我心中的快樂作文(精選29篇)

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的我心中的快樂作文(精選29篇),歡迎大家分享。

我心中的快樂作文(精選29篇)

我心中的快樂作文 篇1

快樂是什麼?玩遊戲,去旅遊,勞動……沒錯,這都是快樂。快樂是發自內心的幸福與滿意。即使是一件小事也可能會是你快樂……

我想,快樂是通過自己的努力得到的回報。一次,社區舉辦了一次“我是小小清潔員”的活動。我們在小區裏把隨地亂扔的垃圾放在自己的垃圾袋裏,最後還要進行評比。一開始,我還挺高興的,可一做起來,困難就一個連着一個出現在我面前。我看見一個一次性飯盒在草坪上,我想上去撿,可是一看見那髒髒的剩飯剩菜和那上下翻飛的蒼蠅,就又把腳縮了回來。到底是去還是不去呢?雖然戴着手套但還是有一股惡臭撲鼻而來。“有了。”我想了一個好辦法。我捏緊鼻子走向草坪,別過臉去,小心翼翼地伸出一隻手去,抓起飯盒,迅速往袋子裏一扔。“呼,總算撿到了一個。”我欣慰地說,“其實也不算太難嘛。”慢慢地,慢慢地,我知道了竅門,撿得越來越快,越來越輕鬆了。我的袋子不一會兒就變得鼓鼓的了。到了最後評比了,看大家的塑料袋有的鼓有的癟。我滿意地看着自己的勞動成果。經過評比我列居第三。雖然只有第三,但我仍然很高興,因爲從這次活動中我懂得了勞動的樂趣,還教導我們好好保護周圍的環境。

我想,快樂是幫助別人。俗話說助人爲快樂之本。暑假裏的一天,天氣晴朗,我正要去公園玩,在馬路上看見一位拄着長柺杖的盲爺爺,他穿戴整潔,頭上戴着一頂帽子,臉上佈滿了皺紋,戴着一副黑眼睛。老爺爺正一步步艱難地往前走着,那柺杖敲打着地面,“啪啪”的聲音傳入了我的耳朵裏,我要不要過去幫他?萬一他摔倒了怎麼辦?萬一那個司機不小心撞到他了怎麼辦?想到這兒我走過去輕聲說:“老爺爺,我扶您吧。”老爺爺聽了高興地點了點頭。於是我扶着他慢慢往前走。我心想:太棒了,做了件好事。可是老爺爺走得太慢了,我都快耐不住性子了。過了好久,我們才過了馬路。我頭上已經流出了汗。老爺爺回過頭來對我說:“你真懂事,謝謝你啊!”我聽了後,剛剛的抱怨一下子全沒了,我的心裏比吃了蜜還甜……

快樂其實很簡單,仔細回想,其實從小到大,自己經歷了數不勝數的快樂事情。只要你真心高興,這就是快樂。

我心中的快樂作文 篇2

快樂只是一種感覺,是的沒錯。快樂無需理由,但究竟什麼是快樂,是無法形容的。我認爲快樂就是一種看得見卻摸不着的。你知道什麼是快樂嗎?

你笑了,笑了就是快樂嗎?笑是快樂的標誌,是他的形象大使。但誰又能知道心中的快樂呢?心中的快樂是屬於自己內心的,無需讓他人知道。

我是一個很奇怪的人,english老師每次發下的英語試卷,我都會先做一做閱讀,瞭解其中的意義與有趣的片段,我便不經意的發出笑意。而也總有人問我發笑的原因,我只會微微一笑來應答。因此,有人認爲我有病。我無須解釋,因爲它是我的祕密,我更無須理他,因爲這是我的自由,只有我懂得我快樂的理由。

每當一家人坐在電視機前看好看的電視節目,我總是會不時看看爸爸媽媽,並不是電視不好看,更有吸引力的是爸爸媽媽的笑容。正所謂“醉翁之意不在酒。”這是我的快樂,一家人其樂融融的笑聲,是幸福,是快樂,是我獨有的快樂。

每當我想家而卻不能回家時,又有人將父母的美食放在我面前的快樂,品嚐着風味,回味着父母的愛,回想着一家人圍在桌前津津有味的吃着的時候,我會暗暗的感謝上蒼讓我擁有快樂,讓我擁有幸福。

幸福是快樂的一種,高興是快樂的原因。快樂就是快樂。沒有什麼理由的快樂,不要去問爲什麼會快樂,這是我的祕密。

我心中的快樂作文 篇3

從圖書大廈買完參考書出來,正向車站走去,拐彎處,一個失去一條腿的衣衫襤褸的乞丐正坐在一塊爛布上行乞,想想口袋裏僅剩的2塊乘公交車回家的坐車錢,我猶豫了。

到底給不給呢?我徘徊在那個老爺爺乞丐的不遠處,掏出口袋裏的2塊錢,如果給他的話,我要怎麼回家?正當我準備離開時,我看到另一個乞丐步履蹣跚地走過來,只見那個乞丐從口袋裏掏出一把幾分,幾毛的零錢,並把唯一一張面值1元的紙幣,放進了老爺爺乞丐空空如也的瓷碗中,老爺爺乞丐見此情形萬分感動,便緊緊地握住他的手,連聲道謝,這一幕非常的感人,讓人忍俊不禁,我急忙用手機將這一刻定格在手機裏面。周圍漸漸地圍上人來,人們紛紛把錢放進兩個乞丐的口袋裏面,一直站在一旁的保安趕緊跑過來,我驚呆了,也一頭鑽進人堆裏,把手裏的2塊錢分開來分給了兩個乞丐,把口袋翻過來,一文不剩,我不但沒有後悔,反而很快樂。沒有錢又如何?我聳了聳肩膀,反正家又不是很遠,走回去就好了,偶爾也鍛鍊一下身體。

其實,我心目中的快樂,並非是自己要獲得些什麼,偶爾把自己的“痛苦”建立在別人的快樂上也不錯啊!快樂有時是一種表面現象,但是在我心目中嘛——內心真是感到的喜悅纔是真正的快樂!有時,舉手之勞,真的會改變一個人的命運呢!

我心中的快樂作文 篇4

我心目中的快樂小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發亮的毛,真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩隻黑亮的眼睛,像兩顆黑葡萄,再加上脖子上掛着的那串金鈴鐺,顯得更加活潑可愛。它不僅有一身光滑的皮毛,還有一個令人費解的名字,叫“賽虎”。“賽虎”走起路來很有修養,像一位貴夫人,秀氣極了。小狗很好客,只要一來客人,它就會撲到你身上,向你“撒嬌”。它還經常會做一些傻事,令人哭笑不得。例如,它會自己咬自己的尾巴,但頭一轉,身子也跟着轉,它就這樣轉啊,轉啊,直到轉累了才停止。最有趣的一件事,還是賽虎來我家。那天,我去向鄰居“借”賽虎玩,鄰居也懶得管賽虎,見我要“借”,便一口答應了。我抱着賽虎歡天喜地地回了家,一想到賽虎是第一次來我家,我就興奮不已。回到家裏,我把賽虎放在地上,看它想幹什麼。只見賽虎一來我家就翻箱倒櫃,我不知道它要玩什麼把戲。一會兒,只見賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想:原來狗的鼻子那麼靈,連我都找不到的骨頭,它都能找到,難怪現在有警犬偵探呢!那塊骨頭被我毫不留情地沒收了。賽虎蹲在一旁生悶氣,看它那可愛的樣子,我忍不住笑了,把骨頭又還給了它。啊!可愛的賽虎,你永遠是我心目中的快樂小天使。

