在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我是一個書迷學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡書，我喜歡的一句話：人讀書。第一次讀，就像囫圇吞棗，讀不出味道來；第＝次讀，細細咀嚼着書中的樂趣；第三次讀，就叫享受，享受着這本書的精華，這本書中隱藏着的道理。
每當放學歸來回到家中，總是不由自主地拿起放在臥室裏的書，忘情地看，直到媽媽下班買菜回家，我才放下手中的書，開始做作業。待作業做好時，又拿起一本書如飢似渴地看。有時候，吃飯時或上廁所時都在看書。
三年級的一天我看書看得忘情了，把時間給忽略了，一早醒來，才知道自己作業還沒有做。我焦急萬分就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，幸虧我的媽媽替我向老師“求情”，逃過一劫。現在我變乖了，先看一會兒，等媽媽回來後，在做作業，做完後，再看書。雖然看書時間少了些，但始終沒減弱我對書的崇拜。
說實在的，我一直把書當作我的偶像，我則是他忠誠的粉絲，我很樂意去圖書館，拜訪我的偶像，每次看完一本書，我總覺得自己“脫胎換骨”了，每一次的“蛻變”，使我的知識更上一層樓。
我是一個小書迷，我十分崇拜書，因爲書能給我一片無邊無際的知識天空。讀書，讓我知識無限！
我是一個書迷學生作文2棋有棋迷，花有花迷，而我是一個書迷，一個不折不扣的小書迷。有一次，老媽讓我中午把作業寫完，當時我在看書，就漫不經心的答應了。接着鑽進我心愛的書裏。時間一分一秒地過去了，很快到了中午，我卻絲毫沒有察覺到，突然老媽闖進我房間問我：“作業寫完了嗎？”我沒有回答，因爲我看得太專注，根本沒聽到。老媽生氣了，用她超級可怕的“河東獅吼功”衝我喊道：“聽見了沒有，我問你作業寫完了嗎？”我這才反應過來，支支吾吾地回答：“啊…還沒有呢！…”老媽限我10分鐘內寫完，不然作業加倍！噢！我的天……
還有一次，我早早地起來看書，像一隻小蟲一樣鑽進書裏，已經忘記了時間，一個小時過去了，兩個小時過去了……我就這樣看了4個小時，我看了一下鐘錶，媽呀！學英語遲到了！我趕緊收拾好東西往英語班跑去，腦海裏還回放着剛纔看的《水孩子》裏的一幕幕：水孩子給人類講水裏世界的奇妙和有趣的事情……“撲通！我摔到小水窪裏，渾身上下都是水，這下好了，我也變成了“水孩子”當然，英語課也遲到了。
看吧！這就是我，一個不折不扣的小書迷。
我是一個書迷學生作文3書，是我的朋友；是我的親人；是我的家；是我生命中不可缺少的一部分。沒了它，我就活的.毫無樂趣。
我六七歲時，愛上了課外書。我看童話書，想象他們的相貌和語氣。看古典名著，想象自己就生活在那裏。除外，我還從書中學到許多與我同齡人不懂得知識。從那時起我就愛上了書。
我8歲那年，去新疆親戚家玩，要1個多月。臨走時，我想帶書，可爸爸媽媽說：“這次出去玩，就是讓你放鬆一下，別帶書了。”我哭着鬧着，可硬是沒成功。到了那兒，我實在忍不住了。於是，不出去玩，而是呆在家裏看錶姐的書。
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我還認爲，如果少了書，那麼整個世界都會變得枯燥無味。
我是班上和家裏有名的小書迷。上次，班裏的那幾位同學，想討論一下課外書的好處，於是，把正在看書的我拉了過去，我不知道要幹啥，心裏又急又燥，一心想着我剛剛看的那本書。他們說要談書，我又來了勁，我坐在板凳上，說了起來：“書呀，能增長知識，能提高寫作水平，還能——”“停！”皮慧慧叫了一聲。周恩慈又說：“你呀，真是一個小書迷！”
我，歐陽皓月，是一個幸福快樂的小書迷！
