在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的我讀懂了什麼優秀半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇1
人心像彩燈——會變；人心像音符——會變；人心像綠洲——會變。彩燈之變，路人皆知；音符之變，細聽便知；綠洲之變，自然皆知。而人心之變，恐怕就不會輕而易舉地知道，我卻讀懂了人心。
有一次，我騎車子到爺爺家。爺爺家在四樓。因爲車沒鎖，所以只有搬上樓去。因爲我還小，不得不借助別人的幫助。這時一位阿姨走過來，我便走上前去，向她求助：“阿姨，你能和我把車子搬到四樓嗎？”她詫異了一下，然後心不在焉地丟下一句“誰能搬得上去？”便離開了。她的鞋踏在地上的沉重的聲音如尖刀一般深深地刺痛了我幼小的心靈。眼角不由自主地閃着淚光。我彷彿肝膽俱裂，無力地依靠在牆上，陷入迷茫之中。我感受到了強烈的痛苦之情。這淡漠的人情在我心裏留下了一道深深的痕跡，令我永遠忘不了它。
雖然人心有冷漠的一面，但也不乏熱情的一面。
那時，正值冬日，外面還飄着依稀的'雪花。我正走在上學的路上，邊走邊欣賞雪景。突然，我像踩到了光滑的冰一樣，全身失重，向後滑了一下，身體向前傾，“砰！”我重重地滑倒在冰上。一股劇痛感立即襲上心頭，想叫卻又叫不出來。這時——一位阿姨走過來，將我慢慢扶起來，還幫我拍打身上的雪。頓時，一股溫暖感涌上心頭，我深刻地感到了人心的溫暖，熱情。
爲何同是人，有的人冷漠無情，有的人又熱情大方？我認爲答案只有一個：人心善變。而這種善變又很難察覺。如枯葉蝶一樣，裝假作僞是人類的家常便飯。人心，或許是世界上最神祕的東西。
設想一下，若每個人都有冷漠的一面，又有溫暖的一面，那世界豈不是真真假假，虛虛實實，分辨不清？
我多麼願意有一雙似蝴蝶的翅膀——兩面都光彩奪目！
我讀懂了人心，卻無力改變人心，只求人們能夠醒悟，做一個返璞歸真的自己！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇2
幸福是什麼？幸福看似抽象，實則卻很具體。它蘊含在生活的細枝末節上，等待着被發現，被珍惜。一旦被髮掘它便大放異彩大綻光芒。
朝陽緩緩東昇，綻放着無盡的光芒；樹木抽出新芽，嫩綠惹綠了雙眼；樹木鬱鬱蔥蔥，生的挺拔，一片綠葉打着旋悠悠地落下，姿態優美；柳條兒在春風中舒展着腰肢，春風吹皺了一池江水；落日的餘暉給飄逸的雲仙子鍍上金衣裳，給大地籠上一層金色；黑夜裏疏星點點，粒粒光芒閃耀着獨有的色彩……這是我眼中繽紛的色彩，上帝賜予我一雙美麗的眼睛讓我發現這世間獨到的風景。
因爲懂得發現，纔看到豐富的.自然。
回到家，與父母促膝長談讓我快樂；與同學的融洽相處使我歡愉；得到一本好書且在書桌前細細品味讓我充實；端詳鏡中的自己並開心和她調侃讓我幸福；聽着悠揚的音樂讓我陶醉；睡得美美的的一個晚上讓我愉悅……這一切來源於我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，並把它牢牢的抓住，不讓它溜走，那麼我才擁有幸福生活的色彩。
因爲懂得了發現與珍惜，我纔讀懂了幸福的樂音。陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”也是一種恬淡的幸福。幸福不一定只存在於平淡之中，但在平淡生活之中卻能充分體驗幸福。
我眼中幸福的色彩，它五彩繽紛，絢麗奪目。品味它，十足讓人大快朵頤；體驗它，十足讓人流連忘返！
我讀懂了幸福。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇3
友誼如清風，驅散你心頭的愁雲；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成爲閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鑽石等物質品的點綴，要的只是兩個人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成爲美麗的彩虹，煥發光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什麼困難，我都盡力幫助她們，可是當我遇到困難時迎來的卻是“沒時間”“不會”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個知心朋友？正當我在寂寞深谷中徘徊時，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎麼了？”我擡頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的.身邊還有一個知心朋友。