我心中的快樂作文 篇5

每個人對快樂的定義不同,每個人都有屬於自己的快樂時光。我心中的快樂簡單中帶點樸實,帶點夢幻。

喝茶靜心是我的樂趣。我希望我走進茶房子,迎面撲來的是一股淡淡的茶香,我拿起茶葉,撒在茶杯裏,衝上熱水。喝上一口,沁人心脾的味道,直擊心底,像一縷陽光照進我的心房,溫暖了我的胸膛。

讀書是我的樂趣。我希望我走進圖書館,排山倒海的書向我奔涌而來。把我捲入浩瀚無邊的“書海”中,我忍不住拿起一本書,躺在椅子上,快樂地讀着,彷彿沉浸在甜甜的夢裏一般。

與花作伴是我的樂趣。我希望走進植物園,紫羅蘭就像一位優雅的小姐姐迎接我的到來,它身材苗條,猶如一根小麻繩。牡丹女王正等待我的到來,和我跳一段優美華麗的舞蹈。鳳仙花爆裂出柔嫩的果莢,四葉草不怎麼出衆,可它被人們稱爲幸運之神。石榴花展開迷人的笑容,對着我深情地笑了。看,它上邊的石榴炸開了,像一個時尚的爆炸頭,迫不及待地想讓我嚐嚐美妙的滋味。

感受秋天也是我的樂趣。秋天,我憧憬着稻穀豐收。田野上,農民伯伯正在收割稻穀,他們個個汗流浹背,臉上凹凸的皺紋把汗水都折了進去。我們吃的每一粒米,每一口菜都是靠他們辛苦勞作得來的,是多麼來之不易呀!豐收滿滿的農民伯伯露出了燦爛的笑容,一排排潔白的牙齒正朝我們迎來,那純淨樸素的笑容,洗滌了我們的心靈。稻田旁,秋葉子落了,美得像一隻只無可挑剔的蝴蝶,正跳着優美的舞蹈,我好像也融入其中,成了它們中的一員。

簡單的生活給我帶來無盡的快樂。當初春的鳥兒站在高高的枝頭唱着歌時;當夏天的朝暉映着美麗的天空時;當秋天的晨風吹過光禿禿的樹枝時;當冬日的暖風攜帶着溫情穿梭在城市之間時。快樂一直陪伴着我!

我心中的快樂作文 篇6

陽照着大地,不過還是感覺到冷嗖嗖的,但我心中暖和和的,沒有一絲怕冷的表現,反而十分興奮,原來我要和別的小夥伴一起去宣城參加“宣城市第六屆中國小生圍棋比賽”。

在商務車上,我們十分開心,說着唱着,還和小朋友玩起了遊戲。

時間總是在人最快樂的時候直得最快,不一會兒我們便到達了目的地——宣城奮飛學校。一進門,我看見許多與我年齡相仿的選手。媽媽說:“宣城市裏的選手都是從每個學校精心挑選出來的,不是二段就是三段,都十分厲害。有的雖然只有七八歲,也千萬不要輕敵,別大意失荊州。”我聽了十分緊張,不過我想:“也許沒有那麼厲害呢!只要我沉着冷靜,一鼓作氣打敗別人,那不就好了嗎?”

啊!開始了!我是14號臺,和一個叫高文緒的男孩對陣。只聽到裁判點名後,大喊“一、二、三,開始。”我專心致志不再管其他的事,認真思考。我守住棋盤中的3個角2條邊,發動進攻,又吞吃了一條邊。這時我偷偷瞟了對手一眼,只見他緊皺眉頭,急得額頭上滲出了一點點細細的汗珠,我心裏一下子輕鬆多了,洋洋得意起來。不過我想起和媽媽說的一句話:“不要急,不要慌,不要輕敵,認真下好每步棋。”我按住性子,冷靜下來,在心裏默默對自己說:“我的地盤不大,再挖一點空,擴大點地盤。”經過一次次艱苦奮戰,我闖五關斬六將,終於贏了三盤,我們郎溪代表隊還捧回了“團體獎”。

我想:宣城市裏的選手並不厲害,只要平時多練多思考,才能取勝呀!

我心中的快樂是下圍棋,不管你的快樂是什麼,那麼你也要微笑面對生活中的每一件事。

我心中的快樂作文 篇7

每個人都有自己心中的快樂,下面,就來看看我心中的快樂吧!

“筆拿好!”我媽媽又開啓嘮叨“程序”了,“人坐端正!”每次聽見這句話後,我只好嘆一口氣,回答:“哦!”這時,我心想:要是有一種機器能讓媽媽的嘮叨改掉,我就心滿意足了。可是,我看連來都無能爲力呀!我望着窗外,明媚的陽光似乎也察覺到了我的心思,默默地變弱了,就像它也做不到。想到這,我已經從失望到絕望了。

可是,媽媽的嘮叨也會讓我感到快樂。一天晚上,月光早已攀上夜空,正帶領着小星星們洗漱呢!我卻躺在昏暗的房間裏,蓋着一層厚厚的被子,硬逼着自己睡覺。今晚的窗簾還露着一條縫隙,一輛車開過來,那燈管衝破空氣的阻攔,跨過汽車的身軀,撞開玻璃的約束直奔往我的眼前。那燈光從左到右,又從右到左,每一個來回,就讓我丟失了一份安全感。就在這時,門外傳來媽媽的嘮叨聲,繞口令般的速度,讓我的安全感一分一分地補了回來,在媽媽的嘮叨聲中睡着了。

我的快樂是想讓媽媽該嘮叨時才嘮叨,但,我知道,這嘮叨裏充滿了愛。

我心中的快樂作文 篇8

閒來無事時,我便喜歡坐在陽臺的雜貨櫃上看天空。這在別人眼裏也許是再無聊不過的事情了,可在我心中,這小小的陽臺是我的世界,是天空所帶給我的歡樂。

湛藍+潔白+金黃

天藍得近乎透明,再加上綴着幾朵純潔無暇的白雲,這樣的圖景怎能不叫人心醉呢?回憶往事使我陶醉:心田可以耕耘,心願可以馳騁,心谷可以探幽。我幻想着自己是一隻鳥在空中翱翔,耳邊響着清脆的鳥叫聲……

灰白+雨

不要以爲,天是沒有感情的,其實它也會有煩惱的時候。當心中的煩惱聚積多了的時候,它會化成雨滴,從天而降。一絲絲的雨滴形成一道道長線,落在樓房上,落在街道上。看着街道上人們撐起的傘,花花綠綠,像一朵朵的花,心中卻想的是:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”……

彎月+繁星

傍晚是深藍色的,有着夢一般的神祕和靜謐。今晚的主角是月亮,還有一顆顆小精靈似的星星。月光照在我的脖子上,臉頰上,手臂上,我感受到一絲絲的涼意。帶上耳機,隨手翻開一本散文集,這令我有深深的蘇東坡“但願人長久,千里共嬋娟”的寂寞,也有范仲淹的“浮光躍金,靜影沉壁”的美好……一個人獨處的時候,最重要的是要有一份坦然的心境。懂得感受,學會領悟,才能發現生活的美。

看天,是我的樂趣所在。你不訪也試一試?

