新學期開學了，我整理着去年的照片，又想起了我們班的第一次值周。當時，我滿懷熱情提出了值周要求。
各位同學早上好，今天我們又迎來了新的一週，本週由我和張燕老師帶領四三週隊的同學爲大家值周，如果本週天氣晴好，我們將能享受到溫馨的冬日暖陽，所以說，本週也是同學們鍛鍊身體，努力學習的大好時機。現在，我代表值周組爲大家提出以下三點要求：
一、用心鍛鍊，努力強身健體
上週室外操有很大的進步，希望三四年級的同學在本週繼續加油，本週我們將加大室外操的檢查力度，希望做室內操的班級更加用心的去做操，爭取把動作做到位，起到鍛鍊身體的作用。
二、走好路隊，展現颯爽英姿
上週路隊較以前有很大的進步。本週，值周組將繼續認真檢查路隊，希望同學們能認真走好路隊，展現自己的颯爽英姿，也走出自己班級的風采。但是，上週值周組也發現，個別班級在校內走的路隊還不錯，可是一到校外，路隊就走的不整齊了，本週值周組也要認真檢查校外的路隊情況，希望同學們一定要走到指定地點，並且告知父母在指定地點接送，不要圍在學校門口。
三、規範言行，不做危險遊戲
上週值周領導檢查時發現，有個別同學下樓梯時滑欄杆，這是非常危險的行爲，本週值周組將重點檢查同學們的課間活動情況，希望同學們一定要規範自己的言行，課間做文明遊戲，同時還要提醒低年級的小朋友們，跳繩時一定要注意安全，學會保護自己，也要注意別傷害到別人，帶着繩子走路時一定要受好繩子，免得絆倒自己和別人。
值周時，孩子們都很認真負責，班裏有個小女孩，前幾天，五點多都起牀了。週四下午，她媽媽來問我值周生的到校時間，我才知道這一情況，門崗師傅告訴我說，自己這幾天早上五六點時，確實看到了一個小女孩蹲在大門口。“好了孩子，老師知道你很認真，也很負責，但是，以後一定要注意安全，按時到校就行了，千萬別來的這麼早。”孩子不好意思的點點頭。我知道，在這些認真負責的孩子們身後，是一羣支持班級工作的好家長。不僅如此，孩子們還收穫了寫作上的成長呢。
喬鑫喆同學這樣寫：
一週過去了，我們的值周也就結束了，我以爲值周很好玩，但一上任我就感到了值周的苦和累。但我們鍛鍊了自己的責任心，在這次值週中我受益匪淺。
有一次，已經5:24了，我們即將離校，但我突然想起了老師給我們佈置的任務，我那時候左右爲難，心裏想：走吧，說明我不負責任。去吧，走的`就太晚了，而且作業那麼多。然後我就去老師教給我的任務了。
值周是我們鍛鍊，我們的責任心，不要把值周當成玩耍，那你就大錯特錯了！
王毅恆同學這樣寫：
值周的回憶
四年級以後，每學期我們會有一次值周的任務。記得我們班值周時，當我穿上紅色的值周服後，立刻感到無比的激動。
我管理的班級是四（4）班。那個星期一的早上，升旗儀式之後我們來到四（4）班報到。我猶豫着不敢推門進去，有些緊張又有些害怕。經不住同伴的催促，我喊了一聲報告，那聲音非常洪亮。4班的老師給我們開了門，讓我們進去。
我們快步走進四（4）班，按照要求對班級進行檢查，當檢查完正要走出教室時，我一擡頭，發現七十幾雙眼睛盯着我看，我緊張的趕快走出了教室。
現在想想，還是自己這方面鍛鍊的少，遇事容易緊張。以後我要多鍛鍊自己，爭取有所進步。
