人可以被毀滅不可以被打垮作文(精選23篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的人可以被毀滅不可以被打垮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人可以被毀滅不可以被打垮作文(精選23篇)

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇1

“一個人並不是生來就要被打敗的,你儘可能消滅他,但就是打不垮他。”對於每個人說,只要提起這句擲地有聲充滿硬漢色彩的名言,就會很自然地聯想起那位老漁夫在海上孤獨一人和鯊魚搏鬥的感人故事,這就是《老人與海》。

《老人與海》中的主人公桑提亞哥是一個平凡的漁夫,貧窮、老邁、孤獨,就是這樣的一個人,卻震撼了我的心靈。人生乃是一場殊死拼搏,不論賢愚貧富、高低貴賤,每個人都必須爲自己作戰。而在這場戰鬥中,每個人的處境其實正如老漁夫一樣:孤立無援、手無寸鐵。我們惟一的武器就是人的尊嚴。我們看看那位老人:右手受傷,左手抽筋,精疲力盡,但他卻並沒有動搖捕獲大魚的信心。如果說作爲一位捕了一輩子魚的老人,要保持自己尊嚴的話,那麼,作爲一個大寫的人物,我們在面對人生的挑戰時都沒有理由輕言放棄,失掉自己的尊嚴。

既然確立了自己追求的人生目標,就理應付出自己的全部心血去爲之拼搏和奮鬥。我們的目標也許不能實現,我們的理想常常落空,像老人最終只帶回一具魚骨頭,但是我們在壓力、痛苦、考驗面前呈現的人的尊嚴和優美,已經宣告了“人”的勝利了。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇2

《青春不臉紅》是多麼能反映出現代人不畏挫折,勇往直前的一種精神啊!那麼我就講一下這個故事吧。

這個故事講的是一位年輕人到圖書館應聘遭到拒絕,傷心之際不經意間看到了靜字,於是他有所領悟。壯着膽子去館長那裏要求實習,不取分文。最後館長被他的熱情與執着打動。同意了他的要求。到底那個靜字他領悟到什麼了呢?原來靜字的左邊一個青字,青春的青。右邊一個爭,爭取的爭。青春要爭取,同時要保持靜的心態,應對挫折,迎接挑戰!

的確!有一句廣告詞是這樣說的:“每個人都是一座山,最難攀越的山,其實是自己。”

艱難能代表什麼?是使自己更具有偉大的毅力!

挫折能代表什麼?是使自己更富有強大的勇氣!

人可以被毀滅,但不能被打敗!

只有心還在,機會就在。時時刻刻爲夢想而奮的人們,機會永遠垂青於你。

再高的山又能怎樣,能阻擋我這勤奮的雙腳嗎?

再狂的風又能怎樣,能撼動我那執着的帆嗎?

再大的浪又能怎樣,能吞噬我這信念的小舟嗎?

沒有機會不怕,去創造!

沒有成功不怕,去挑戰!

這就是花季的少年少女,擁有着烈火般的熱情,請不要辜負這波瀾不驚的湖水,向着曙光的方向出發吧!

我青春!我快樂!我自信!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇3

我懷着一種尊敬的心理看了一些名著,因爲我學識尚淺,因爲那些名著其實都有它深刻的一面,在看似平淡的書寫,透露出的仁者見仁,智者見智的東西;這就是爲什麼傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因爲其鮮明地個性和觀點,使其成爲時勢英雄,最後或者被利用成工具,或者因爲時間的推移成爲花瓶式的擺設。老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引爲自豪的象徵,勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了它的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼裏這是條真正的鯊魚;於是,老人抖擻精神,和鯊魚進行着殊死搏鬥,一場征服和反征服的搏鬥,“大塊的魚肉”和後來的爭奪,局部的勝利之後,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最後是空着雙手,幸運的“凱旋”。我最初看《老人與海》之後,只感嘆了一句,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什麼,征服什麼。

中國古代文化的內涵,在於親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明後的他,開始思考徵服的意義,所以纔有《老人與海》;人類的生存意識是海;如果盲目的強調一個生命對另一個生命的征服和佔有,即使進行着不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空着手回航:“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而不又不平凡的經歷。也許沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有這段不平凡的經歷了。正因爲有了大海,才讓漁夫釣了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但有遭到了鯊魚的襲擊,最後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺佈,但是誰又願意去操控它呢!它不過是一堆毫無利用價值的骨架。

轉而想到了自己,小時候的我想當畫家,沒有幾年,放棄了,想當律師,不到半年,喪氣了;想當作家,不到三個月,泄氣了。

畢竟現在的我們年輕,好奇而善變。這是對自己的安慰,並不是沒有堅持過,但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針,足以穿破一個鼓鼓的氣球。於是曾經那麼多次,承受不住堅持換來的失敗,躲在瀑布裏哭泣。縱使老人身處險境,但他的生存信念,驅走了死神的垂顧。縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那麼淡定,平息了一切波濤。縱使老人一次次的精疲力竭,然而他的等待,勝過了時間的腳步。有人說,人生就像釣魚,總是掙扎於等待機會的岸過。面對一次次不得已的妥協,我們總是暴跳如雷,卻從沒有嘗試過等待的滋味。

眺望一池春水,忽視波瀾涌動,瀟灑揮杆,贏得鯉魚一桶,人們總是忙着登上山頂,卻從不考慮即將迎來的危險和最短的路徑。綿長的等待能換來綿綿的喜悅,成功需要人們去學會天時,地利,人和的分配。

小說是小說,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏鬥,但我們可以在摔倒後,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然後帶着它,負着傷,繼續前行,同時等待天空中的雨霧撥開,因爲我們相信,成功就在那座山的後頭。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇4

