在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的四年級作文 篇1
小時候，我很想養一隻小動物。因爲小動物很可愛，看見了它們，我就彷彿看到了可愛的生命。於是，我過生日的時候，爺爺就給我買一條黃色“盔甲”的小狗，我叫它“小黃”。
我的爸爸媽媽非常討厭在家裏養小動物，但是，爺爺已經買了，又有什麼辦法呢？爸爸媽媽給小黃買了一個籠子，我們家從此多了一名成員。
小黃非常聽話，也很聰明。只要我放學回家，它都會給我“拿”拖鞋。我寫完作業，都會抽出時間，跟小黃玩。我也經常訓練它，教它認哪張錢最大，哪張最小，教它會主動開門、關門，還會按開關……我非常喜歡它，有的時候我就在想，如果沒有小黃，我的生活還會這麼有趣嗎？我不能沒有小黃！
直到有一天，小黃不知道爲什麼無緣無故丟了。這下可把我擔心壞了，二話不說，飛奔到樓下找小狗。我找啊找，突然在前面看到了一隻長得跟小黃一樣的`小狗，我飛奔過去。這條小狗看見我向它跑來，撒腿就跑。我追着追着，發現它躲到了一個人身後，原來，那隻小狗不是我的小黃，我只得失望地回家了。
我很傷心，從那以後，再也沒有養過一隻小動物。我常夢到小黃，只要看到小狗，就會想起我和小黃一起玩耍的日子。
我的四年級作文 篇2
在我的眼裏，夏天是多姿多彩的。相比之下，春天有點單調乏味，秋天有點老氣橫秋，冬天則有點冷酷無情。
夏天是豐富多彩的。驕陽似火，熾熱的陽光烘烤着大地，地上燙乎乎的。花園裏開滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、紫的……鮮豔奪目，散發着陣陣迷人的芳香。一排排柳樹挺拔而立，狹長的枝條上長滿了許多翠綠的葉子，青翠欲滴。而坐在柳樹下乘涼，是那麼的涼爽、愜意，真是一種享受！
夏天又是鮮香甜蜜的。草莓、蘋果、香梨、西瓜、香蕉……這些時令瓜果一上市，很快便被人們搶購一空了。吃着甜津津的大西瓜，品着媽媽爲我做的香梨湯，欣賞着精彩的動畫片，那種感覺，只能用一個字來形容：爽！我把香蕉切成小塊塊，將香蕉塊和草莓、葡萄串到一根筷子上，這不，我的“香甜水果串”閃亮登場了。輕輕咬上一口，哇！鮮、香、酸、甜，味道還真不賴唻！
夏天更是愉快自由的。看，操場上，同學們正在開心的嬉戲着。有的跳繩，有的賽跑，有的打沙包，還有的'跳皮筋……自在極了。雙休日，在父母的陪同下，我們去游泳池裏“找樂子”。扎猛子，學狗刨，撓癢癢……我們像一條條小魚兒，在水中穿來穿去，無拘無束，水面上灑下我們一串串歡快的笑聲。
夏天，你在我的眼中，永遠是那麼的絢麗多彩，是那麼的美麗動人。
我的四年級作文 篇3
小時候，我在幼兒園裏交了很多朋友，有一個小女孩，叫葉赫，是我幼兒園裏最好的夥伴，從我5歲一直陪我玩到現在！
葉赫很喜歡幫助朋友。有一次，我們學校有領導來檢查，校長要求四年級的各位同學帶《小公民》這本書。《小公民》是三年級下學期發的，因爲媽媽覺得這些沒用而把它賣了。現在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助。“叮……”一聲手機鈴響起，我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機一看，啊！原來是葉赫！葉赫在微信上說“沒事的，不要急，我有《小公民》，星期二讓我媽媽送過去。”我感到一股暖流涌進了我的心裏，葉赫的聲音是那麼的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起，但還是心連心，最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》，就感覺這本書還有暖氣，那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。