我心中的快樂作文 篇9

今天是大年七年級,陽光普照大地,但我還是覺得冷,但我的心是溫暖平和的,我不怕冷。反而很興奮。原來我會和其他朋友一起去宣城參加“宣城市中國小生第六屆圍棋大賽”。

在商務巴士上,我們很開心,聊天唱歌,和孩子們玩遊戲。

人最幸福的時候,時間總是最快的'。不一會兒,我們就到了目的地——宣城汾飛學校。我一進門,就看到很多和我同齡的選手。我媽說:“宣城市的選手都是從各個學校裏精心挑選出來的。要麼是第二階段,要麼是第三階段,都很厲害。有的雖然才七八歲,但不要輕敵,不要錯過荊州。”我很緊張,但我想,“可能沒那麼厲害吧!只要我淡定淡定,一心一意打別人,豈不是很好?”

啊!開始了。我在14頻道,和一個叫高的男孩玩。只是在聽到裁判點名後,他喊了一聲,二,三,走。我太專注了,什麼都不在乎,努力思考。我拿着棋盤的三個角和兩個邊,發起攻擊,吞了另一邊。這時我偷偷瞟了一眼對手,卻見他皺了皺眉頭,額頭滲出了一點汗珠,讓我感覺輕鬆了許多,洋洋自得。但是,我想起了我對媽媽說過的一句話:“不要着急,不要慌,不要輕敵,每一步棋都要打仔細。”我忍住脾氣,靜下心來,心裏默默對自己說:“我的站點不大,多挖一點空間,把站點擴大。”經過多次艱苦的戰鬥,我贏了三盤,我們郎溪隊獲得了“團隊獎”。

我覺得:宣城的玩家都不是很強,只要平時多練習多思考就能贏!

心裏的幸福就是玩圍棋。無論你的幸福是什麼,你都應該微笑着面對生活中的一切。

我心中的快樂作文 篇10

天下的大人100個裏就有99個會說:“現在的孩子太幸福了,有吃的,有穿的,有玩的,有看的,一無到晚啥也不憂,啥也不愁。”這樣說,每個孩子都相當快樂嘍?哼,其實,當一個“快樂小孩”的標準可高着呢!

第一:愛學習

家長讓我們去學校幹啥?學習唄!怎樣證明你認真學習了?考試了成績好唄!所以啊,想要快樂,還得靠功課啊!打比方,數學測驗你考了88分,數字吉利吧?可爸爸媽媽纔不吃這一套呢,回家後不照樣“電閃雷鳴”啊?你可別說,捱上了一節“政治課”後,你還相當“快樂”呀!

第二:友善

平時要是沒有養成良好性格,可是對你登上“快樂小孩”寶座的重大威脅啊!在家裏,跟父母說話粗聲粗氣,鬱悶準捱罵――不爽;在學校,和老師對話不禮貌,造成老師對你“刮目相看”――鬱悶;在生活中,對朋友呼來喚去,動不動又“打雷”,害得自己面對失敗“單槍匹馬”――難過。這樣的生活,是與“快樂”背道而馳的哦!

第三:樂觀

特別在失敗的時候,如果是“我是一隻小小小小鳥,怎麼飛也飛不高……”的話,不就是“原地踏步”了,因該是“我是一隻小小小小鳥,越飛就越飛得高”。

各位,你們現在都登上了寶座了沒……我還差一點啊!

我心中的快樂作文 篇11

在我心中,有一座“長城”,是由我的快樂築起的。

“快樂長城”的第一段是由我和家人之間的快樂築起的。這是“快樂長城”最堅實的根基部分,風雨寒暑絕不朽,微笑常在,快樂永隨……依稀記得公園裏,天空中飄滿各式各樣、五彩繽紛的風箏,其中便有一隻屬於我和爸爸的:或是燕子,或是蝴蝶,或是中國龍……我抓着線,爸爸把風箏高高地舉在手上,慢慢地鬆手,風箏就藉助風的力量升上了高空。我牽着風箏,看着風箏越升越高,我的心也跟着飛到了天上。週末到了,我們三口之家便騎上自行車,背上小揹包,帶上小餐具,一起去遊玩,採蘑菇、炒野菜、撿石子、釣小魚……這種其樂融融的感覺就是幸福,就是快樂!

“快樂長城”的第二段是我和小動物之間的快樂築起的。我特別喜歡小動物,媽媽明白我的心思,便讓我養了一隻小倉鼠。倉鼠的頭是錐形的,毛茸茸的頭上有着一雙黑鑽石般的眼睛、圓圓的耳朵和一個漂亮的小嘴巴。最有趣的要數小倉鼠吃飯了,因爲,它吃飯的樣子最可愛。它總喜歡先爬到食物上,再從邊緣往中間使勁地啃咬,不吃個精光決不罷休。有一次,我用鉛筆逗它玩,它便以爲食物來了,爬上鉛筆的像皮頭。我故意將它往前一推,倉鼠便來個四腳朝天,身體失去了平衡,翻了過去,露出雪白的肚皮,翻過身後,還搖着小尾巴,似乎在向我挑戰呢。

“快樂長城”的第三段是我和同學之間的快樂築起的。這一段長城最堅固。我和吳勁輝,是同學,更是戰友。學習上,我們相互幫助,共同進步。每天放學,我們總是先一起完成作業,相互檢查後各自推薦自己喜歡的課外書,交流學習感受。平時,我們總喜歡一起玩耍,一起說笑話,一起談論電腦遊戲……

“快樂長城”的第四段是我和電腦之間的快樂築起的。電腦不僅是我學習的好助手,更是我課餘生活的好夥伴。電腦裏有我喜歡的賽爾號、驚險的橡皮糖厲險記……讓我玩得不亦樂乎。而且電腦還可以幫助我學習,上百度查資料,和同學們用QQ討論,真是萬能!

我的“快樂長城”很長很長,還有第五段我和老師、第六段我和玩具、第七段我和書、第八段我和零食之間的快樂築起的……每一塊磚頭就有一件開心的事,你說我這“長城”能不長嗎?

我心中的快樂作文 篇12

“即使結果不盡人願,但我不會因此放棄遠方的路。我又何必拘泥於一時的悲傷?”

有支歌,它似百靈鳥在清晨的呼喚,又似夜鶯在黃昏的訴說。它由無數風格迥異的伴奏相交相融,但它的主旋律始終如同鳥鳴一般,從不消散,旋律高昂,清脆,明亮,彷彿擁有可以穿透一切的力量。

這是在我心中藏匿着的,不滅的歌。

它在播放悲傷,那我便悲傷。我會因此回憶起許多刻在記憶深處的往事,也抑制不住沉痛的懷念或充滿遺憾的過往,或是我目前正在經歷的一些不可避免的傷痛。

可我知道,這一切不過是這首歌一段悲傷的旋律,等它緩緩完畢,我便會迎來新一段的歌。這使我在任何短暫的悲傷中,擁有足夠的理智與憧憬去度過這難熬的時候。

因爲快樂的旋律永不消散。

即使結果不盡人願,但我不會因此放棄遠方的路。我又何必拘泥於一時的悲傷?