每個人的一生,都會遇到許多的困難與問題。或是天災,或是人禍。很多人都在努力奮鬥,爲了未來而奮鬥。最終,有的人成功了。而有的人卻“敗”了。也許,他們會覺得自己真的敗了,並且敗得徹徹底底。一次便失卻鬥志,從此一蹶不振。

有時,我也會這樣想。但當我閱讀了美國作家海明威的《老人與海》之後,我便不這樣想了。這是一部中篇小說,它主要表現的主旨是“人可以被毀滅,卻不可以被戰勝”。開始,我並不明白這是什麼意思,而當我仔細品味了這部小說後,我明白了它的含義。

小說中的主人公是一位叫聖地亞哥的老漁夫,他連續出海八十四天卻一無所獲。就連起初跟他一起出海的孩子,叫馬洛林,在第四十天就被他的父母安排到另一條船是去了。因爲他們認爲孩子跟着他永遠不會交好運。在第八十五天,老人一早就把船劃到很遠。卻出乎意料的釣到了一條比船大的馬林魚。老人和魚周旋了兩天兩夜,終於叉中了它,並用船很艱難的把它拖回去。但在途中遭遇了鯊魚的襲擊。最終只剩下一副巨大的骨架。而老人也筋疲力盡的倒在岸邊。孩子來看他,卻認爲他並沒有被打敗。孩子還準備和老人再度出海。他要學會老人的一切“本領”,傳承老人“打不敗”的精神。

小說的寓意是象徵性的。老人雖敗猶榮。小說歌頌了老漁夫非凡的毅力和決心,還有那“人可以被毀滅,卻不可以被戰勝”的精神。

其實,成功固然可嘉,但失敗也未嘗不是好事。一個人,雖然有時候會“敗”,但敗的只是個形式,然而最高境界——精神卻,沒有敗!普天之下,沒有一個人可以戰勝另一個人的精神,除非那個人是一個自甘墮落的人。那麼,任何人都可以戰勝他。就像聖地亞哥,他雖然沒有把魚完整的拖回岸上,雖然那些鯊魚把魚吃的只剩骨架,雖然他看上去失敗了,但是,他的精神卻永存。那種“打不敗”的精神。這種精神是對尊嚴的迷戀,對生命的尊重,對理想的堅守。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇5

人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨着這書飄到那波濤洶涌的大海……

這是一部描寫人與大自然搏鬥的小說,它的作者是美國著名作家海明威。這本書主要講了:主人公老漁夫聖地亞哥在海上連續84天沒有釣到魚,可是他並沒有放棄,而是選擇堅持下去。終於,在他釣魚的第85天,他出乎意料地釣到了一條比船還大的魚。可是,這條魚太大了,老人和這條魚周旋了兩天,終於叉中了它,並用船艱難地往回拖,但因途中鯊魚的進攻,最終只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡的倒在岸邊。

我認爲,老漁夫雖然最後沒有把那條完整的大魚拖回海岸,可他那種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:不以成敗論英雄。他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行爲遜色,他將成爲經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。也許他在別人眼裏是一個失敗者,可他卻能在第85天下定決心去遠方的大海釣魚,僅此一點,就很讓我們佩服了。

在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因爲朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》後,想想老漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,並改正。所以,我覺得,在今後的生活中,我不管遇到什麼困難,都要信心十足的去面對。

回想起文中老人的話:“人不是爲失敗而生的,一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。”是啊,其實,失敗並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對失敗。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇6

人生就像一條彎彎曲曲的線,彎曲處便是人生所經歷的挫折。只有我們努力戰勝挫折,才能使這條線變得平直。

每個人都會有挫折,我也有。雖然每個人面臨的挫折不同,但是戰勝挫折一定是每一個強者的選擇。

從小不服輸的我有些懶惰,到了中學,亦是如此。而今,我學會了競爭是提高成績最好的辦法。於是我爲自己選擇了一個強大的對手,我每天把她和自己作比較,看有哪些做得不足,然後改正。雖然我心裏明白自己很有可能不是她的對手,戰勝她需要付出艱辛的努力,但是三分鐘熱度的我還是沒有堅持下去。就這樣,我三天打魚,兩天曬網地度過了一個月,開始了我與她的第一次比拼,結果可想而知。我失敗了,而且敗得很慘。這讓從小成績優異的我倍受打擊。我決心改掉自己懶惰的壞習慣,並盡全力縮小自己與她之間的距離。

我相信只要經歷過風雨就可以見到彩虹。“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。只要經歷過衆多磨難,每次都有長進,每一朵梅花都會放出屬於自己的香氣。

於是,從此我開始嚴格控制自己,不讓自己有人一絲一毫的懈怠。剛開始,我的確有些堅持不下去,但是心底的力量最終戰勝了懶惰,接下來,雖然我還是不太習慣,但是我堅持了下來。歷經磨難,我與她開始了第二次比較。這次我雖然還是敗了,但是距離卻小了許多。“只要肯堅持,有朝一日我終究能超過她”這是我激勵自己的一句話。

挫折並不可怕,可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇7

在人生道路上,不可能一帆風順,難免會出現許多挫折。就像李白曰:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要想取得成功,就必須戰勝挫折。

人生誰沒有挫折?一個小孩學習走路,總會摔過跤,只有一次一次地站起來,才能學會走路。挫折可以摧毀一個人,也可以造就一個人,有的人害怕挫折,因此不敢去追求成功,這是弱者。而強者卻不會因挫折而沮喪,停止追求,而會振作起來,向挫折挑戰,像暴風雨中的海燕,勇敢地搏擊風浪,從而戰勝挫折。