別看葉赫個子小小的，只紮了條小辮子，也別以爲她手小，就不能幹事情了！葉赫彈鋼琴可是一流的！有一次，我去看她演奏鋼琴，剛一坐下，音樂就響起了。一聲聲優美的鋼琴聲在我耳邊盪漾，聽着這聲音，我彷彿來到了人間仙境，眼前瞬間飄浮着顆顆果凍糖，軟軟的、五顏六色的'、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口，這一咬，咬出了一個音符，那一咬，咬出了一串動聽的旋律，咬到最後，才發現，原來我是在看葉赫的表演。
葉赫不僅鋼琴彈得好，她還很愛護朋友呢！一個星期日上午，我去葉赫家玩。我和她來到樓下，一邊跑一邊跳，一不小心，我摔了個狗坑泥，“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來，問：“陳躍琪，你有沒有受傷啊？你別哭了，我帶你上樓。”說着，便扶我起來，拍掉我身上的泥，走樓梯時還一直安慰我，“乖！沒事的！不痛的！上去就好了。”之類貼心的話。她還用手撫摸我的背，一會兒拍一下，一會兒摸一下。聽了這些暖心的話，感受她溫暖的撫摸，我感覺身體不痛了，腿也不疼了。
這就是我的兒時的好夥伴，一個我佩服的好夥伴，陪伴我一起成長！
我的四年級作文 篇4
我叫孫藝多，今年9歲了，現在上四年級，是班裏的副班長，我是一個活潑可愛的女孩，我長的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的.鼻子下有張小巧的嘴巴。
我是我們班最小的，別看我年齡小，可是我學習很好，經常在全班考第一名，我不光學習好，還有很多特長呢！我會鋼琴、書法、跳舞、跆拳道。說到跆拳道，你可能會笑了：“哪有女孩學跆拳道的！”你可別小看跆拳道，它即能讓我提高身體素質，又能讓我講究禮儀。我有許多好朋友，有時候我都不知道該和誰玩。
我也有一些缺點。我上體育課時跑步很慢，常常跑倒數幾名，結果經常被同學們“採訪”，弄得我哭笑不得。我有時很膽小，有一天上課，我想上廁所，可是又不敢告訴老師，結果差一點尿褲子。不過，我正在努力改掉這些缺點。
我有自己的優點，也有自己的缺點。你願意和我做朋友嗎？
我的四年級作文 篇5
吾乃是班上出了名的調皮鬼，人送我一稱號“調皮大王”，讓我給你們慢慢道咱的光輝事蹟。
最近，我喜歡上了編順口溜，嘴裏天天掛着。這不，俺們班名列前茅的'候怡過來了，我經常叫她候大姐。她拿着九十九分的卷子高興的對我說：“咋樣，不錯吧！”說完，還用手指彈了彈卷子，我見狀，就學着古人說話的樣子，先用手假裝捋了捋鬍子，再拱手說：“大人，你可真是精英了，只不過是精神病蒼蠅！”說完我哈哈大笑起來。只見候姐怒髮衝冠，火冒三丈，用從古至今已經失傳的“九陰白骨爪”對我進行攻擊，我又學電視裏，把手合攏，眼睛閉着，一本正經的說道：“人生自古誰無死，你來扭我怕錘子”結果，我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水，遍體鱗傷，這時，我只會用手捂着“傷口”深情地對候姐唱：“爲什麼受傷的總是我，不要再來扭我。”候姐聽了笑了起來，對我說：“你一天都是調皮搗蛋，你就不能學好嗎？眼看又要到期末了，不好好複習，你準備考零分啊！……”候姐用文字對我狂轟濫炸，我大叫：“歐買幹，不要唐僧，救命啊！”
這就是調皮的我。
我的四年級作文 篇6
世界上有許多職業，這些職業都是值得人敬佩和尊重的，但我最敬佩的人當然是無私爲人們黙黙奉獻的清潔工了！
一天早上，天氣非常惡列，下着傾盆大雨，我揹着書包準備去上課，到了樓下我看到一名清潔工，那位清潔工面狹滿是漢珠，看來已經掃了很久，“天那！現在才六點二十五分，這位阿姨看來已經掃了很久呀！”我不禁在心裏想到，我走到那位女清潔工面前：“阿姨，難道你每天都起這麼早嗎？”女清潔工擡起頭看了我一眼，我這纔看清她的真面目，一雙水汪汪的大眼睛長在齊肩的短髮下面，還戴着一頂乾淨的帽子，在約二三十歲。她面帶着微笑的回答："那當然！我每天都是這樣，爲了大家的生活更加乾淨，空氣更加清淨呀！“可是，你每天這麼早起來不辛苦嗎？”我急忙回答，女清潔工隨便的說：“是要爲了我們身邊的環境，我們辛苦一下算得了什麼呢？”