它播放坎坷,那我便走得坎坷。這段路會在歌曲的急劇變化中跌宕起伏,波瀾不平,可能會是一個死死無法突破的瓶頸,也可能會是一段雲裏霧裏找不對的狀態。

我清楚,這只是一段不尋常的伴奏,一點爲主旋律和鳴的伴奏。苦難只會襯托希望,我經歷過的坎坷也終將會化爲主旋律中更有動力的歌聲。

這是一支艱難困苦與勇氣希望相生相伴的歌。

這首歌充實着我,我的經歷與我的心,它所有的伴奏使得我的生活像是月光下涌着波濤的海面,起起伏伏,卻能從中看到許多的樂趣。而這壯闊洶涌的海水終會平息,隱藏在波濤之下的海水終會變得寧靜。

因爲我心中,有支永遠快樂的歌。

我心中的快樂作文 篇13

我心中的“六一兒童節”是一個令兒童們無比嚮往的節日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。

我希望那天,所有的家長們都會給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業;沒有任何作業,告別平時沉重的學習壓力;遊樂場可以免費開放,供孩子們遊玩;新華書店可以讓孩子們免費領取想要的課外書籍;學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時;老師們創建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踊躍參與;老師帶領學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的學校參觀,告別在校時的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫院可以免費爲孩子們檢查、治療;所有商場都可以爲兒童們提供學生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西,並把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護兒童,讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。

這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點到來。

我心中的快樂作文 篇14

新的一天,陽光從樹葉間穿過,在地上留下了一個個光斑。森林裏,鳥兒奏起了快樂的歌,快聽!喜鵲在“吹笛子”,鴿子在“拉二胡”,燕子在“彈鋼琴”,旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛,在他們的相互配合下,快樂的歌聲飄向了很遠很遠的地方……哦!我也要去尋找我的快樂之歌。

快樂是什麼?它可以是一種心情,也可以是一種表情,還可以是一種人生態度,它取決於你的經歷,當然世事萬千,人們都希望過最舒適的那種生活,總之,無論你身處何方,都要時刻在內心奏起一支快樂的歌。

下面請播放我的第一首快樂的歌。

伴隨着無知,經歷的迷茫,就這樣,懵懵懂懂的我踏入了中學的大門,感受着新奇的同時也有一絲不安。第一次結交新朋友,第一次爲班級打掃衛生,第一次擔任黑板報的主編,第一次考試,第一次春遊……種種的第一次,都讓我認識了不完美和不勇敢的自己,但這不能使我退縮,每一次的經歷,我都在爲自己奏起一支快樂的歌,我相信只要心懷希望,人生處處有精彩。

接下來讓我們聆聽第二首快樂的歌。

國中學習不同於國小,它有了更多科目,同時也增加了更多難度,剛入學的我每天忙忙碌碌,不停地在家和學校之間穿梭,每天被各種書本壓得喘不過氣來,還好有家人的加油打氣,他們總是默默無聞的站在我的身後做我最堅實的後盾,爲我遮風擋雨,讓我在枯燥的學習中體會一點生活的樂趣,是他們讓我永遠心懷快樂,是他們,讓奏起歡樂之歌的琴絃永不斷裂。

最後一起來聆聽第三首快樂的歌。

暑假裏,閨蜜約我出去玩,於是我倆興致勃勃的出發了。正走在路上,我們聽到有人在叫,我們尋聲過去,發現是一位拄着柺杖的老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說她的家人都在城裏工作,只有她一人和這隻小花貓相依爲命,我們決定幫奶奶找小花貓,在我們細心的尋找下小花貓終於回來了,老奶奶也眉開眼笑,不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時間,但心裏還是有說不出的快樂。

快樂其實很簡單,一句問候,一個微笑,一次對他人的幫助就能奏起快樂之歌,所以,只要人人心懷一顆善心,多做好事,就能使快樂之歌永不切換,永不停止,永遠心存快樂!

我心中的快樂作文 篇15

“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣說出了這句話。看着他這副模樣,我有點兒想笑,有點……

“你一定會永遠快樂的!”

當你和那照在大地之上暖暖的煦陽一起降臨的時候,你的笑,早已融入我的心中,我就這樣看着你,你一定會永遠快樂的!

有一尺情愫被陽光劃開——暖暖的感覺。你喜歡露出還未長全的小乳牙對我笑,我牽着你的手在陽光下漫步,你會開心地去笑,空中滿是盪漾着你的爽朗,你真的很快樂。

時光流年,陽光淡軟。你開始在林間奔跑,讓笑聲在空中飄舞,你開始多愁善感,讓我成爲你的陽光,你看着澄澈的天際,飛揚的花葉,你和我,在樹下,像朋友一樣侃侃而談。這時的你真的很快樂。

樹影相映,輾轉成歌。你和那綠芽一起長大,你踏入了中學的大門,但這似乎開始不符合常理,我們之前還像朋友,現在,似乎形同陌路,成爲了那最熟悉的陌生人,我們不在享受着落日時坐在一起的歡快交談,似乎我們之間隔着一扇門,一扇名叫“青春”的大門。

時間遺留在那個街角,嫣紅的沙漏盛滿溫馨的回憶,青春是一塊異常驚豔的花園,親愛的女兒,你一定會永遠快樂的!

陽光靜謐,歲月安好,親愛的女兒,你稚嫩的臉頰上再次漾起了笑容,想一想,天便藍了,草便綠了,心便開闊了。白燈下銀杏樹葉,藏滿了你與我的快樂,誠然,快樂是簡單的,但不是短暫的,當和風擦過你我,你會永遠快樂,當綠芽長成大樹,你會永遠快樂,當河流擁抱溪石,你會永遠快樂!

親愛的女兒,當你呱呱墜地之時,你便與快樂相遇,微醺的風兒攜着你的快樂,飄在空中,這份快樂越過困難,飛到人們心中,盤旋,飛舞……

親愛的女兒,在成長的道路上,讓你成爲一束陽光吧,去照耀萬物,去播撒幸福。讓你成爲快樂的主使者吧!翩躚的風兒夾雜着快樂,與你相擁。

“你一定會永遠快樂的!”

加油!親愛的女兒。

我心中的快樂作文 篇16

我曾經是一個特別容易傷心的小朋友,我一傷心就會把自己關在房間裏,痛痛快快的大哭一場,把所有的氣全部發泄出來。

在一個星期天,我把老師佈置的作業早早就完成了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”電話的聲音徘徊一通,是姥爺。他下午想帶着我和我的小表弟去遊樂場玩(那時我還小),我聽了特別高興,因爲我很久沒去過遊樂場了,體會不到那熱鬧的氣氛,今天終於能感受到了。

吃過中午飯,我興奮地躺在牀上,姥爺說到兩點去,現在才12點半,還要等很久,可我的心始終都在遊樂場,眼睛想合也合不上了。我靜靜的看着鐘錶,一刻也沒離開:5分鐘10分鐘20分鐘30分鐘,已經1點58分了,還差一分鐘,“嘀嗒、滴答,”終於到兩點了,我趕緊去找姥爺,可馬上我的神請就變了,姥爺接到了一個“壞”消息:我的小表弟一直沉浸在睡夢之中,不準人碰他,誰碰他,他就跟誰急。我聽了心都快碎了,我沒閤眼兩個小時,就爲了等這一刻,怎麼能說不去就不去了?我只好默默的傷心離開了。

回去後我把自己關入屋子裏,對着我的玩偶拳打腳踢,大聲哭泣,可這次並不像往常一樣,氣全憋到心裏了,怎麼也排不出來?媽媽見我如此難過,說:“既然你沒辦法跟着姥爺去遊樂場玩,那我們自己去!”我一聽興致又回來了,擦擦眼睛,整裝待發,又跟着媽媽出去了。

這次受傷的心靈可算補回來了。唉,傷心終究兩個字“難受”,我以後還是多笑笑,變得快樂起來吧!