戰勝困難還需要自己的毅力和信心。音樂巨人貝多芬,雙耳失聾。而對於一個音樂家來說,最大的悲劇是喪失了聽覺,可他遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂。他戰勝了自己,戰勝了挫折,把歐洲古典派推向新的高峯,並開闢了浪漫主義樂派個性解放的新方向,成爲了一位偉大的音樂家。可見,戰勝自己是戰勝挫折的基礎。

馬克思說過:“世界上沒有永遠平坦的大路,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,纔會有希望達到光輝的頂點。”面對挫折,我們不能愁眉不展,要正視而不迴避。我們應該化挫折爲動力,從挫折中戰起來,才能品嚐到成功的喜悅。白熾電燈的發明者愛迪生,當初爲了尋找適合做燈絲的材料,曾遭受六千多次失敗,但他屢敗屢戰,在挫折中積累經驗,使得每次挫折都向成功靠近,最終他登上了成功之巔。是的,一次挫折並不代表永遠失敗,只要你敢於戰勝它,成功的大門一定會爲你敞開!

李白曰:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。可見,要成功就必須嘗試挫折,面只有戰勝挫折才能取得成功!所以,讓我們在今後的人生道路上不斷地戰勝挫折,走向生命輝煌的明天!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇8

做每件事情,多多少少都會遇到挫折。然而遇到挫折時,我們一定不能害怕它,還要戰勝它!

記得有一天,火辣辣的陽光照射在地面上,綠油油的小樹站在小道旁保衛着自己美麗的家園,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着美妙的歌曲。“夥伴們,快來,我們的目地地到了!”隨着這一聲喊叫,我們來到了山腳下。今天,我們就是來爬山的。“夥伴們,我們可以開始爬山了!”聽到這句話,我按捺不住心中的激動,迫不及待地衝了上去。

跑着跑着,我感到腳越來越重,就像被綁了東西似的。頭上豆大的汗珠一顆一顆地落下來,整個人也累得氣喘吁吁。我找了一個地方,坐了下來。歇了一會兒,我心想:爬山這麼累,要不算了吧,直接回家好了。可看到小夥伴們不停向前的身影,我的腦裏頓時浮現起老師說過的一句話:失敗並不可怕,而遇到困難不去打敗它纔是最可怕的。我們不能遇到一點挫折就放棄,只有戰勝挫折才能取得成功!想到這,我立刻站了起來,擦了擦汗珠,繼續走了上去。“夥伴們就在前面,我要超過她們!”我信心十足,暗暗鼓勵自己。就這樣,我帶着超越小夥伴的決心,迎難而上。

終於,我超越了她們來到了山頂上。“山上的景色多美啊!”我不禁讚歎道。果然,風雨過後的彩虹纔是最美的。清新的空氣瀰漫着山野的味道,體現着人與自然的和諧。遠處的高山矗立雲間,蜿蜒起伏,綿延不絕,讓人賞心悅目。山底的田野一覽無餘,鱗次櫛比的高樓大廈也盡收眼底。再看看身旁,幾枝野百合正含羞待放,一切顯得多麼美好!

通過親身經歷,我知道了:無論做什麼事,都要有恆心有毅力,才能取得成功!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇9

這天,媽媽下班回來,神祕兮兮地對我說:“璇璇,你猜媽媽給你買了什麼禮物?”我一聽,頓時開心起來:“什麼禮物呀?”媽媽悄悄地從包裏拿出一個盒子,上面寫着拼圖,說:“璇璇,這可是專門爲你這個年齡設計的,試試?”我聽了拍拍胸膛,胸有成竹地對媽媽說:“沒問題,有什麼可以難倒本小姐呢,小菜一碟。”說着便拼了起來,媽媽看見這情景,便哼着小曲兒進廚房了。

我漫不經心地看着拼圖,心想:這對我來說簡直是小兒科嘛!可是,我越拼越覺得不對勁,我拼的怎麼像個醜八怪呀,這衣服也不大對稱,紅對綠,難看死了,有這樣的衣服嗎?於是,我只好請來媽媽,媽媽卻哈哈大笑:“不會了吧,這種拼圖有好幾種拼法,不過只有一種是對的,你的只是一種錯誤的拼法。”“啊,錯誤拼法?我真是丈二和尚摸不着頭腦。”媽媽解釋道:“你要先觀察它們的規律,再來拼。好,不說了,我得做飯去了。”說着,媽媽便騰雲駕霧地走了。摸着了規律,我可會了,這兩個都是黃的,拼在一起,還有這隻小尾巴,一隻小貓咪出來 了,接着,還有一些藍色的圖片,我仔細一看,好像是一把梯子,於是,我就把它拼成梯子的模樣。“哈,媽媽,我成功了!”媽媽連忙跑過來,向我賀喜,突然,她又嚴肅起來,“璇璇,這圖上畫得是什麼?”我說:“一隻小貓正在爬梯子,可是,它總是摔下來,不過,它沒有灰心,仍往上爬。”媽媽接着又說:“是呀,人不也要像圖中那隻小花貓那樣嗎?不怕困難,不怕挫折,勇敢地走在成功的道路上,如果你半途而廢,會成功嗎?”“不會”,我搖搖頭。今天,媽媽就是讓你通過實踐,理解這個道理的。

今天,我既戰勝了挫折,又懂得了一個道理,我真開心!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇10

窗內人嘆息,窗外雨聲起。

你,李白,才華橫溢,胸懷大志,卻萬萬沒想到要被迫暫別長安。面對朋友爲你踐行而準備的美酒佳餚,只見你失去了當日的“嗜酒見天真”、“一飲三百杯”,內心的苦悶憂鬱、壯志難酬使你無可奈何;迷茫看着窗外的細雨淅瀝,只見你端起酒杯卻又推開,拿起筷子卻又擱下,內心的矛盾不堪、滿懷憤慨使你雙目茫然。你少有大志,胸懷着“濟蒼生,安社稷”的理想,想輔佐帝王、成就偉業。但當你試圖施展自己經國濟世的宏願時,卻受到權貴的排擠,政治出路應當何處找?無奈之下,憂鬱之中,你寫下了《行路難》。“閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”,你忽然想到了呂尚、伊尹開始在政治上並不順利,而最後終於大有作爲。於是,你雖然感到人生道路的艱難,但又對未來增加了信心。想到前路障礙重重,你擺脫彷徨,毅然寫下“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,以示自己實現宏願的堅定信念!