我被她的`言語深深地感動了，這位女清潔工不畏辛苦，不怕困難，所做的事情全都是爲了我們生活環境的美麗，難道這種精神不值得我們學習，不值得我們敬佩嗎？我心想：“我一定要好好學習，長大後成爲祖國的棟樑，讓我們的祖國更加富饒。我現在努力在長大以後一定會有用的！
我和女清潔工道別後就上學去了，清潔工人真是無私的奉獻，一心想着他人，有優良品質的大好人啊！
我的四年級作文 篇7
在大千世界裏有各種各樣的人，有的讓我不恥，有的讓我尊敬，有的讓我憤怒，有的讓我悲傷……然而有一個人讓我格外敬佩。
那天我坐在電視機前觀看“達人秀”節目，豐富多彩的表演和歎爲觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨奏卻震撼了我。鋼琴彈得好的人很多，而那個名叫劉偉的少年卻與衆不同——他兩隻手臂全沒了！沒有手怎麼彈？在觀衆驚訝的注視下，劉偉坐上了加高的琴凳，雙腳輕輕放在鋼琴上，腳趾靈巧地敲擊着琴鍵，優美流暢的旋律便如泉水般流淌出來。他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍，那樣靈活、那樣熟練，宛如十根纖細的手指；那曲子聽着是那樣的熟悉，但內心的感受卻是非同一般的`震撼！那曲子是從劉偉佈滿老繭的腳趾下彈奏出來的，更是從他的心靈深處流淌出來的！現場的人們都被這首“心靈之曲”所感動、震撼；我也被深深感動，不禁熱淚盈眶……
儘管這件事已經過去一年多了，然而“劉偉”這個名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學了多國語言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅強告訴所有健全人：殘疾人也同樣能創造奇蹟！
生活中有許多健全人僅僅因爲工作不順心或是失去了戀人就喪失勇氣，甚至放棄生命，是那麼可悲、可恥。劉偉說過：面對巨大的挫折，要麼勇敢地活着，要麼趕緊去死！他的成就深深激勵着我，他讓我無論是考試考砸了，或是比賽失敗了，還是在學習過程中遇到挫折了，我都不會退縮、逃避，會用毅力與堅強去戰勝困難，戰勝自己，只要這樣就能取得成功，獲得意想不到的收穫。
劉偉是我最敬佩的人，他讓我明白了許多人生哲理。
我的四年級作文 篇8
在我上幼兒園的時候，爸爸的一個朋友，李伯伯送我了兩隻小狗，兩個小傢伙長的像雙胞胎一樣，兩個小東西滿身雪白雪白的，圓圓地腦袋，黑黝黝的大眼睛，橢圓形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懶懶地搭拉下來，小舌頭總是吐在嘴外邊，可愛極了，剛開始，我還分不清它們呢？
小狗來到我家，我和媽媽給兩個小傢伙分別起了個名字，左邊的毛有奶牛似的斑點的叫胖胖，右邊有斑點的叫敦敦。
胖胖很調皮，我一回家，小東西就趴着我的褲子往上爬，非要我抱着它，當我報到懷裏時，它就伸出舌頭舔我的臉，在我寫作業的時候，它就老老實實臥在我的腳旁，不吵也不鬧，等我寫完作業它就又鬧着和我玩遊戲，而敦敦呢？它就不像胖胖那麼調皮，總是像小肥豬似的，一天到晚的.睡大覺，除非有東西吃的時候才爬起來動一動。
一天，敦敦也變得調皮了，兩個小傢伙把媽媽放在鞋架上的鞋託下來當玩具玩，把鞋子咬的稀巴爛，媽媽生氣極了，拿着掃帚追着打，而它們就像運動員似的跑得飛快。我看了，忍不住大笑起來，我高聲吹呼：“哎，老媽呀，你演得太過火了吧！別打了，別打了”。這時，我又忍不住大笑起來。
看，這就是讓我們全家哭笑不得的兩隻小狗。
我的四年級作文 篇9
在我成長的道路上，有一位指路人，他引導我，教育我，啓發我，關心我……