在以後，我們互相幫助她有什麼問找我，我們一起解決。我有什麼困難找她，我們乘風破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什麼困難，要知道我是你堅強的後盾，不要怕，勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對她說：“無論遇到什麼，有我，我們一起拼。”我們互相激勵着對方，希望自己的話能爲對方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學習，同進步，共同走向成功。
我終於讀懂了友情，友情是人世間最美好的東西。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇4
生活是什麼？是誕生於世界後，隨着時間的流逝，逐漸臨近衰老而最後走向死亡嗎？是餓了就吃、困了就睡、睡了再如此度過日子而成長的嗎？還是……我望着深遠的天空，靜靜地思考着：生活到底是什麼呢？滿懷疑惑的我於是走出了家門，去尋找生活的含義。
我來到大街，掃視着周圍的一切：一幢幢高大雄偉的樓房，一棵棵枝繁葉茂的大樹，還有那來來往往的擁擠的人羣。而生活躲在哪裏呢？這時，我瞅見一個穿着破破爛爛的衣服的人，蹲在路邊的石階上蜷縮着。那是一個乞丐。他那蒼白的頭髮被風吹得散亂，露着一張憔悴的臉，微微睜開的眼睛裏顯出可憐的目光。於是我從口袋裏掏出5元錢放進了他僅有的一個器皿裏，他哀愁而暗淡無光的臉即刻有了生機。他用感激而和藹的`目光看着我，向我豎起了大拇指。我看到了他嘴角燦爛的笑容，那是希望的笑容。我也向着他微笑，心裏似乎射進了溫暖的陽光。
接着，我買了一些飲料和食品，來到了公園。伴着鳥語花香和涼風的吹拂，我走在石路上。我看見在一棵大樹下，草叢邊，石椅上，一位慈祥的老奶奶轉過頭看了看我，又看看我手中食物，笑着轉回頭。我看得出她似乎肚子餓了，我遞給了她一瓶飲料，她欣然接受了，對我表示深深的謝意。我感到很開心，於是又給了老奶奶一個漢堡包，老奶奶更高興了，她的神情也更加親切、和藹，慈祥的面容露出了甜蜜的微笑，就像小孩子那麼的天真無邪。
最後，我回到了家，我兩手空空，但我已經找到了生活。我恍然大悟，原來生活就是助人爲樂，給別人帶來快樂，也就給自己帶來了幸福，它既是快樂之本，也是生活之本。有了它，才組成了生活的樂章，纔給我們的生活賦予了價值，纔給了我們前進的自信和力量！我終於讀懂了生活，原來生活就是擁有一個快樂的心情，擁有幫助別人後所體驗到的無窮的歡樂！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇5
在我記憶的大海里，有的事情讓我感到喜悅，有的事讓我感到痛苦悲傷，但有一件事給我留下不可磨滅的`印象，使我受益匪淺，通過那件事，我讀懂了什麼是成功。
在一個寒冷的冬天，我家門前的池塘裏結了一層厚厚的冰，許多孩子在上面滑冰，看他們在冰上輕鬆自如，運動如飛的身影，我羨慕極了，自己多麼想像他們一樣在冰上滑來滑去啊！可我沒有滑過冰。
看着他們，我終於迫不及待的走了上去，可是才走到邊上就摔倒了，剛起來又摔倒了，過了一會，我慢慢地站了起來，我頓時有了信心，；便學着他們滑冰的樣子，滑了一小截又是一腳，失敗後的我信心倍增，誰知中間的冰更滑，我一次接一次的摔倒，我趴在池塘中間，心裏想着：不滑了。這時，我想起了爸爸說過的話：“無論做什麼事情都不要半途而廢，要堅持不懈。”我對着老天大吼道：“對，我不能就此認輸，我一定要學會滑冰！”我立刻站起來，學着別人滑的方法，摔倒了，爬起來，摔倒了，爬起來……
過了很長的時間，我終於學會了。我頓時產生了一種巨大的成就感，這時我永遠忘不了的經歷。通過那件事，我曾屢次發現：每當感到前途茫茫而垂頭喪氣時，只要想起那次滑冰的經歷，我便能應付一切，他時刻在我耳邊提醒我成功，只要堅持不懈，就能達到理想的彼岸！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇6
“看不見的愛才是最純潔的愛，像不倦的春風將花蕾拂掉，聽不見的愛才是最強烈的愛，像沉默的大地撫育幼芽成材。”我細細咀嚼這幾句詩，也許這就是埋藏在心中而不願表露的父愛。
我的爸爸有時幽默，有時慈愛，有時嚴厲，有時嘮叨……或許你會奇怪：這怎麼可能呢？不信你看！