我陷入沉思:是什麼使你走出憂鬱與苦悶呢?噢,是你直面挫折的勇氣!

孟郊·挫折

房內滿堆聖賢書,可聽朗誦聲聲起。

你,孟郊,勤奮苦讀,志在四方,卻萬萬沒想到自己兩次考舉,兩次不中。一心報國,欲求一官半職的你又豈就善罷甘休?誓要堅持到底!於是,再次扎進書堆,寒窗苦讀數十年,顧不得生活的困頓,顧不得思想的不安,只爲它朝能在朝廷中大展拳腳,一圓心願。你無視前次的失敗恥辱,再接再厲,總結經驗教訓,無論春夏秋冬,都一如既往地寫讀。終於,在十二年後的第三次赴考,你成功了!只見你按捺不住興奮,一鼓作氣地寫下《登科後》,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”不正正傾瀉了你從苦海中超度出來後心中的無比狂喜和吐氣揚眉嗎?

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇11

那年剛讀完國小三年級,我隨家遷居上海,

一天媽媽帶我來到了學校教導處,準備插班。老師先給了我一份數學試卷,我一審題,覺得還不算難。接着老師又給了我一份語文試卷,一看不會的題比比皆是。當時我的頭腦還算清醒,忙問:“老師,您校使用的是哪個版本的教材?”老師遞給我一本語文書。我一看,哇!比我在廣東學的書打了一半,還厚了許多,內容也大相徑庭。最後老師又給了我一份英語試卷,接過來一看,令我眼花繚亂,頓時傻了眼,無奈,只好對老師說:“許多題我都沒學過。”這一切令我十分沮喪。

校方最後決定,要麼重讀一年,要麼買套書自學,等參加考試後再做決定。這兩條路擺在了我的面前,當然,我不甘心走第一條路。

回家的路上,我和媽媽都沉默不語。可一進家門,我便按捺不住自己的情緒了。對媽媽抱怨地講:“假如您不讓我轉學,也不會有今天的局面;假如您讓我從一年級就在上海讀書,我也會是很棒的;假如您……”

這時,爸爸親切地把我叫到他的身邊,並在一張紙上寫下兩行字遞給我,他和顏悅色地說:“孩子,請你爲爸爸讀一下。”我滿腔的怨氣還沒平息,但又不敢違抗父命。只好讀道:“逆風歧路舟車難,磨礪壯志韌復堅。”接下來爸爸又語重心長地爲我解釋了一番。爸爸的這番道理,讓我茅塞頓開。

我趕忙向媽媽賠禮道歉,並請媽媽爲我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間,刻苦地學了起來,最後我終於升學了。

戰勝了挫折,讓我從此信心倍增。

從那天起,我便把爸爸的這句話,視爲我的座右銘,在今後漫長的人生道路上,我要克服重重困難,朝着自己的奮鬥目標攀登!攀登!再攀登!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇12

在人生中,都會有不一樣的命運,也都會有挫折。面對挫折,你是選擇了放棄,還是選擇了堅持?坐在我同桌吳歡歡身上發生的一件事,讓我懂得了要戰勝挫折。

開學的時候,老師把我和吳歡歡安排坐在了一起,吳歡歡是一箇中等生,因爲她的“中等”,使得她容易被人忽視,連老師也不太注意她。開始,我對她不理不睬,彷彿不存在似的,後來,跟她在一起久了,便漸漸發現她的有點:她善良、爲人樸實、從不爲一些雞毛蒜皮小事斤斤計較、誠實。慢慢地,慢慢地,我喜歡上了這個新同桌。

一次,我問起她的家庭背景時,一向愛說說笑笑的吳歡歡卻突然怔住了。莫非,她家裏不像我們家那麼安寧?在我的一再追問下,她終於說了,她說,以前,她的爸爸對她很好,什麼事都處處讓着她,家裏挺有錢的,可有一天,她爸爸卻得了一種病讓肝化成了水,可,她爸爸沒有把這件事告訴家人,包括吳歡歡。直到一天,她的爸爸因過度疼痛才告訴了她的媽媽,於是,便住進了醫院。日子一天天過去,她的爸爸絲毫沒有好轉。突然,一天早晨,她的爸爸靜靜地躺在病牀上,手上還掛着吊針,走了。這使同桌傷心不已,她的媽媽對她的態度也有轉變,變得嚴厲起來了一些,現在她很少去她的媽媽家,而是每天去她外婆外公或爺爺奶奶家。

我被感動了,不再對她不理不睬,關心起她來了。我知道,在這種情況下,她能戰勝失去親人的挫折,她是堅強的,她也是一名勝利者。在生活中,你有沒有遇到一點兒挫折就氣餒放棄?你又有沒有因考試成績不理想而想不開?行動起來,不要做溫室裏的桃花,做一朵寒風中的臘梅吧!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇13

挫折,是五彩生活中難堪的灰色調。看到自己的付出未能得到應有的回報,只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。

但在遭受挫折後奮起直追,將與成功相伴;而遭受挫折後消沉,將與失敗爲伍。

感受挫折,使人擁有生存的`智能。有人能夠以博大的胸懷和坦蕩的態度對待人生旅途上的喜怒哀樂,不受外界因素的影響,真正做到“勝不驕,敗不餒”。成功的時候,不被勝利的喜悅衝昏頭腦,保持應有的清醒、冷靜;失敗的時候,牢記“失敗乃成功之母”,不消極、不悲觀,不懈努力,奮發圖強。

范仲淹在《岳陽樓記》裏說得好:“不以物喜,不以己悲。”既不因身處順暢的環境而得意忘形,也不因處境的困厄而悲觀喪氣。但真正做到這一點又談何容易?

