在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的以我的爲題的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我的爲題的作文 篇1
每個人身邊都或多或少有幾個朋友，他們的個性、優點、缺點和品德……都需要經過長久的相處才能發現。
朋友就像一本書，你需要一頁一頁去翻，去細心品讀，細心觀察、思考，你才能瞭解他的'本質。
朋友如書，我是這樣認爲的。
以我的爲題的作文 篇2
我在姑姑家生活了十年。
從80釐米長到159釐米，從三歲到13歲，從幼稚到成熟。我就這樣在姑姑家生活了十年。這十年說長也不長，說短也不短，可對我姑姑來說也許這十年卻是極爲漫長。如果沒有我，這十年她可以到處旅行；可以在家享清福；可以去做一切她想做的事。可她什麼也沒做，她把這十年給了我，給了一個並不聽話，不理解她的我。
回想起以前，回想起那個晚上，我才知道我有多麼幼稚，給她造成了多麼大的傷害。
“知道了！知道了！”那天我一邊玩着手指，一邊漫不經心地搪塞着她的話。“真是莫名其妙，我媽都不管我，你天天管我幹嘛？”我在心裏犯着嘀咕。“垃圾桶離你半米都不到吧！你還把垃圾亂扔……！”“你煩不煩？別吵了！”我把桌上的東西一扔，摔門而出，在客廳時，我透過鏡子看到，她靠在我的書桌旁，整個人像抽空了一樣，眼眶紅紅的，看起來那麼脆弱，彷彿一碰就會碎。但即使這樣，我也沒有一絲愧疚，反而更加變本加厲。
“啪！”姑姑在我多次對她的話熟視無睹後，揚手給了我一巴掌，我捂着臉，用我那雙因憤怒而發紅的眼睛，盯着她那雙因心疼而泛紅的眼睛。對於她管教和心疼我給予的“回報”是離家出走，當我去陽臺收拾準備出走的衣服時發現，陽臺上掛着的兩件衣服形成了鮮明的對比，一件是新的.，是童裝名牌，這件是我的。一件脫了線，是我哥哥曾穿過的運動服，這件，是她的。
可面對她做的這些，我依然硬着心腸開始了我的流浪計劃，當我再一次擡起手錶時，時針已悄無聲息地劃過了“10”，我在心裏暗喜，想“誰會那麼傻，大晚上在街上找人！”但我錯了，真的有那麼傻的人——我的姑姑。在寒風呼呼吹的晚上，她滿頭大汗地把我拉回了家，然而我給她的仍然是幾記白眼。
她的眼淚、管教換來的是我的變本加厲和白眼。而我的叛逆、不知悔改換來的是她的呵護和關愛。在這件事過後，我再也沒有離家出走過，因爲現在我只要稍微晚點回家，她就會急得到處去找，在找到我後，她整個人就軟癱在牀上。
就是這樣的我，這樣不斷傷害她的我，她卻奉獻出了十年，這十年她盡心盡力、無微不至。爲了讓我有紮實的語文基礎她跑遍各個書店，精心挑選每一本書，手把手地教我閱讀，希望我可以成才，她不惜風裏雨裏地來回穿梭，把我送去興趣班。
記得有一次我學畫畫的地方換了位置，姑姑把我送去後擔心我不認識回家的路，便撐了把雨傘在樓下等了近2個小時。在雨裏呆2個小時，那種感覺一點也不好受，更何況是對一個身體不好的人。在我考試成績不好時，她比誰都着急，爲了更好地輔導我，她把正在讀大學的哥哥叫了回來，甚至自己開始重拾課本。
就這樣，我被姑姑感化了，開始成長。在我進入國中後，在繪畫與作文方面獲得過多次獎項，漸漸開始學會爲人處世，成績也突飛猛進，從思想上真正的成熟。我的這一切都要感謝一個人，那就是我的姑姑。我的母親給了我生命，而我的姑姑卻給了我一個家。在她的呵護下我健康成長。她是我的另一位母親！
姑姑就是我的陽光，給我溫暖。在姑姑的呵護下，我茁壯成長；在姑姑的教育下，我變得成熟；在姑姑的嚴厲要求下，我的成績突飛猛進；在姑姑的苦心培育下，我的畫技大增。姑姑是照亮我前進道路的那束陽光。
以我的爲題的作文 篇3
我有一個小夥伴——林嫣紅。
以前我不太愛理她，甚至我生氣的時候還拿她當出氣筒。可她始終是一張笑吟吟的臉對着我，她經常給我講笑話、拉我去散心、唱歌給我聽、她還經常做貓臉給我看。
她的成績很棒，就是做事情漫不經心，可她對朋友、對同學可以說是無微不至呀!和她相處久了，你就會發現她身上有許多閃光點：真誠、善良、寬容、有禮、勇敢、客氣……
她人長的.也挺漂亮的。一把烏黑的秀髮，圓圓的臉上長着水瑩瑩的眼睛，一雙柳葉雙翹眉，小小的鼻子下掛着一張櫻桃似的小嘴巴，她五官端正，心靈手巧，活潑可愛，還經常扎着麻花辮。(我平時叫她紅貓)
雖然我現在轉到上合國小了，可是依然不會忘記林嫣紅這張貓臉的!