我的爸爸，有一個讓我們最喜歡的特點——幽默。有一次，老爸拿了一張畫，問我：“我畫得怎麼樣？”我說：“這上面什麼也沒有，你畫的是什麼呀？”老爸回答說：“畫的牛吃草呀！”“草呢？”“被牛吃光了。”“牛呢？”“草都吃光了，牛還待在這裏幹什麼？”……我笑得前仰後合。還有一次，老爸問我：“分針、秒針、時針爲什麼各走各的呢？”我說：“因爲表達的時間不一樣呀！”“不對，因爲他們關係不好。”聽到這兒，我的肚子都笑疼了。沒想到老爸繼續問：“中午12點整，他們爲什麼在一起呢？”我說：“不知道。”“因爲他們要一起吃午飯。”我差點笑破肚皮。
去年的期會考試，我考得不錯！回到家中，我高興地拿出卷子給爸爸看。爸爸仔細地看了每一份卷子，臉上沒有一絲笑容，而是嚴厲地對我說：“你看你這幾道題，這麼簡單你都能錯，你真是太粗心了。”我生氣地走進自己的房間，爸爸在後面跟進來，在微弱的燈光下給我講解每一道題。這一瞬間，我體會到了一直以來都不理解的父愛，它如一縷縷清泉流入我的心中，溫暖了我乾涸的`心田。我的爸爸是一名煤礦工人，每天都很忙碌，每月在家裏只能待幾天就又去幹活了。漸漸地，我發現爸爸黑了，瘦了，額頭上多了幾條皺紋，爸爸是爲了我們這個家才這樣辛苦……
這就是我的爸爸，我那個嚴厲、幽默又忙碌的爸爸，那個手上長滿老繭的爸爸，那個頭上已有幾縷白髮的爸爸……
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇7
母愛如水，父愛如山，記憶如潮水，帶走了沙灘上的零星貝殼，似春風般的溫柔，呵護着我的成長；似陽光般的溫暖，照耀着我的心靈；似秋果般的甜美，滋潤着我的心田。
我小的時候，有一次母親和父親出去，只剩自己在家中，就把一個很好的朋友叫到了家裏，和朋友一起玩起了捉迷藏。我躲在了窗簾的後面，惦着腳，貼着牆壁，屏住呼吸，等待着。我那次似乎忘卻了危險，只想着不要被捉到纔好。過了一會兒，一隻手抓着窗簾，摸索着什麼，我更緊張了，心中似有一隻小貓，撓着我的心，喉嚨裏很澀，但不敢動彈，那隻手竟沒找到我。過了一會兒，小夥伴表示認輸。
我像一個真正勝利的君王，拉開了窗簾，“欣賞”着她驚訝又懊悔的神情，想下去，可最後竟一腳踏空，栽了下去，只聽“咚”的一聲，我就義無反顧的摔到了牀上。我感覺我摔下去的時候，似乎碰到了什麼，就回頭看，我把花碰折了，花盆也裂了個口子，裏頭隱約能看到白色的.根，隱約記得，我當時腦袋裏一下子就一片空白了。小夥伴跑回了家，我等待着責罵與批評，等待着一隻大吼大叫的老虎怎樣把我吃掉。想到母親哪烏黑的臉，我就有種想哭的衝動。
終於，母親回來了，但等來的卻是沒有責罵，批評，沒有吃人的老虎，沒有烏黑的臉，只有一個面色和善，口口聲聲問我摔沒摔着的母親，難道不該是犯了錯就該罰嗎？爲什麼母親沒有罰我？原因很簡單，只因她是我的母親，我是她的孩子。一直以爲母親很兇，卻如此的溫柔，母愛如水，細膩得令人稱奇，我讀懂了母親，我終於讀懂了母親，以及母親對於子女的深深的母愛……
用水做的母親，我終於讀懂了。
用水做的母愛，我終於讀懂了。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇8
由讀到懂，也許需要一段較爲漫長的時間，這過程，其實也是一段成長的旅程。
——題記
你讀懂了你的內心嗎?你知道你內心深處想要的是什麼嗎?
小時候，父母總愛問我：“你長大想當什麼呀?”
那時我總是充滿信心地回答：“我要當科學家、發明家賺大錢，買我自己想買的東西!”
父母總是笑着搖了搖頭。
童年的我非常的.天真，每次面對父母的問題我都會不假思索地回答，內心想到什麼就說什麼。那時的我只是讀了我的心，並不懂自己的內心，只是懵懂地讀着。
長大了，父母也經常問我：“你長大想當什麼呀?”
這時的我有些茫然：我不知道我想當什麼，我讀不懂自己的內心。我的內心依然封鎖着。爲什麼這麼說呢?長大了些的我，只爲學習而學習，並沒有自己的主觀意識。天天學完了就開始玩。並沒有“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”這種境界，不爲自己活，只爲活而活。
現在，父母還在問我：“你長大想當什麼呀?”
現在的我已經放棄了童年時的夢想，我想要過一種不平凡的生活，我想去做一個作家，去做一個農民，過我想要的生活。
說出自己的心聲的時候，朋友的不理解和嘲笑、父母的勸說和責令像一把把重錘一次次地捶打着我的內心。可是我讀懂了我的內心：在生活這條路上，我不刻意地聽從別人的意見去做某些事，我要按自己的意願去走，我讀懂了自己想要什麼：我愛寧靜淡泊的生活，我喜歡讀書寫作，我逐漸走進自己的內心，我似乎看見內心發出一道強光，指引着我!保護着我!溫暖着我!
讀懂內心並不容易，需要放平心態，一步一個腳印。想要了解內心就不要被現實所困擾。
請直面內心、讀懂內心，永葆真心吧!