縱觀歷史,每一個人的成功都經歷過挫折和失敗,經得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。鄧小平,他的一生中經歷過三次嚴重挫折,但他始終保持樂觀的精神,每次都能從逆境中奮起,被國際社會稱作“打不倒的小個子”。偉大的發明家愛迪生一生共創造了兩千多項發明,爲人類的文明和進步做出了巨大貢獻!他的成功是建立在一次次失敗的基礎上的。如果當初愛迪生在失敗之後選擇的是放棄,那麼他將不會再成功!而愛迪生在無數次的努力下發明出了電以後曾經說過一句話:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好的方法後,我才能知道做好一件工作的方法是什麼。”勝敗乃兵家常事,悲喜是人之常情。在成功和勝利的喜悅中,切莫張狂,拋棄了理性;在失敗和挫折的痛苦中,要冷靜反省,再振雄風,牢記奮鬥就會有犧牲,也會有希望!

現在,讓我們一起面對多彩的生活、複雜的人生,來讓我們學會感受挫折吧!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇14

雖然有痛,雖然有淚,雖然有困難,但這都不是可以退縮的理由!

在面臨着高山阻擋道路的時候,世人有三種表現。

一種人看見大山,"委而去之",這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當然登不上山頂,欣賞不到"一覽衆山小"的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實際行動,那隻能是白日做夢。

另一種人幻想去到達頂峯,但是半途而廢,他們同樣也沒能大飽"會當凌絕頂,一覽衆山小"的"眼福".

可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的慾望。他們樹立遠大的理想,勇於攀登頂峯,經過艱難終於取得勝利。只有他們才能體會那種"世界在我腳下"的豪情壯志。

這正如只有經過暴風雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。

拿破崙兵敗被俘後,被囚禁於牢獄之中,但他沒有向困難低頭,而是經過千難萬苦逃出了牢獄,之後又率領士兵發動政變,翻開了法國曆史新的一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實在令人折服。

雖然有痛,雖然有淚,雖然有困難,但 這都不是可以退縮的理由!

朋友們,揚起你心中理想的帆,去跟大海的風暴搏鬥。請你堅信,只有經過風雨,才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰勝困難,攀登高峯,去體會那"一覽衆山小"的雄偉景象吧!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇15

困難是由自己造成的。只要你戰勝了它,你就戰勝了自己!”教官那堅毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜裏,我獨自坐在書桌前,心卻難以平靜。回想起兩天一夜的素質拓展訓練,它不僅僅教會了我勇敢,堅強,更讓我學會了去面對挫折,挑戰挫折, 戰勝挫折。

難忘那天下午,教官帶我們去挑戰“高空走鋼繩”項目。擡頭看着8米高的繩子,我的內心產生了一絲恐懼,不過它很快稍縱即逝了。經過分配,我和另外一個同學作爲本團第一組挑戰者,在其他同學的加油鼓勵聲中,爬上高空。

望着地面,強烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼,深深的呼吸,後悔自己不應該第一個上去。這時,我的同伴在一邊鼓勵我:“別害怕!抓住我的腰帶,別看下面,向前一點點的走!”同伴的話鼓舞着我,我慢慢使自己的心平靜下來,左手一下子抓住同學的腰帶。一瞬間,我感到身體在前後不停地劇烈晃動,一陣眩暈的感覺使我腳下差點失足。此時的我早已兩腿發軟,衣服也溼透了。我們向前慢慢挪動着,此時我們要做一個關鍵性動作。我們需要交換手中維持平衡的繩子,也就是交換兩個人的平衡點。突然,一個聲音從地面傳上來:“困難是由自己造成的!只要你戰勝了它,你就戰勝了你自己!”教官又向我們喊:“加油,只剩一點點了!”我看了一眼只離我們不到兩米的終點,心一橫,在同伴傳繩的那一刻,我一把抓住它,迅速找到重心,並拉緊同伴。我再也不在感到害怕,因爲我戰勝了自己,我克服了心理上的壓力,從而在這個關鍵點上沒有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面後,教官走過來拍拍我的肩膀說:“好樣的!記住,不論你遇到什麼困難,挫折,你都要戰勝你自己,激發身上所有的潛能,這樣,你才能夠更好去向前挑戰!”