我心中的快樂作文 篇17

如果每個人都相互謙讓,互相幫助的話,那整個世界就會變得很溫暖,而每個人在幫助別人的時候,也會有一份快樂,是一種說不出來的快樂。

有一次,星期天我坐公交車去姥姥家玩,在公交車上發生的那一件事讓我真正感覺到了幫助別人是一種怎樣的快樂。在公交車上有一個老奶奶上了車,沒有人讓座,而售票員也是說了半天也沒有讓座。奶奶就站在我的旁邊跟着車子搖晃着,我看到這樣的情景,我在想如果我有座的話會毫不猶豫的讓給奶奶。所以我扶着奶奶,奶奶看着我嘴角微微動了一下,這時車子急剎車,奶奶沒扶好手鬆了,身子也隨着來回晃動,我真怕摔倒奶奶,就託着她,她沒有倒而我卻一屁股坐到了臺階上,頓時我就感到了疼痛,而奶奶沒有摔倒真是幸運,雖然我摔倒了,但這一切一切都是值得的,我幫助了這位老奶奶,心中突然涌出一股說不出的快樂。因爲如果奶奶真的摔倒了,說不定會出什麼事呢。而現在我幫助了奶奶,不是什麼事也沒有了嗎,我雖然摔的很痛,但卻幫助了奶奶。

我真心的感受到了幫助別人的快樂。

我心中的快樂作文 篇18

餛飩是一種在普通不過的食物,但對我而言卻是一種回憶,一份發自心底的快樂。

我小時候,由於父母工作忙,所以我基本上是姥姥帶大的,而姥姥最拿手的便是餛飩,她包的餛飩很好吃。我老是吵着要吃,於是姥姥經常給我包。只見姥姥用熟練的刀功三下五除二“咚咚咚”一陣,豬肉和芹菜都變成了“泥”,姥姥把做好的“泥”放在盆裏,加入各種調料用筷子調餡,之後拿出和好的面,用麪粉和麪揉好,然後用一個“大棍子”把面擀成一張大皮,又切開就變成了餛飩皮。都準備好了姥姥就開始包起了餛飩,我想幫忙,用手捏了半天,結果捏了個“四不像”!我氣得把面一扔,面掉到了盆裏,裏面的麪粉“飛”了出來落在我的臉上,我瞬間成了“小白臉”把姥姥弄得哭笑不得。終於等到了餛飩下了鍋,看着鍋裏的餛飩在沸騰的水中“跳舞”,我不禁吞了口口水,餛飩終於好了,我看着熱氣騰騰的餛飩,饞的顧不上燙一口吞下,瞬間豬肉的香味在嘴裏散開,一股暖流從嘴中流了下去,心裏只剩下滿足,吃完不停地說:“太好吃了太好吃了!”姥姥一個也沒吃看着我笑着說:“好吃就多吃點不着急”。

現在,每次吃到餛飩都會想起姥姥,但現在去姥姥家的時間少了,而我只要看到餛飩便會想起在姥姥家的快樂時光。

我心中的快樂作文 篇19

我感嘆大自然的神奇之美,這是上天賜予我們的喜悅;我讚美別人的美德,他們帶給我內心的感染和感動的快樂;我佩服自己儘可能多的參與有意義的行動,讓自己的內心充滿了光明和快樂;……快樂無處不在。這些小樂趣總是藏在心裏。經過多次品嚐,會變成快樂的河流,快樂的歌曲。這些隱藏的快樂,總是伴隨着我朝着健康、幸福、光明的方向前進。

欣賞美麗的風景

夏夜的月亮如水,靜靜地灑着,大地覆蓋着銀灰色的絲綢。遠處的連山似乎戴着面紗。一排排的樹又高又直,而且是綠色的。皎潔柔和的月光下,幾隻夜行的鳥輕輕拍打着,偶爾發出幾聲鳴叫。他們似乎不想打擾寧靜的夜晚。月光落在花壇上,給花增添了一份神祕。月亮越升越高。它大如玉盤,光彩奪目。柔和的光暈伴隨着月亮。歷史上,有多少學者讚美過你,美麗的月亮,詩人李白曾住在錢櫃裏,舉起我的杯子,我問明月,作家蘇東坡曾向天空問酒,詩人杜甫曾在月夜想起親人。月亮,你是團圓、平安、平安、幸福的天使,你是無邊宇宙中的精靈,帶給我無限的歡樂和想象。

幸福在於美德

我一直記得汶川地震中一個9歲英雄的名字。在滑坡的時候,他不顧自身安全,用幼小的身體救了兩名昏迷的學生,幫助他們安全逃生。他的行爲感動了我,他的美德滋潤了我的心。讓我知道:美好的心靈和性格,不分年齡,都在我們平凡的選擇和決定中。我經常用他的行爲來激勵和鞭策自己。我年輕,有野心,勇敢,矮小,性格高貴。所以我經常記得,他的德行,總是讓我內心震撼,感動,開心。

樂於參與

2009年3月28日晚8:30,地球熄燈一小時。我以實際行動參加了這次活動。雖然只是一點點努力,但意義重大。從點滴做起,支持環保節能低碳。我清楚地記得那天晚上,我和父母關了燈,和星星玩得很開心,賞月,度過了難忘的一個小時。我參與,我快樂。

這些開心的事總是藏在心裏。這些美麗的風景、美德和參與的快樂豐富了我的思想和生活。這些快樂都藏在我們的心裏,我們看到的,聽到的,做的一切都是那麼美好。

我心中的快樂作文 篇20

以前,雨在我心中是冰冷的代表,是毫無感情的。當天空烏雲密佈時,我往往是變得一片迷茫;下雨了又變得悲傷不已。總之,雨是冷漠、傷心的象徵。可是那一次,也就是雨中的事情,改變了我對雨的感覺,讓我對雨有了新的感悟。

下雨了。爲什麼要下雨呢?有人說是天在哭,在傷心。天爲什麼會傷心呢?難道天也有喜怒哀樂,也有悲歡離合嗎?看着那冰冷的雨水,冷漠的天空,我似乎變得有了些悲傷。爲什麼?爲什麼我會感到悲傷呢?難道我也要哭了,也有傷心嗎?這時的雨不知爲什麼彷彿更大了,絲絲的冷風吹動時,我似乎有了些寒冷。這是爲什麼?我也不知道。我的名字從外面響起。我明白了,是朋友們在叫我。看着那冰冷的雨水,我最終還是出去了。在朋友們的推搡中,我終於走了。這時的雨不再那樣冰冷了,一絲溫暖將我罩住。這絲溫暖爲什麼會出現,爲什麼呢?朋友們呢,說說笑笑,談論趣事,好不快樂。空中那冷漠的氣息,也正在逐漸變化,時而溫,時而暖,變化好快。心中的烏雲,似乎被雨水漸漸沖洗,沖洗得明亮又透徹,沖洗得不留痕跡。這時的雨水彷彿有了感情,不願意打攪我,正在漸漸縮小。同學們呢?彷彿沒感到一絲冰冷,早已獲得了快樂。