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇9
坐在車廂的座椅上，我收回在車外風景上的目光，手不由自主地拿起一本書——《一世傾城》，看到那夾在書中的精美書籤，我的心中充滿了溫暖。
我從小就喜歡製作精美的書籤，每次看完都會用自己製作的書籤別在中間，四年級時，我放學回家，拿起放在書櫃上的《假如給我三天光明》，在我打開書的那一瞬間，我發現，奶奶在我書籤上寫了一句留言：“如果你是書中的主人公，老天爺也給了你三天光明，你會做什麼？”對於這個問題，我思考了一個晚上，這才突然發現我的想象力竟如此豐富。
從那以後，每每我讀書時的疑問都會寫在書籤上，而當我再一次翻開書時，就會發現奶奶她那秀氣的字體，她爲我解答了所有的疑問。而我們兩人卻從未提起過此事，這成了我和奶奶之間的一種默契。
但是，我上了國中之後，漸漸地，我看書的時間越來越少，我每天都會拿起一本書，卻再也沒有翻開過了。在我上七年級下學期時，奶奶回了老家，那些書也被我遺忘在書櫃上，每次看見它們都會想起奶奶。到後來，我竟看都沒有看了。
直到有一天，我拿起了一本書《孤獨》，我曾在書籤上寫下了無數個“孤獨”，當我快讀完這本書時，我卻突然發現了一行秀麗的字體“我會一直在，一直在！”我心中最柔軟的地方不知被什麼撞擊了一下。我立刻將這一陣子所有的疑問，一股腦地全寫了上去。後來，我把它寄回了老家，過了不久，奶奶竟真的寄回來來了。當我再次翻來這本書時，奶奶用她那獨特的見解撥散了我心頭的`雲霧。
到後來，我和奶奶唯一溝通的渠道便是這小小的書籤，在我上八年級之後，我經歷的多了，看到奶奶的留言便有了更深了一層的理解和感悟。這小小的書籤，竟蘊含了如此之多。
這時，我忽然明白：愛，是歲月的書籤。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇10
2018年3月14日，英國著名物理學家史蒂芬霍金逝世，享年76歲。
霍金是劍橋大學著名的物理學家，現代最偉大的物理學家之一。霍金是一個科學巨匠，一個勇於挑戰命運的勇士。
霍金一生都在探究宇宙，證明了黑洞的面積定理。霍金一生寫了許多關於宇宙的書籍：《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等等。這些書記錄了宇宙從形成演變甚至可能的最終歸宿的全過程以及這一過程所以發生的物理機制，這些書是人類認識宇宙的歷史和現狀，向我們展示了依次逐步深入的`探索式“旅行”。
他因患盧伽雷氏症而被長久的禁錮在了輪椅上，但他身殘志堅克服了一切困難，即使他的雙腿無法離開輪椅，但他的思想卻在無邊無際的宇宙中遨遊，並揭開了一個一個宇宙之謎。
人類對宇宙的探索也是爲了自己更好的生活，人類根據自己的能力發現了地球能夠承受人類的時間也是有限度的，全球變暖正在加劇，南極北極冰川融化也更加嚴重。科學家們預測不過多久，地球將會變得很熱，人們將無法生存。現在探索宇宙也是爲了找一個可以供人們移居的地方，但以現在的發現，距離我們找的地方還是很遠的，但相信不過多久，一定可以找到，或者直接到月球或火星上。
目前中國乃至世界對宇宙的認知實在太少，甚至可以說幾乎爲零，而我們中國更是落後。雖然這幾年來我國在航空事業上有很大的進展，但想達到所期望的，還是很遠的。我的目標就是探索宇宙的奧祕，使中國成爲航空事業上最發達的國家。
我要學習霍金，認真學習讀書，認真研究關於宇宙的知識，好爲中國的航天事業發展獻上自己的一份力量。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇11
親人——這兩個平凡的字眼在我們心中成爲了一個必不可缺的人物。親人是能陪伴我們人生道路前方的一盞明燈，讓我們感受無邊的幸福和快樂。
我的外婆雖個子不高，但身體卻很棒。已是年過八十的老人，原本烏黑的頭髮中摻插了許多根白髮。有一天外婆竟對我說：“哎呀，好多字都不認識，字典也查不來，教我學學拼音吧！”當時我滿心歡喜，一口答應了下來。當“小老師”的第一天，我就找出了語文書、抄寫本和筆記本滔滔不絕、口若懸河地介紹着拼音：“嗯，讀記拼音是有很多技巧的，比如‘a’就像一個小姑娘唱歌時的口型，再看這個‘e’寫起來就像一隻倒着的天鵝……”我原本以爲外婆已把這些只是都記在了心裏，便沾沾自喜。沒想到一考才知道，點哪個拼音她都不知道，只是一頭霧水地看者語文書上那些奇形怪狀的“鬼畫符”。簡直是“對牛彈琴”嘛！我便氣憤地說：“不教了，不教了！學什麼學，這麼簡單都不會！”說完便氣洶洶地扔下書走了。過了一會兒，我有些不安，便情不自禁地從門縫裏看這外婆，沒想到外婆的眼角竟暗藏着一滴滴小淚珠，鼻子的紅掩蓋了那皺黃的皮膚顏色，收還不時地輕輕抹去眼角的淚珠。霎時間，我的腦海中回憶起一些零碎的片段：什麼小時候我放學回家外婆總是不辭辛勞地爲我買可口的'點心，什麼我和美眉睡午覺憂鬱牀小外婆總是睡在兩張長凳上……回憶的事太多太多，對我的愛，對我的寬容。天哪！我做了什麼傻事！我錯了，大錯特錯了！鼻子一酸，便跑到客廳獨自默默流淚，那一天，我想了很多很多。