這個驚心動魄的過程至今令我難忘。這讓我感到,當我們遇到困難或挫折時,我們必須讓自己明白,自己可以戰勝它。我們要拿出不服輸的精神,勇敢的去面對,挑戰。如此這樣,才能在廣闊的天空中,飛的更高,更遠!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇16

烏雲遍佈的天空,要下雨的預兆,卻沒有一滴雨點。房間裏,燈光照在練習冊上,我正在寫最後一樣作業。

累,好累。已經一小時了,我依然爲剩下的幾道題苦惱。筆尖在草稿本上飛快地寫着,一個個阿拉伯數字在上面跳躍,可惡,還是毫無頭緒。我煩躁地撓撓頭髮,掃了一眼作業,沒有心情再寫下去。於是,我搬了一張小椅子,坐在陽臺上吹風。

我愜意地吹着風,不再想理會那些作業,心想着:剩下幾題抄答案吧。無意中往窗戶上一撇,瞅見了個黑乎乎的小點。我走上前去,原來是一隻蜘蛛。我不知從哪來的興趣,把小椅子挪過來,坐在窗前仔細觀察。

它一心一意地織着網,彷彿在雕刻一個完美的藝術品。我屏住呼吸,看一根根蛛絲成爲蛛網上的一部分。看到即將完工的蛛網,我內心不知哪來的怒氣,隨手拿起一根小枝條,挑起蛛網,一張蜘蛛網被我硬生生地毀了大半部分。

那隻蜘蛛停了下來,一會,它又開始織新的蛛網。“真有毅力。”我心想。“嘩啦嘩啦——”天空突然下起雨來。“怎麼一點預兆都沒有!”我立刻跑進房間,“對了,那隻蜘蛛!”我趴在窗上,繼續觀察蜘蛛。

一滴滴豆大的雨滴砸向蛛網,蛛網已經破破爛爛。“這麼破,蜘蛛應該不會去修了吧。”我自言自語地說。卻發現,那隻蜘蛛正迎着雨,修補那個破破爛爛的蛛網!一次次修補,雨滴一次次破壞,蜘蛛卻不厭其煩地修補。

哪來的毅力,讓它頂着風雨,一次次去修補蛛網?一次次的障礙,卻阻擋不了它的決心。究竟是是什麼,讓它去抵抗這無法戰勝的挫折?一滴雨滴猛地砸向蜘蛛,突如其來的砸擊使蜘蛛翻到地板上。“這下,它不會再去修補了吧。”我想。

誰知,那隻蜘蛛爬了起來,再次向蛛網爬去。我驚訝地看着它爬向蛛網,修補那個破破爛爛的蛛網。一隻小小的蜘蛛,面對自己無法戰勝的困難,卻一次次頑強地爬了起來,對抗那個困難。那我,遇到這小小的挫折,就放棄了嗎?

我再次回到桌前,拿起筆,向作業進攻……

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇17

幸福是什麼?是失意時一句貼心的話語,是成功時一句衷心的祝福,是陽光灑在臉上的溫暖。在每一個人的心裏,我相信對幸福都有着更爲獨特的詮釋,而我認爲挫折也是一種幸福。

人生是一部跌宕起伏的連續劇,有着無數的驚喜與失落。考試不理想時,怎麼辦?只有總結經驗,才能磨練心智,變堅強。“吃一塹,長一智”的道理不言而喻。我們在挫折面前,不能抱怨,只能咬牙堅持,把它從我們前進的道路上推開。當我們一次一次的推開阻礙,克服困難,我們的力量才能變強大,才能接受更大的挑戰。

知道嗎?帝王蛾,一支小小的蛾子擁有如此光環,竟被人稱之爲“帝王”。在狹窄的繭口,歷經痛苦,成爲帝王的蛾,翅膀強健有力。而在人的幫助下,離開繭的蛾,無法高飛,只能在地上仰望空中飛舞旋轉的夥伴,這是因爲在繭口經歷刺骨陣痛。擺脫束縛的那一刻。翅膀充血,於是它才擁有了俯視大地的資本。由此,我們不難發現——只有歷經地獄的磨練,才能到達天堂的庭院。

浴火重生的鳳凰,堅強不屈;經歷斷翅之痛的蒼鷹,體格健碩;從高山上奔流而下的泉水,一塵不染。這一切的一切不都告訴我們,挫折能磨礪人的品格,挫折能使人變得更加不畏風雨。司馬遷忍受宮刑之痛,寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;尼古拉·奧斯特洛夫斯基,身患重病,卻創作了激勵一代代青少年奮勇向上的《鋼鐵是怎樣煉成的》;貝多芬,雙耳失聰,但它仍與不幸的命運作鬥爭,留下了驚世之作《命運交響曲》。這些名人志士,之所以有如此成就,原因就在於他們並沒有把挫折當成絆腳石,而是在逆境中去體味成功,體味幸福。

我,雖無這般精神境界,但在面對挫折之時,我也不會逃避,也明白這樣一個守恆定律:挫折、困難就如彈簧一樣,你強它就弱,你弱他就強。因此,只要遇到阻礙,我就會盡力攻克難關。

所以,挫折也是一種幸福。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇18

在人生的道路中,我們許多燦爛輝煌的往事;有許多不堪回首的往事;也有許多傷心的往事。而我卻有一件值得驕傲的事,因爲我戰勝了挫折。

你們都會覺得挫折有什麼可講,就算講出來也是一件很可恥的事,而我就要出來講一講我戰勝了挫折。

那是一次四年級的期會考。我考前拼了命的複習前四個單元,那可以說是日日夜夜的在複習,因爲我要激勵自己,因爲我給自己定了目標95分。唉我日想也想的那一天終於來臨。我手心冒着汗,拿起筆看了看手中試卷。教室裏鴉雀無聲,只有同學在寫字的響聲”沙沙沙沙“在不停地響着。我手中的筆不停地搖着,突然,我的腦海裏目無思緒心裏亂成了一團。不行,離交試卷的時間只有幾分鐘了。我焦急地在座位上亂動,我糊糊塗塗的寫了幾道題。我斷定我考差了。

在試卷發還的時候,我垂頭喪氣的望着試卷,我嘆了一口氣,果然不出我所料,只考了93.5分。我整日的心情都是陰沉沉的。下了課,老師把我叫了過去,談了談,分析我爲什麼考差了,我也虛心地聽着。