雨越下越小,彷彿太陽已經衝破了密佈的烏雲,那絲絲的陽光,正照耀在我的心靈。現在,雨在我的心中有了詩一樣的感受。我也明白了:冰冷的雨只是一層膜,只要有一絲快樂,一絲溫暖,就能將這層膜打破,從而得到我們夢寐以求的好東西。

我心中的快樂作文 篇21

一個人活在世上,錢是立身之本。追求金錢原本無可厚非,關鍵是要取之有道,追之有度,對待金錢要具備一種良好的心態。那些口袋裏無錢,存摺上無錢,但心裏有錢的人活得最苦;而口袋裏有錢,銀行裏有錢,但心中無錢的人,纔是真正的智者,才能活得瀟灑,並享受到真正的快樂。

美國千萬富翁道恩斯退休後應邀擔任南方政府聯盟的顧問,年薪只有象徵性的1美元,但他依然不遺餘力、樂此不疲地工作。因爲“不爲薪水而工作”已經成爲他工作的一種習慣。

送人玫瑰,指留餘香。給,永遠比拿快樂。人生是花,而愛是花的蜜。當你付出了一份真愛的同時,也獲得了精神上的滿足,品嚐到了一種直達心靈深處的快樂。

有一個饅頭店的老闆,收入並不豐厚。他每天分三次蒸三籠饅頭,每次固定蒸120個饅頭,100個出售,20個接濟周圍貧困的老人和孩子。生意好的時候,常常饅頭一出籠就被搶購一空。但無論客人怎麼懇求,他從不肯把多出的20個饅頭出售。並聲明:“這是送的,不賣!”一轉身,用夾子把雪白的饅頭分給老人和孩子。而此刻,看着老人和孩子感激、幸福的表情,他那張黝黑的臉上也露出快樂的亮彩。

誠然,從物質上講,人有貧富之別,但是,從人格上講,並無貴賤之分。我既爲道恩斯的金錢觀而折服,又爲饅頭店老闆的樂善好施而讚歎。以道恩斯的經濟條件,他完全可以衣食無憂地在家含飴弄孫,頤養天年,或者以他的身價和影響爲所從事的工作撈取不菲的報酬,偏偏是他心中無錢,樂於奉獻。而從事小本生意的饅頭店老闆,他的執著信念更是難能可貴。按365天計算,一天送出60個饅頭,一年就要送出21900個饅頭。暫且不論21900個饅頭價值幾何,單就他的高尚人格,就是他今生最珍貴的寶藏。請相信——只要打開愛的門窗,你的生活就會擠進快樂的陽光。

我心中的快樂作文 篇22

雨季來了。滂沱的大雨模糊了天幕,長長的公路延伸到天邊,手執一傘,見雨墜落終匯成溪,雨霧裏,有倆小孩在溪中踏歌。心中微泛漣漪,雨季的快樂,我也曾有。

七月,雲直卷向天邊,灑下似續似斷的雨絲。雨季來了,鄉里的溪水高了,你從雨中跑來,一顛一顛的,紅撲撲的臉蛋一抖一抖,小嘴一咧,露出兩顆兔兒牙:我們去看溪。來不及思索,便被你拉走。擡頭,是溪,如同飄動的綢緞,我倆伸手入溪,撥開溪水,拾一靜臥溪底的小石,相擊,相撞,乾淨的叮叮聲,就像你我的心靈。溪裏流的,是童真。

雨,斜織着。雨季,過半了,我見你的身影,遠了遠了,一轉身,又近了,近了,你的臉依舊紅撲撲:走嘛,我們去看溪。踏一方土地,在雨裏賞溪。溪水源源不斷,孜孜不倦地流着。我們從溪源開始,沿着溪,走着走着,溪,堅定地朝着遠方流淌。溪的盡頭,在天邊,是流到天上去了的。你望着溪的遠方,喃喃:我們一定會找到的,溪的盡頭。而溪裏流的,是我們的夢想。

雨季快結束了,驚覺,離開的日子已不遠,雨留戀地纏繞着稻田,你一顛一顛地跑過來,依舊是紅撲撲的臉,眼裏卻有淚花:走,我們去看溪。好呀,我們去看溪。見溪從源頭分支,分成了幾段,細密的雨匯到溪裏,溪水高了,壯大了,卻不曾回頭,溪,你可曾思念過你的源頭,你那分流的摯友?溪,自顧自的流着,我們四目相對,溪終會匯成河,而河終會匯成海,溪裏流着的,是重逢。

我走了,見你在雨裏朦朧,你的身影,遠了,遠了,可雨季還會再來。雨裏,是你紅撲撲的臉,拉我:走,我們去看溪。轉過頭,淺笑,下個雨季,我們去看溪。溪中,是童真,是夢想,也是重逢。心底的快樂,不可說。

雨停了,收傘,望天,彎起嘴角,彷彿看見溪匯成河,河匯成海,你在溪邊,拉我,說:我們去看溪。原來,雨季的快樂,早已流在心中,沁入心底。

我心中的快樂作文 篇23

一個玻璃杯,外表晶瑩剔透,內在卻滄桑無力,如果不用水加溫,它的一輩子會不會在寒冷孤傲中度過。

回首往日,我又何嘗不似它,從來沒有主動過,縱使有個華麗的外表,但內在卻像一張白紙,乾乾淨淨,在自以爲是的思維中反反覆覆,像個孤獨患者,在自給自足的氧氣中欺騙自己。看,地獄就在前方。

古道殘影,少年風華幾多時?待到曇花謝,忽見我如他,一如驚鴻,雖有燦爛時,更有伴靜寂落寞。沒有人會憐憫我爲何至此,更多的是嘲諷,亦或是責罵,就這樣一步步墮落,在流言蜚語中患得患失。於是,地獄便將我收留。

但是,我不能再自愛自憐中度日,每個人生都有低谷,有輝煌,都有傷心,有快樂,就想爬山一樣,一步一個腳印,途中風景,或飄渺,或真實,或陰暗,或絢麗,心情也會因爲它們而變化,喜、怒、哀、怨,人之常態。也許,我在途中會跌倒,但我不怕,我相信只要有毅力,有念力,我便會咬起牙,一次次爬起來攀向高峯!就是這樣的我,要重新向天堂邁進!

秋風蕭瑟,紅,黃遍地,交織出專屬於詩季的穹窿,人們都說秋是悲傷,離愁的哀鳴,但我認爲也許這是一個嶄新的開始。花凋零了,在這個季節,等待着開放,這便是開始:燕兒飛向南方,等待下的來臨,迴歸依戀的故鄉,這便是開始:人披上了外衣,等待春季的盡情奔跑,這便是開始……我的開始,我的天堂,我便是那一個浴血的鳳凰,將要登上屬於自己的輝煌!

流年慚慚,原來的我在黑暗的角落裏自我束縛,而現今,我更希望自己是空中的啓明星,在黑暗的夜空中點明自己,爲愛我的人,我愛的人,努力發光!

在流年的日子裏,莫失莫忘!