也許，我欠外婆的太多太多，我還沒有讀懂外婆，還沒有聽懂外婆的內心世界……但我會用實際行動來償還外婆，即使外婆不需要我這麼做。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇12
一個事物可以對一個人影響很深，也可能影響很淺，但只有印象最深的，才能觸動內心。
有一次我們去植樹，到了目的地，下了車，一片荒蕪的土地映入眼簾，風一吹過，漫天黃沙，唯有幾棵新綠堅強的.挺着。領完工具，聽好要領後，我們便分組行動起來。
我和一位同學負責挖坑，挖着挖着，突然就挖不動了。我彎腰一看，原來是一塊大石頭卡在土中，我拿開鏟子，蹲下來用雙手抓住石頭，再用勁一拉，石頭紋絲不動。我再向石頭髮起攻擊，手抓住石頭兩端，左晃晃，右晃晃，突然猛得一拉，石頭依然卡在那裏，我卻被甩坐在地，我生氣了，拿起鏟子把石頭周圍的土都敲鬆，再用力抓住石頭，左晃、右晃，用全身力氣使勁拉，終於，我成功了。石頭是出來了，可我卻再也沒有力氣了，一下子坐到地上，不想幹了。可當我看到身旁的小樹苗時，它好像在對我說：“別放棄呀，快把我種下，我可以遮風避雨，供人乘涼！”此時我彷彿又有了力量，拿起鏟子繼續挖，慢慢地一個直徑一米的大坑顯露出來，一名同學把地上的樹苗輕輕地放在坑中，我們把土填入坑中踩實，我倒入了半桶水，再用土圍了一圈大壩，然後倒入最後的水，小樹苗就種好了。
微風吹過，樹葉飄動，綠葉像精靈一樣在枝頭唱着歌、跳着舞。看着自己親手種下的小樹苗，幻想着未來，老人在樹下聊着天、下着棋；孩子們在蔭涼的地上玩鬧，一副其樂融融的景象，那該有多美好呀！
正所謂“前人栽樹，後人乘涼”。前輩們用自己勤勞的雙手爲我們乘涼，我們也應該留下一張自己的名片。這一切都凝聚在這一棵棵樹苗裏，每個人都應該讀懂它包含的道理。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇13
當我摔倒時，第一個扶起我的是媽媽；當下雨時，第一個給我送傘的是媽媽；當我生病時，最着急的還是媽媽。我想許多孩子都可以自豪的說：這些都是媽媽爲他們做過的事。而我，卻從來沒有體會過媽媽帶給我的溫暖，哪怕是一點點，我都心滿意足了。
媽媽從小就對我特別的嚴厲，在我5、6歲時，媽媽就讓我洗衣服，在我遇到困難時，媽媽從來不伸出手幫我。
記得有一次，爸爸媽媽帶着我去公園散步，媽媽突然對爸爸說，放下她，讓她自己走。那時候我才兩歲，還不會走路。在媽媽的強烈要求下，爸爸還是鬆開了抱着我的手，雖然我心裏有萬般不願意，但媽媽的話就像一道聖旨一樣，重重的擺在我的面前，我只得乖乖照做。我穩穩地邁出第一步，又穩穩的落地。心裏別提有多高興了，我就是想讓媽媽知道，我可以做到的。但是，由於第二步沒邁好，腳一歪，重重的跌在了地上。爸爸嚇了一跳，趕忙上來扶我，出乎我意料的是，媽媽竟然攔在了我和爸爸之間，對爸爸說：“不要扶她，讓她自己來。”我強忍住淚水，艱難地站起來，向着爸爸一步一步地走去。當時我覺得媽媽太狠心了，我甚至有點兒恨媽媽了。
直到長大了，我才明白媽媽爲我所做的一切。雖然在我摔倒時，媽媽從不扶我，即使我渴望那雙手帶來的溫暖，媽媽卻吝嗇她的'愛，從不給予我。但這並沒有磨滅我的意志，卻讓我在困難中越挫越勇。讓我深深地明白在困難面前要勇往直前，不輕易放棄，遇到挫折不輕易流淚，要勇敢的戰勝它，登上屬於自己的高峯。
我想，這也是媽媽想讓我明白的吧，媽媽，我終於讀懂了您！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇14
要想讀懂母親，或許我還得再成長好些年。我的母親是一位極其智慧的母親，她總是把樂觀積極的一面留給我和爸爸，把悲觀消極的一面寫進日記本里。若不是我有幸瞥見了母親日記本的一頁，或許我永遠也不知道母親也有難過的時候。
沒錯，你猜測的沒錯，我的母親是一位知識女性，她是一位出版社的編輯，專門負責編輯那些溫柔了歲月的書，帶給所有讀書人，一個美好的世界。母親在家的形象和她在出版社的形象完全一樣，也是一個可以溫柔歲月的女人，一位溫柔的妻子以及一位溫柔的母親。
我們每天都在她的溫柔下，積極努力的生活，好似生活本來就是如我們所看見的那樣美好一樣。早上有她爲了一家子準備的可口早餐，晚上大家回家之後，又有圍在一起歡聲笑語的晚餐。她還會耐心地輔導我的學習，以及陪爸爸做運動。我的爸爸是個大胖子，爲了幫助爸爸減下肥來，媽媽每天都會輔導完我的學習之後，去陪爸爸做運動。這些事情讓我一直以來都覺得我的母親是一個樂觀積極的母親。
然而一次偶然的'機會，我瞥見了母親日記本的一頁，剛剛瀏覽完那一頁，我的母親便笑嘻嘻地走過來，拿走了她的日記本。畢竟這算是我偷看她的日記本，也就根本由不得我阻止母親拿走她的日記本了。
我在那一頁日記上讀到了母親的疲憊，也讀到了母親對於未來的疑惑。原來我那樂觀積極的母親，其實也是會有跟我們一樣悲觀消極的時候，更是也會有像爸爸堅持不了控制體重的毅力。只是母親從來沒有向我們表露出來過。我知道，母親是不希望我們看見家裏另一角的陰影吧！她想盡可能的做一個太陽，照亮我們，照亮我們這個家。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇15