在家,我無心的看着書,心裏想着爲何我會失敗,我失敗的原因在哪裏。我幾天都生活在失敗之中。

後來,我從這件事中得到了人生大道理:失敗乃是成功之母。

在人生中,難免會有這種挫折,有些絆腳石在我們道路的前方,但是,在這些失敗的前方,等着你的全是耀眼的輝煌。太陽總是在風雨後出現,那燦爛的彩虹總是在風雨後展現,而我們那代表勝利的花朵總是在失敗中出現。只有發展纔有後果;只有風吹雨打材有鮮嫩的小草;只有失敗的經歷纔有成功的喜悅……沒有風雨怎能見彩虹,四年級的那一次期會考試後我終生難忘;這一次期會考試我沒齒難忘。因爲我戰勝了失敗,我會永遠記住我從失敗中得到的終生感悟。從此,我記住——失敗乃是成功之母。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇19

人的一生有大大小小不同的困難與挫折。在困難面前我們要克服,在挫折面前我們要戰勝。那一次的挫折我戰勝了。

那天早晨,我像往常一樣早起,然後和同學們去迎接新一天的軍訓生活。這一天,天很藍,溫暖的太陽在上空照射着大地,我們先要在太陽下站上半個小時的軍姿,教官對我們要求十分嚴格,要檢查手扣沒扣住,腿站沒站直,我一直不敢鬆懈生怕被教官罰蹲起。太陽光越來越強,只覺得汗水像千萬只小蟲子一樣從脖子爬到腰間,使我感覺十分癢癢,但是不敢去擦,因爲教官那雙慧眼正在嚴厲盯着我們每一個人。有好幾次大腦告訴我不能忍了,可意志告訴我必須堅持。一滴汗珠順着我的臉頰流到我的嘴裏,是鹹的,像是大海的味道,它好像在告訴我,這點挫折並不算什麼,堅持一下就會戰勝!

下午,烏雲籠罩着大地,好像是在預告我將有不吉祥的事發生,果然下午我哭了。下午要進行常規訓練,這是最難熬的。練正步走我們要把腿踢直,可是我的腿卻不聽使喚軟綿綿的,我想擡高可怎麼也擡不起來。我看了看教練,發現教練正看着我,心想大事不好了。果然教練向我這裏走來,用腳板了板我的腿:“擡高點!”我努力把腿擡得高高的,可是沒過多久,有軟了下來,淚水順着我的鼻尖落到我的嘴裏,酸酸的,這味道又像是一罈醋。他告訴我,只有長久的醞釀,飽受挫折,戰勝挫折,才能成功的走向未來。我看了看旁邊同學,他們都堅持下來了,我咬咬牙終於熬過了下午。

晚上,正當我們訓練時,老天爺“哭”了,豆粒般大的雨點打在我的身上怪疼的。一滴從發尖掉到我的嘴裏澀澀的,就像柿子一樣,只有在陽光下曬過,經受過挫折,最終才能變甜,才能嚐到甜。我必須堅持。我看了看教官們,發現他們都沒有戴帽子,自己卻帶了帽子,還能有什麼話說呢。

這七天,我經受了許許多多的挫折,讓我的身體不僅更加堅固,還讓我的意志更加堅定。挫折就像一場暴風雨,過去了,那麼等待着我們的是……萬紫千紅的世界!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇20

我們都有很多快樂、幸福、興奮甚至挫折。順便說一下,我曾經經歷過挫折,是他磨練了我的意志。促進了我的成長。

隨着年級的增長,學習自然變得越來越重。每當我和父母、老師和同學談論我的成績時,我的成績都呈下降趨勢。我會害怕,因爲我不敢嘗試。我總是推遲說我下次會再試一次。下次我一定會提高我的成績。這種心理矛盾一直無法克服,我的成績極差。但我也不知道該怎麼辦。

在一個暑假,我收到了通知。我看到了更糟糕的結果,但這不是我所期望的。我只能說我知道會是這樣。我媽媽這次看到我的高年級時,沒有打我,也沒有罵我。然而,我盡力說服了他。我把以前的研究和現在的進行了比較。我試着有說服力。聽了媽媽的勸說後,我有了一種感覺。我真的想這樣繼續下去嗎?你爲什麼不更加努力呢?不克服這個挫折,就真的沒有機會了。我母親每天都爲我的成就傷透了心。我這樣會讓她失望嗎?難道我媽媽不只是希望我能有一個好的高中和一個好的未來嗎?

但我就是這樣,怎麼對得起她,對得起他對我的諄諄教誨。在心裏掙扎了很久之後,我醒了。我已經決定要努力奮鬥。爲了克服這個挫折,如果基礎不好怎麼辦?只要我努力,我一定會提高我的成績。我告訴自己。

在這個暑假,我開始爲自己計劃和研究計劃。開始學習閱讀一些課外書籍,增加課外知識。我開始慢慢學會做練習和論文。我把以前學過的書都拿出來,然後又開始學習。一遍又一遍。直到我明白了,每當我想中途停下來,我就會想起媽媽的話,繼續努力。我坐在院子裏,陽光普照大地。學習時,我用心去感受。最後,我第一次感受到了學習的快樂。最初,學習並不無聊。

這個暑假,我收穫了很多,也學到了很多。開學後,我開辦了一所全新的學校。雖然我現在不太擅長學習,但我比以前好多了。老師偶爾表揚我。

我現在取得的進步是由我所經歷的挫折鑄造的。現在我面對這些挫折時並不害怕,因爲我已經戰勝了他。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇21

泰戈爾說過:”在新房點亮一盞心燈,在颶風中它不會熄滅。”生活不總是一帆風順的,我們需要經歷一次次的挫折才能愈發的成長。

一位裁縫在吸菸時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿,但經過他的補救,讓這“金邊鳳尾裙”的生意紅火。在挫折面前,悲觀的人總是想辦法去逃避,而樂觀的人總是想辦法去解決。要像裁縫一樣,學會戰勝挫折,走向自己的成功。