我心中的快樂作文 篇24

夜,靜得深沉。仰望着窗外的夜空,只有一顆星星在發出微弱的光芒。突然想到了自己,好像從來就只有一個人。作爲獨生女的我,工作繁忙的父母,身在遠方的好朋友,陌生的城市,這一切一切都讓我喘不過氣來,孤獨、寂寞充斥在我的周圍。低頭,看見一本有點微微泛黃的相冊放在桌面,是前幾天清理出來的。不由自主地翻開了相冊,一幅幅熟悉卻遙遠的畫面浮現在腦海中。

照片上的女孩無比幸福地吹着生日蛋糕上的蠟燭,臉上流溢着快樂的神采。那時距離現在多久了,那是十歲的我,只知道什麼是快樂。沉浸在父母寵溺的愛中,朋友的關切的目光中,是多麼的無憂無慮。如今,遠離了熟悉的朋友,生活在陌生的城市,難道我還要像個長不大的孩子,永遠生活在父母的羽翼下嗎?是時候走出這個充滿呵護與溫暖的溫室,接受風雨的洗禮了。再見了,只懂得快樂的我。

翻開另一頁,是蹲在地上哭泣的我。嘴角不自覺的劃出一條弧線。當時的自己是多麼的傻,爲了一塊小小的蛋糕就哭了半天,不管父母怎麼哄,就是不停止哭。現在,我還能這樣無所顧忌地哭嗎?就算是受了委屈,就算淚水要奪眶而出,也要強忍着。因爲淚水是軟弱的,而我要學會堅強,淚水就不能隨便地出現在臉上。因爲,長大需要堅強。再見了,軟弱的我。

時間,永遠是我們成長中最好的導師,他不言不語,只會讓我們不斷地經歷失敗、挫折,然後讓我們自己重新站起來,他從來不會扶我們一把,因爲他知道,只有我們自己才能幫到自己。時間從來不會停下他的腳步,誰也抓不住時間的影子,而我們只能在時間的消逝中學會長大。

合上相冊,擡頭再次看向窗外,依然只有一顆星星,卻散發出了自身耀眼的光芒,在廣闊的夜空吸引着人的眼球。

我心中的快樂作文 篇25

我是個國小生,本該享受童年的樂趣,卻被如大山似的作業壓得喘不過氣來。寫作業、背文章。背得我們暈頭轉向,背完文章,又將迎來期會考試,一張張複習卷讓我們頭暈眼花……總而言之,苦不堪言啊。

雙休日回到家,我本以爲可以睡大覺了,沒想到老師佈置的作業真多:語文2張試卷,數學2張試卷,還有2篇作文……我以最快的速度做好作業,心想,這下我可以看一會兒電視了吧!媽媽的聲音像晴空中的霹靂一樣傳來:“貝貝,去把閱讀書準備好,晚上去上課,再把奧數書準備好,明天早上去學奧數!”“啊?”我慘叫一聲,一頭栽在沙發上。哎,我的童年,屬於我的快樂童年在哪裏?來救救我吧!

星期天,我終於可以放鬆一下了!我們一家去動物園遊玩,看到一些五六歲的小朋友個個興高采烈,我多麼羨慕他們啊!他們無憂無慮,自由自在,沒有作業,沒有考試!我被他們歡快所感染,去看獅子,猴子,小兔,孔雀,不知不覺中我也開心起來了,特別是在給孔雀餵食時,我把玉米粒放在手中,一隻開屏的孔雀抖抖五彩斑斕的羽毛,高傲地擡着頭向我走來,把我手中的玉米一粒粒吃進肚子裏。

幸福感一下佔據了我的全身。原來,快樂沒有離開我。告別了美麗的孔雀,我試着去喂猴子。我把一顆棗子扔過去,一羣猴子擁上來,你爭我搶,棗子剛被小猴子搶着,又被大猴子給奪走了。大猴子剛要把棗子放入口中,又被靈活的猴子搶去……這場面,誰見了都會開懷大笑!

“找到了!找到了!”一陣歡笑之後,我忽然發現:歡樂的童年就在孔雀五彩的羽毛中;就在靈活的猴羣中;在草叢中;在花朵中;在歡笑中……只要我們的心是開朗的,歡樂就在我們的心中。回家的路上,天彷彿格外晴朗!雲彷彿格外柔軟……

我心中的快樂作文 篇26

週一清早,我坐公交車上學,可天公不作美,下着大雨,“嘩嘩”的雨聲加上陰霾的天空,使人心中產生一種壓抑。想起今天要公佈成績,我彷彿正在嚼一枚青橄欖,久久不能下嚥。下了公交車,我撐起傘,便是一陣“嗒嗒”的鼓聲,彷彿敲在我的心上,使我煩躁不安,嘴裏抱怨着“這鬼天氣,還要上學,幸虧快要到學校了。”然而走着走着,雨漸漸變小,我也到了學校,此時人還比較少,三三兩兩進校門。我獨自走過一個拐角,還沒站穩,便被那撲面而來的水嚇了一大跳。學校那因施工而千瘡百孔的道路上,積滿水坑,好像一個身中數彈的戰士。有的同學沒有繞路,毅然前進,有三兩女同學爲了不濺溼衣服小心翼翼,我聽到她們的叫聲知道她們被淋溼。被煩躁衝昏頭的我不假思索走入“雷區”,剛開始的地方水坑較少,兩個水坑之間距離很大,足夠兩人並列走過。到後面,像蜂窩一樣的水坑密佈排列,我單腳跨過一個水塘,不料後面沒有落腳的地方,又躲讓不及,一腳踩入水中。然而走着走着,我已經到達岸邊,雨又開始下大,我如此小心卻依然被濺溼鞋子。我回頭看去。我看見同學們撐着五花八門的傘,從路的一邊上的臺階走,臺階上是乾燥的沒有水,我愣住了……雨依然在下,“嗒嗒”地落在傘上,我忽然明白了,這些水坑與我無關,如果我只顧讓開水坑,那麼許許多多的水坑又如何避開,不如找一條安全的路。

這次考試同學們考的都不好,我也如此。但我醒悟了,我不必整天想着這般煩躁與壓抑,不如在心中找一份寧靜,找一支快樂的歌。

傍晚,我坐公交車回家,下着大雨,我聽着這支快樂的歌,時高時低,時斷時續,築建了我心中支快樂的歌。

我心中的快樂作文 篇27

雨水滴答,充滿歡樂的日子飛快,像是流水,像是細沙,悄悄地從指隙間逃走。

自從2010年上映的電影《那些年,我們一起追過的女孩》後,我們也一起譜寫着屬於我們自己的那部電影《那些年,我們一起寫過的小說》、

親愛的同學們,可曾記得?我們在這六年裏一起瘋,一起玩,一起學習,甚至一起“二”。自從上了五年級,“王哥哥”把循環日記這項作業改成寫小說後,我們的關係更加親密了。初寫小說,總感覺不適應,連書名也是難想起。可把書名起好後,想想都覺得好笑,也不知道當初哪個人取得——《五(8)班的壞小子》。以前每次寫循環日記後,老師都要收上去品味一番,在發下來,當然這次也不例外。老師利用晨會課的時間來欣賞,遇到好笑的地方都會大聲讀出來來給我們聽。由於是開篇,大家心裏都很緊張,希望自己的小組能獲得好評。王哥哥從一開始看小說時,就緊鎖眉頭,有時還撓撓自己“地中海式”的腦袋。老師的每一個動作都在我們的心裏一上一下的,生怕王哥哥看了以後一發火失控,把厚厚的本子扔到你的臉上。