父愛像一道數學題，這道數學難題的正確答案就是父愛，我們若要讀懂父愛，解答出父愛，那麼我們就得好好的分析這道題。
當我們在解答這道題的時候，我們要運用我們之前所有學習到的知識，也恰如我在讀懂父愛的時候，我們要回想生活中父親爲我們所做的點點滴滴。只有當我們將日常生活中的那些小細節綜合了，父親隱藏在我們身上的愛也就出來了。
很多人說感受不到父愛，那是因爲你們還沒有學會去綜合生活中的點點滴滴，要知道很多時候父愛都是隱蔽的。父親作爲一家之主，在外面艱辛的拼搏着，爲的就是撐起我們這一個溫馨的小家。小時候的我，也有埋怨過我的父親，在我看來，我的父親從來就沒有好好的'陪伴過我一次，這也就讓我對父親的意見越來越大起來。可如今想起來，那時候的我是多麼的不理解父親。
現在我漸漸長大了，也越來越懂得了父親的不易。做爲一個父親，他又何嘗不想能夠時刻陪伴在我們的身邊，只是，這個家需要他在外面拼搏，幼小的我需要他爲籌劃我的將來。一年一年的成長，我也漸漸讀懂了父愛，若要說我是何時讀懂父愛的，我卻不能知道。也許是從父親在每一次看着我的眼神中，父親看着我總是帶着笑的，是那種法自內心的笑，暖暖的，有一種滿足，好似能夠看着我就已經足夠般。還有的時候，父親叫着我的稱呼時也是如此的溫暖等等，這些都是我小時候忽略的地方，如今長大了我纔讀懂父愛。
父親是一個沉默寡言的人，我的父親他對我的愛也是沉默的，有人說父愛如山，也確實如此。我們若要讀懂父愛，就要從生活中最細微的地方出發，你會發現父愛是如此的深沉。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇16
父愛是一幅堅強的臂膀，帶給我無限的信心；父愛像一縷涼爽的清風，吹走我心中的煩惱。讀懂父親，讓這種父愛永遠伴隨着我。記得有一個週末，我寫完了作業，在家裏痛快地玩着電腦遊戲，當我正玩得興起時，父親卻叫我過去給他幫忙。可我當時沉浸在了遊戲當中，就心不在焉地回答說：“嗯，嗯，馬上就完。”然後又全身心地投入到了遊戲當中，半個小時過去了，父親衝進了我的房間，見我把他的`話當耳旁風，衝過來把電腦的電源線撥了，並惡狠狠地告訴我說：“玩，玩，玩，就知道玩。我罰你一個月之內不能上網，不能看電視！”我當時十分的憤怒，也十分的委屈，甚至覺得我不是他的親生兒子，可能是他從外面檢回來的吧。但是，下面這件事徹底改變了我對父親的看法。
在一個寒風瑟瑟的晚上，我突然從睡夢中驚醒，直覺得渾身難受，頭很暈。我立馬大叫：“爸、媽，快過來啊，我好難受啊！”爸爸媽媽迅速跑到了我的身邊，爸爸緊張的說：“哪不舒服？”我虛弱的說：“頭很暈，全身無力。”爸爸摸了摸我的額頭，對媽媽說：“阿，這麼燙，我先去買藥，你在家看着孩子。”說完就披上衣服衝出了房門。當時已是深夜，天氣十分寒冷，外面的風在“嗖嗖”的颳着，像一把利刃刺進人們的骨頭。附近小藥店都關門了，父親只能去離我家很遠的醫院。那時的我能想到外面的情景：空無一人的大街上，父親在發瘋似地奔跑着，氣喘吁吁地來到了醫院的急救室，着急地買藥……終於，父親回來了，他伸出冰涼的手，把藥遞給我說：“兒子，快吃了吧。吃完，睡一覺就好了。”我當時淚流滿面，徹底改變了曾經對父親不好的看法。
我現在才明白：父親是愛我的！今後，我要努力學習，長大後讓父母過上好日子，報答他們對我的養育之恩。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇17
人們說父親的愛像沙漠裏的一口甘泉，像冬日裏的一杯熱茶，像黑暗中的一輪暖陽，幫我們照亮前進的航程！在我迷茫的時候，會給我一尺路線圖，讓我們重新找回自信。在我失敗的時候，他會給予我鼓勵和關心。可我覺得父愛像一本讓人讀不懂的書。
記得那是一個風雨交加的.夜晚，我戰戰兢兢地把那張八十幾分的試卷交在了爸爸手上。爸爸點了一支菸，看了看試卷後，沉默不語。我在想這應該是暴風雨前的平靜吧！不出所料，爸爸把手放在半空中，猶豫了一會，然後像蓋印章一樣在我臉上蓋了一個特別的紅印章。我的臉感到很疼。接着，爸爸火冒三丈地說：“玩玩玩，就知道玩，一點都不把心思放在學習上。”然後爸爸把椅子一踢，把門重重地關上了，丟下一句“你好好反省吧。”我感到很氣憤，我有什麼時間玩呀？別的同學的爸爸不打他，就你打我。我什麼也沒管，就去睡了。
晚上，我在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。迷迷糊糊中，我看見了一個高大的身影悄悄地把門打開了。是他，一定是他，雙眼佈滿血絲的他顯得很疲倦。雖然我在他身上靠了十年了，可卻依然筆挺筆挺的。他躡手躡腳地走到我的身旁，幫我蓋好我踢翻的被子，然後輕輕地在桌上放了一個東西。那動作極輕，生怕把我吵醒。我沒管就睡着了。
第二天早上，我拿起那個東西，原來是輔導資料。我拿起那本資料，裏面掉出來一張紙條，上面寫着：孩子，記住，要從哪裏跌倒哪裏爬起。我頓時彷彿讀懂了這一本書的一部分。