每個人都曾走過長滿荊棘的道路，有那突起的風波，而我在成長的道路上，同樣發生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新：剛進這所學校，爸爸媽媽告訴我，能進這所學校讀書，今後在的道路上，會有很大的幫助。所以，對我的分數選定了一個範圍－－－九十五分以上。剛上一二年級的時候，我的成績還算得上一帆風順，可是，慢慢地上了三四年級，這個選定的分數，彷彿離我越來越遠，甚至有一次數學，考得非常差，可以說是全班倒數＂第一＂，看到班級上的同學拿着優異的成績，像小鳥一樣＂紛紛飛＂出了學校，而我呢？走在馬路上，雙腿如灌了鉛似的，怎麼走也走不快，心裏就像十五隻吊桶七上八下。慘哪，這次我考得好慘，可以說是有生以來最大的一次失敗。我怕父母失望，試卷，該如何交給他們呢？
回到家，放下書包，媽媽親切地叫我：＂鈞鈞，快來吃飯吧！＂這一頓飯，讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛吃的'美味佳餚，但是今天卻覺得酸溜溜的，眼淚強忍着，生怕被媽媽識破，隨便吃了幾口，就回房業去了。
這時，又聽見媽媽的叫聲：＂鈞鈞怎麼不多吃幾口，再回房間業呢？＂我沒有作聲，她已經走到我的房間了：＂這個禮拜有沒有呢？＂我緊張得連頭皮都揪起來了，不敢擡頭看媽媽的眼睛，聲音小得像蚊子一樣回答：＂沒……沒有……＂果然，聰明的媽媽一下子就被她識破了＂真的沒有？＂我翻你的書包看看。＂我的心砰砰直跳，又時而像一塊沉重的大石頭一樣，不能落地。突然，＂嗖＂的一聲，那刺眼的數字＂７２＂分，映入媽媽的眼簾，媽媽皺着眉頭，嚴厲地說：＂爲什麼考得這麼差呢？＂
我低下頭，不敢作聲，不爭氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時，＂道理大王＂爸爸來了，看到了這般情景，拿起考卷看了一下，他不但沒有生氣，反而微笑地安慰我，失敗乃是成功之母，還講起了越王勾踐的故事，希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嚐膽。考得不好並不可怕，可怕的是沒有堅強的意志力。從那刻起，我便暗暗地下定決心，要刻苦。不是有一句成語說＂勤能補拙＂嗎？我就用我的＂勤＂補我的＂拙＂。
隨着時間的推移，歲月的流逝，我的成績終於又回到了原點。從中讓我懂得了一個道理－－－在哪裏跌倒，應該在哪裏繼續地爬起來，也許在你無數次失敗的背後，有一扇成功的大門正等着你！
在成長的道路上，這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬的故事，有如繁星點點。讓我變得懂事了，成熟了。
我的四年級作文 篇10
我有一位十分優秀的老師，十分敬佩他無私地爲班級奉獻的精神，這位優秀的老師就是我們的班主任和語文老師諸思，字號諸師。他是高級語文教師，還是語文大組長。
諸師濃濃眉毛下，嵌着一雙明亮的眼睛，戴着一副眼鏡，有一頭烏黑的短髮。可是，因爲整天都爲我們這個班操勞過度，頭髮也增加了幾縷銀絲。
諸師的眼睛十分明亮，無論我們班誰搞小動作，都逃不過諸師的“火眼睛睛”。
記得有一次，我們班的同學向另一個同學悄悄說話。諸師剛轉過身來，逮了個正着。諸師用嚴肅的目光盯着那們同學。可那位同學還是依舊在講話，諸師立刻點了那個同學的名字，並教育了幾句。
諸師不僅對同學要求嚴格；而且對班上的同學認真負責。
記得在一個風和日現的下午，諸師坐在辦公室裏批改我們班同學的作業。我忽然想起一位同學剛纔才把小字交來，來到辦公室裏，我看見諸師已經把作業批改完了。又正在批改到到電臺去播送的.稿子。我叫了一聲：“諸師”，可是，諸師沒聽到。這時，我感到諸師是多麼的認真、專注、細心，好像害怕一不小心就把標點符號改錯似的。
看到到這兒，我的心裏涌出一股感恩的清泉。老師加減乘除，算不盡您的奉獻；歌賦詩詞，頌不完對您的敬佩；您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
老師，有人說，師恩如山，因爲高山巍巍使人崇敬。我還要說師恩似海，因爲大海浩瀚無法估量。將來，我無論成爲挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我會永遠把您刻在我的心中。
諸師，您真是對每個同學都認真負責，可是，您留給自己的卻是被粉筆染白的白髮。
諸師您是敬佩的老師！