當老師看到最後第二本式,突然笑了起來,然後又摸摸自己的髮式,看得我們也笑了起來。我心裏想:那不是我們最的本子嗎,老師笑什麼呢?“你們居然在私底下叫我‘王哥哥’,真是好大的膽子啊!”替你到這句話,我的心懸了起來,朝後面的組員望去,心裏都想着同一句話:王哥哥不會是一隻笑面虎吧?只見王哥哥走到我們面前,笑着說:“不錯,幸好給我取的外號叫王哥哥,要是取成‘王爺爺’那可不得了!”王老師這一舉動可把我們全班嚇得不輕啊,班裏某個“壞小子”捂着左胸說:“哎呦,我的小心臟啊,可把我嚇壞了!要知道這外號是我取得!”我們組員也都在期末汗,然而我的心也不再懸着了……

從此,每天晨會,都有一陣陣爽朗的笑聲從班中傳出,隨風飄到了教室各處,更飄到了我們的心裏。

一天,老師正在讀同學寫的小說中的一段雪景描寫,剛讀完要說“好”時,突然被壓壞小子給打斷了:“啊!”我們都扭過頭來看看又要發生什麼事情了。只見他痛苦的做出一個思考的表情,不過很快,神情舒緩了許多,之後又拍了拍頭大聲說道:“我終於想到了,我終於想到了,我說這段文字怎麼這麼熟悉呢,原來我昨天在網上查到過,今天我本來也想超載小說上的,哎真倒黴,怎麼就被你先吵了呢?”話音剛落,大家都鬨堂大笑,我捂着肚子說:“他也太直白了些吧。”擡頭望了王老師,只見王哥哥也在撓頭小。“咯,完了,我忘了王哥哥還在,怎麼把心裏話給說了出來?完了,完了。”在我們大家笑累了剛停下休息時,被這驚人一句都給逗樂了。王哥哥強忍笑意說:“你下課到我辦公室來一趟!”

……

這笑聲就像一着快樂的歌一樣,在我孤單時,陪伴着我;在冬天時,翁暖着我,嘴裏唱着那些年,那隻永存我心中的歌;腦海裏浮現出那些年,我們一起的情景;本上寫下那些年,我們在一起的故事,心裏頓時開朗……同學們,我們雖然已分離,以後會走上不同的道路,遇見的機會少之又少,但讓我們一起在人生的道路上畫下自己最完美的一筆吧!

我心中的快樂作文 篇28

天色漸暗,繁忙的街道頓時變得流光溢彩起來,到處五光十色,讓人有置身光海之感。隨着人潮,我三步並作兩步地往家趕,嘴裏還不忘哼着“我的舞臺,自己主宰……”

被一股暖流擁着進了家門,渾身的寒氣消失殆盡,眼裏的花花綠綠也霎時變得平和起來。母親見我回來了,忙用圍裙擦擦手,爲我拿好書包,又忙去了。

廚房傳來炒菜聲,“噼裏啪啦”地一聲混響,愈來愈淡,便只剩下了微弱的嘶嘶聲,似一根輕線,霎地鉤住了我好奇的心。我來到廚房,靜靜地站在門口,母親果然忙着,或是往鍋里加水,驟然響起了“呲此”聲;或是快速地切着肉,切菜板與刀刃擦出了“咚咚”聲;或是跑前跑後,高跟鞋奏出了美妙的“噠噠”聲,我聽得入神了,半眯着眼,醉醺醺地飄飄欲仙。或許再好的歌手也奏不出如此的天籟吧!我就這麼癡癡地站着,仔細地分辨着每一種聲音,心中汨出的一絲歡樂逐漸擴大,漫至全身,彷彿身心舒展到說不出的輕盈,快樂的舞曲就這樣在我的心頭鳴唱奏響。

“呀!”一絲不和諧的音符闖入耳廓,打斷了我的思緒。原來母親一不小心切到手了,點點血痕讓我的心一陣收緊。母親的手受傷了,那我就試試吧!我拿起刀,母親疑惑地看着我,我呵呵一笑,自顧自地切起來,想和母親一樣演奏這隻快樂的歌……

可是,刀在我的手上就不聽話了。我慢慢明白了,這支歌是任何人都奏不出來的,除了母親。因爲它有一個響亮的名字,叫母愛。

其實,母親每日演奏給我的又何止這一首曲子呢?牙牙學語時母親耐心地教導、學走路時母親用心地攙扶、每天早晚在校門口準時的守候、每次考試後母親鼓勵的微笑,不都是一曲曲母愛協奏曲,她每日每刻都在我心靈的天空奏響,讓我的世界快樂而安寧!

見我笨手笨腳的樣子,母親裹了裹膠帶,又拿起鍋鏟,忙碌起來。置身其中,這普普通通的鍋碗聲仍舊那麼動聽,我漸漸地領悟到,世界上的每個母親都是優秀的樂曲家,她們的音樂,乃是千古絕唱。

抑或,每個母親本身都是一首歌,一首藏在每個兒女心底的歌。想起它,便感到快樂無窮,溫馨無限。

我心中的快樂作文 篇29

那一刻,我的心中有隻快樂的歌,流淌在我的心田。

這是平凡的一天,唯一特別的就是這陽光明媚的好天氣,陽光透過樹葉灑在地面。此時,我整個人都很暖和,享受小鳥的歌唱聲和孩子的玩耍,各種旋律湊在一起,就好像奏起了一首和諧有生氣的歌曲,我慢慢地走在路上。

一個坐着輪椅的女孩慢慢進入我的眼簾,她正在畫畫。那纖細白皙的手指,畫筆所用之色皆十分明亮,彷彿映出她對生活的積極樂觀的態度,我也開始讚歎這女孩的畫技。

女孩入迷地畫着,陽光照在她的臉龐,照在她的手上,顯得格外和諧、美好。畫筆卻突然掉在地上,她怎麼也夠不到,便整個人傾斜去撿,“啪!”她摔在了地上,水桶也打翻了,她努力的想要爬起來卻發現,實在不行。

我立刻放下書包向女孩跑去,看見她慌亂的眼神,心中不知哪裏冒出了點心疼,便小心翼翼地嘗試着扶她起來,手穿過她的手臂下,一、二、三,成功了!她向我望來,眼睛流露出感激。她長相普通,卻有雙撲閃撲閃的大眼睛,眼睫毛長長的,這是我看見她的第一想法。忽然她的嘴角向上揚,擠出淺淺的梨渦,這笑容如同春風輕拂臉龐,如同輕渺白煙飄上天空,又好似微微細雨潤溼大地,最像的是向着太陽綻放的向陽花。我被她真摯的笑容感染了,嘴角輕輕上揚。此時,我的心中唱着一支快樂的歌,輕快盎然的曲調,美妙的音符,使我沉浸在快樂之中。

與女孩告別,揹着書包走在路上,天空好像更藍了,陽光好像更燦爛了,我的步伐變得更加輕快。或許一切都沒有變,但那個女孩改變了我的心態。她的笑,她的態度,令我反思。

直到現在,一遇到困難不順心的事,我的眼前就浮現出女孩的笑容,心中奏起一支快樂的歌,這首快樂的歌一直激勵着我前行。