父親，我一定要花一生的時間把你讀懂！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇18
生活，就像一場戲，有些人整天在逢場作戲，活在虛假的世界中。可風華正茂的我們不應該如此，活出精彩，活出真實，活出驕傲。生活，是名詞，也是動詞。
你可以對生活熱烈如火，也可以對生活冷漠如冰。什麼樣的生活態度，決定了什麼樣的生活。你可以悲觀地想，生活，是虛假的，是痛苦的，是害人的，也是黑暗的。你可以從網絡上，瞭解到生活的殘酷。最近鬧得沸沸揚揚的“孫小果”案，孫小果他爲什麼可以如此猖狂，爲什麼作惡多端卻遲遲未遭到法律制裁？原因正是他有背景，換句網絡用語“在投胎這門技術活上，他做的比你好。”這就是生活的黑暗。再說，無數在網絡上路人見死不救的視頻，原因就是怕被訛。這就是生活的冷漠。
可是，我們可以換一個角度思考。孫小果現在不是被曝光了嗎？全國網友熱議，中央高層指示。所有人都在關注這個案件，孫小果這次，肯定是插翅難逃。這不正是好的一面嗎？你在網絡上刷到許多人們面對他人有難，而視而不見的視頻。難道就沒發現許多人奮不顧身地幫助陌生人，不惜傷害到自自己的實例嗎？生活其實很美好，只是我們從未發現，或沒有正確看待。
你說生活不易，艱難無比。可人生在世，哪個人是一帆風順，沒有經歷挫折的？生活在這世上，一點兒都不容易。生活得如履薄冰，小心翼翼不是件壞事。“不經歷風雨，怎能見彩虹。”在艱難地生活過後，會有美好的`生活。生活是美好的，有你愛的人，有愛你的人。有佳餚，有美景，有你的興趣愛好。
人生如戲，戲如人生。讓我們在有限的生活中，生活出無限的生活吧！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇19
一直以來，母親對我來說是一個讀不懂、猜不透的謎。她總對我若即若離，我試圖讀懂母親：是工作太忙沒空照顧我？還是根本就不喜歡我？但這些猜測反使我對母親充滿了不滿與厭惡。
當十一、二歲的我剛進入富麗堂皇的殿堂時，我一度沉淪，成績急速下滑，思想日趨墮落。每天漫無目的地活着，失去人生的理想目標，也沒有了成長的動力。
曾經聽話謹事的乖乖女也不見了蹤影，一夜之間變成了一個叛逆調皮的壞女孩。
父母曾因此與我徹夜長談，可這並沒什麼用，他們的話對我來說就如同耳旁風，左耳進右耳出。我依舊我行我素，向着自認爲“完美”的道路越走越遠。
人們總說媽媽是世界上最好的人，但我卻始終讀不懂。
那個夜晚，空中沒有半點星光的深夜；那個時刻，只有我和媽媽在一起的時間；那個話語，一句激發所有矛盾的嘮叨。我終於不耐煩了，厭倦了這種懦弱不知反抗的生活。
可等待着我的卻是一個響亮無比的耳光。我的臉燒灼着，積壓了許久的在心中埋藏的怨意終於快要憋不住，原以爲“戰爭”會就此爆發，可當我擡起頭時，屋內昏黃的燈光照在媽媽的臉頰上，我清楚地看見她眼角那一滴晶瑩的淚珠。
那一滴淚珠像一把匕首，狠狠地插進我的心臟，又像一縷陽光，在我心裏照亮了一條無比寬敞的道路。
我的'眼睛朦朧了，但通過淚眼我看到媽媽，她的眼眶通紅。瞬間，我的心被融化了。
媽媽的淚水留下的淚痕一直深深地印在我的心中，淚水雖冰冷，但媽媽卻讓它變成陽光，給我的成長之路增添了無限光彩與溫暖，讓我在光明大道上毫無悔怨，從不黑暗地一直走下去。
那一滴淚讓我徹底醒悟了，霎時間，往日媽媽與我的點點滴滴涌上心頭，我狠狠地抽泣着，我也終於讀懂了母親。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇20
年齡的增長，叛逆期的來到，我開始越來越讀不懂自己了。
拋下作業不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見上面赫然寫着我“犯罪”的名字。“Oh，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！
好不容易捱到了晚上，語文老師卻來了，望着教室裏吵吵鬧鬧的我們，臉上寫着諸多的不快。站上講臺，教室裏頓時變得鴉雀無聲。“我喊你們靜下來你們不信，一個個嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續說啊！”語文老師明顯是動了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的.李大傻和李二傻……”
足足一節課時間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂，可這樣的快樂能長久嗎？我在心中不斷反問自己，想找回一點可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……
在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業。可是，卻又感到孤獨，一種深深的落寞在心中油然而生，沒有了熱鬧，沒有人陪伴，感覺，真不好。又不自覺的想要靠近，那情景，是那麼的讓人渴望，又想讓人避開，真是叫人苦惱啊！