以我的爲題的作文 篇4
我有一個幸福而溫暖的家，這個家庭裏有能幹的爸爸、勤勞的媽媽和愛畫畫的我。
我們一家三口和睦相處共同支撐了這個家庭。爸爸在大連一家公司做水電工。每當爸爸接到一項新任務，總要先仔細看圖紙，做到胸有成竹纔開始工作，他還向公司領導提出許多合理的建議，因而爲公司節省了許多資金。由於他工作認真踏實，深得公司領導的賞識和同事的信任，幾乎每年都被評爲“先進工作者”。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都說他是個能幹的人。
在我的'眼中，媽媽就像一個上足發條的機械手錶，一刻不停地勞動着。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由於爸爸常年在外，所以媽媽每天除了忙家務，還要上班、接送我上學放學、輔導我做功課。媽媽歲數不大，才三十多歲，額上已有了與同齡人相比略深的皺紋，她的那雙手一點也不像城市女人的手那樣白嫩，手指又粗又短，手掌上還有許多老繭。要是評選社區家庭勞動模範，媽媽一定能拿第一名。
我是一個愛畫畫的人，畫起畫來可認真了。我的身邊總是帶着一個小本子，一有空就拿出筆塗鴉一番，什麼天上飄着的朵朵白雲啦、自由自在飛翔的小鳥啦;地上生長的小草啦、水裏的魚兒……我都愛畫。我把這本子稱爲“繪畫素材選”。由於我勤於畫畫，已多次在市級繪畫比賽中獲獎，在班上，我是大家心目中的小畫家，在家裏，大家也稱我是個小畫家，可我並不滿足，長大了我還要當大畫家呢！電視裏傳來了我熟悉的歌聲：我想有個家，一個不需要多大的地方……
是啊!人人都需要一個幸福的家。
以我的爲題的作文 篇5
我從國小一年級至國小四年級，己經換過幾位班主任了。我最喜歡的卻是剛教我們的不久的班主任高春梅老師。
高老師今年四十歲在右，中等身材，卷卷的頭髮，耷拉在她的肩上，讓人一看就不由得感覺很親切。在高老師的圓臉上嵌着一雙明亮而又和善的大眼睛，老師的嘴很能說，這讓我們從她那裏得到許多知識和道理。
我們的.高老師很愛乾淨也愛漂亮，自從她接我們班以來，我們班改頭換面了，這不，你瞧我們班也像她那樣一樣乾淨一樣漂亮一樣光彩照人。窗戶上的窗花，牆上的氣球，書櫃上的玩具，教室內的拉花以及教室前後的綠色植物把我們班裝點分外漂亮，由此這讓其他看了了羨慕不己。
我們高老師還有一手絕活呢，那就是教學生作文，我們班作文不是很好，就拿我自已來說吧，以前作文三十分我只能拿二十五分，最多二十七分，現在經過高老師的輔導我的作文有了明顯的提高，而且我連續幾次作文都拿了高分和優五星。我們高老師教我們作文總是先讓我們親身體驗一下，然後再讓我們寫作文，這樣我們班的作文當然會有突飛猛進的提高。我們這也不爲作文犯愁了。這一切的一切都離不開我們的班主任高老師！
高老師，我希望我在您的教育下茁成長，我愛你高老師。