勇於戰勝挫折,需要頑強的意志。史鐵生21歲雙腿癱瘓,30歲患腎病,47歲惡化成尿毒症。對於他來說,生命的意義異乎於尋常。是他的頑強意志,使他勇於同命運搏鬥並在文學道路上邁出了前進的腳步,取得了自己的成功。我們並不像史鐵生一樣經歷病魔摧殘的痛苦,但我們需要有同他般頑強的意志,讓我們學會勇敢地戰勝挫折。

勇於戰勝挫折,需要樂觀的心態。海倫·凱勒,美國的著名盲聾女作家,在19個月因高燒導致雙目失明。雙耳失聰。但是她似乎並沒有因此而被打敗。她用她堅強的意志,樂觀的心態去克服生理缺陷所造成的痛苦,最終成爲了令人敬佩的女作家。在我們眼中,海倫·凱勒的遭遇讓人同情,但她樂觀的精神更是值得我們學習。俗話總說:“上帝關上了你的一扇門,總會爲你打開一扇窗的。”我們要學會樂觀的面向挫折,取得成功。

勇於戰勝挫折,需要堅持不懈的努力。人生總是要經歷波折,普通人所經歷的那些挫折與磨難並不比那些成功者少,但不同的是,他們擁有屢戰屢敗又屢敗屢戰的堅持。就如林肯,他是美國總統,但他的總統經歷遠比我們想象的要困難得多,是他堅持不懈的努力,最終讓他獲得了上帝的嘉獎。我們不要經歷了挫折,就開始猶疑悲觀,這些只能證實在這場挫折中你被打敗了,是個徹頭徹尾的失敗者,上帝不會因爲你的眼淚而憐惜你。所以,堅持吧!讓自己勇敢地戰勝挫折。

經歷磐石壓迫後的小草仍能穿破岩石繼續生長;經過風吹日曬的沙粒最終變成了一顆耀眼的珍珠。挫折就如同前進路上的絆腳石,你要有勇氣踏過它,尋找自己的成功!

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇22

若成長是一片汪洋大海,我們就要像輪船一樣乘風破浪;若成長是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊雲霄;若成長是一座摩天山巒,我們就要像攀登着一樣不畏艱難、奮發向上、永不退縮。

人之一世,殊爲不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內心懦弱之人因受挫折而葬身於萬劫不復的深淵······面對挫折,我們不應過分地沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔,面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。

“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男!”回看歷史長河,古今中外無數名人哪一個不是因戰勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的艱辛,才發現新的放射性元素——鐳;愛迪生歷經一千多次的實驗,才發明了電燈;李時珍經歷27年的翻山涉水,才著成東方醫學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因爲他們在不斷的挫折中不斷的成長,從而不斷的探索和完善,最後獲得了成功。

遭遇挫折,就當它是一隻蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。

挫折是財富,因爲在戰勝挫折之後會讓人更清楚地認識自己的人生。“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”正因爲有了這狂風暴雨的洗禮,雨後的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們去珍惜。

潛龍終將會傲遊藍天,乳虎終將會威震百獸,奇花終將會散發芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的種植恍遙但我們要相信,“長風破浪風有時,直掛雲濟淪海”的一刻終會來臨。

挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇於直視困難,敢於戰勝困難。永不畏懼,不斷成長,勇往直前。

人可以被毀滅不可以被打垮作文 篇23

人的一生就好像是一葉扁舟,在茫茫的大海上漫無邊際的漂泊。在海上,不可能永遠都風平浪靜,總會有狂風暴雨的襲擊,使你深陷於苦難之中,但我們要戰勝它們,這樣才能把握住自己的人生。

時光倒退,在我九歲那一年生日時,爸爸送了我一輛嶄新的自行車。第二天,我就纏着爸爸教我騎自行車。我們來到小區的公園裏,爸爸先讓我坐在自行車上,然後教我怎樣掌握平衡力。

聽着聽着,我便不耐煩了,想讓爸爸在自行車後面推着,然後我在前面騎。爸爸答應了,他推着自行車快速前進,我騎在車上就好象一隻快樂的小鳥。

公園兩旁的景色從我身旁刷刷而過,我得意地哼起歌來,心裏想着:原來騎自行車這麼簡單呀!

正當我得意洋洋之時,爸爸突然鬆開了推自行車的雙手。瞬間,我的自行車像一個喝醉了酒的漢子,左搖右擺,不受控制,一下子就撞到了一棵大樹上。

我從自行車上摔了下來,膝蓋被地上的石子磨破了一層皮,我大哭了起來,坐在地上等爸爸來扶我。

可爸爸沒有一絲要來扶我的意思,而是嚴肅地對我說:“不要在困難面前放棄!自己爬起來繼續騎,你要懂得‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。”

聽了爸爸的話,我羞愧不已,踉踉蹌蹌把自行車扶了起來,重新坐了上去。

可誰知我又一次跌倒在了花壇前,車輪不受控制地轉着,彷彿在嘲笑我:“真是沒用!騎自行車這麼簡單都不會。”

儘管我的胳膊和腿都滲出了血,但我並沒有放棄,因爲我知道陽光總在風雨後。

經過幾次訓練和摔跤,我終於學會騎自行車了。

貝殼經歷了海浪的打磨,才結出粒粒璀璨的珍珠;鮮花有了風雨的洗禮,才散發出自己獨特的幽香;雄鷹有了狂風的鍛鍊,才展翅翱翔於天際之中。我們也要堅強面對人生中的挫折與困難,不輕易放棄,使自己怒放於風雨之中!