與其挑戰者更如潮涌，卻個個敗北而歸，號稱“天下無敵”.
此“神”雖貌不驚人，卻透着一股子機靈勁兒，從五年八班這個高手如雲的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢
寫事的作文400字 篇2五月的微風吹拂着萬物，石榴花綻開了美麗的笑臉。雖然天氣有一絲炎熱，可這並不能阻擋我們今天的演出。
演出開始了。我們表演的是課本劇《西遊記》，伴隨着優美的音樂，我們跳起了歡快的舞蹈。前面是女生，後面站着男生，我們的動作是那麼優美，那麼迷人。婉如仙女在空中飛舞。之後我們變換了隊形，有的同學兩隻手臂一上一下的有節奏的移動着，好像下起了小雨。有的同學左手插着腰，頭往上伸，腳用力的跺着地，手臂一張一合的伸着，好像要把這精彩的一瞬間抓住。楊雨青在這個劇本中展示了她最拿手的舞蹈，她跳的真是太棒了！聽着一陣陣掌聲和照相機的“咔嚓”聲，我真是難以想象，我們跳得有多好。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。經過前幾天的努力訓練，，在臺上，我們的表現實在令人讚歎。
三（2）班的表演可好笑啦！他們表演的是《作弊風雲》。說的是：有一個同學作弊，用手機發信息給另一個同學問答案，被老師發現了，那個同學問老師怎麼辦？老師竟然說：“涼拌。”我們聽了笑的肚子都痛了。還有一位同學在衣服裏貼了許多小抄，剛拿出一張準備抄，不幸被老師發現了，無奈之下把它交給了老師。老師問他：“還有沒有？”本來他想說：“沒了。”竟然錯說成“您別讓我交出其它小抄。真是此地無銀三百兩，我們聽了又大笑起來。
今天的演出格外精彩，這一卻將深深地映在我的腦海裏，是多麼的難忘!
寫事的作文400字 篇3放暑假了，我哭着鬧着要爸爸媽媽帶我去海邊玩，他們答應了我的要求，我開心極了。
一早上爸爸媽媽帶着我，還有姐姐和弟弟一起去了海邊，到了海邊我們非常的興奮，我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼，這時姐姐和弟弟也過來一起撿貝殼。過了一會兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦，把抓到的蝦放到各自的桶裏，最後比誰的桶裏抓的蝦多誰就是最後的勝利者。
咦，我們的大人哪去了？哦，原來他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風景。哎呀，光顧着找大人了，比賽都已經開始了，我趕緊開始抓蝦。快要到中午了，我們的比賽結束了，我們數了一下我們抓的一樣多，沒有誰勝誰負。最後我們決定我們都是勝利者。
又玩了一會兒到中午的時候，我們的肚子都在咕咕的叫了，我們開始吃午飯，我點了一份牛排和冰淇淋，他們也點了許多好吃的，我們吃的飽飽的。休息了一會兒，我們又開始玩了起來，一直玩到傍晚我們要走了，我們都戀戀不捨的，爸爸媽媽答應我，明年暑假還來海邊玩。
到家，我趕緊拿出日記本記下今天的活動，媽媽問我爲什麼喜歡那兒，我說：“因爲那不僅景色優美，而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”
今天是我暑假過的最開心的一天。