我努力的想要讀懂自己，卻發現是那麼遙不可及，我想要的究竟是什麼呢？唉……
轉過身來同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來，只留下沙沙的聲音，我終於讀懂了自己。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇21
俗話說：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”老師就像良藥一樣醫治我們心靈的傷痛，而我們回味的卻是它的苦澀；老師就像忠言一樣教導我們改邪歸正，而我們記住的卻是它的嚴厲。我們什麼時候，才能讀懂老師？
是那次，我終於懂了老師的苦心。
那是一次期末考試的前夕，我們都被老師繁重的家庭作業壓得喘不過氣兒來。終於，有人抗議了：“搞什麼嘛！那麼多作業還讓不讓人活了！”又有兩三人隨聲叫苦：“我也是！昨天我寫作業都寫到11點了！”“老師真是的`！”“累死我了！”又有人大嚷道。“依我看，我們去找老師談談！”班長冷靜的聲音壓倒了一切喧譁聲，教室頓時鴉雀無聲。這是，班長清了清嗓子又說：“老師佈置那麼多作業的確讓我們很累，但我們不能只在教室裏吵吵鬧鬧，該想點辦法才行，說服老師給我們減一點兒作業纔是正事。”
“嗯！對”可是讓全班都去不太好吧？”同學們齊聲說。“那當然。老師喜歡好學生，那麼所有的班幹部都去，沒當的在外頭演演戲，幫幫腔！”“好！”全體同學歡呼。幾個班幹部來到老師的辦公室前，進去後想好的話便再也講不出了。只見老師的桌上堆放着如山似的試卷和練習冊，聽見班幹部的聲音，老師便擡起疲憊的、佈滿血絲的眼睛。“老……老師……”班長剛說了一句邊講不下去了。“怎麼了？”老師那雙長了黑眼圈的眼睛寫滿了疑問。“沒……沒事。”班幹部們低着頭說。“啊？沒事就好啊！”老師那花白的頭髮又埋入了試卷堆之中，一隻佈滿粉筆灰的手又快速舞動起來……
我當時也是這羣班幹部中的一員，我們累，老師更累。老師更累。老師佈置作業就是爲了我們能考好成績。從那一刻起，我終於讀懂了老師。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇22
我們每個人心中都有一座美麗的花園，哪裏有蔚藍的天空，潺潺流淌的小溪，蝴蝶在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。當我們遇到挫折時，走進裏面讓心靈放飛。
不管是寒風暴雨，還是風和日麗，這條路已經走過無數次了，不知道爲什麼這次覺得腳步如此沉重，寸步難移。
可能是因爲那件事影響了我的心情吧!這次中期考試自以爲穩坐第一名寶座的我，被擠出了前10名，頓時覺得五雷轟頂，彷彿進入了深秋季節的樹林，淒涼悲慘。我像是一片枯葉在苦笑着懷戀那逝去的青翠。
我無力地走着，路彷彿格外漫長。突然一束強烈的陽光刺痛我的雙眼，這是那麼美得景物啊!
明媚的陽光照射在遠處那一棵銀杏樹上，那一片片金黃的銀杏葉在陽光下閃閃發光，秋風吹過像一隻只振翅欲飛的蝴蝶。
突然不知哪來的一大片烏雲把太陽遮住了。先前的美景一下子黯淡無光，我想：難道太陽也無法戰勝那無邊的'黑暗嗎?然而，我想錯了，一縷縷陽光再次展現出來，只見它拼命地從烏雲包圍之中掙扎出來，太陽光芒四射照向每一個角落，烏雲屈服了!
我頓時醒悟了過來，自己和這光景不也相似嗎?原來自己還沒讀懂自己，其實自己也與太陽一樣有着一顆永不服輸的心啊!一位朋友對我說：“你能把地下的那一粒沙子拾起來嗎?”“這當然不可能!”我說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心拾不起來嗎?”我明白了：憑着一顆永不服輸的心努力讓自己成爲一顆珍珠才能立於不敗之地。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”勇敢面對人生挫折，才能乾的成功。
真得感謝這次經歷走進了自己的花園，我終於讀懂了自己。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇23
窗外，烏雲翻滾，寒風凜冽。
室內，筆走龍蛇，眼花繚亂。
“譁——”雨，從天而降。
我放下筆，拿起手機，打開音樂，想要聽會兒音樂來舒緩一下這壓抑的氛圍。可是很巧，不，是不巧，母親大人就在這時進來了！
她看到的不是正在寫作業的我，而是滑動手機的我。母親的臉色“刷”一下變了。我剛要解釋，她的話就猝不及防闖進了我的耳朵：“你在幹什麼？誰說的在屋裏寫作業？你都這麼大了還管不住自己，不寫作業也就算了，還在這裏玩手機！像什麼樣子！”說完，母親摔門而去。我半張的嘴懸在空中……
我的心情瞬間墜入谷底，心隱隱作痛。當時的我認爲，母親是一個不分青紅皁白就指責孩子的人。
“媽媽啊，您是不喜歡我了嗎？”
我把目光投向窗外，雨更大了：密葉下的枝幹上，鳥媽媽和一隻小鳥兒緊緊依偎在一起。我看着它們，端詳起來，心情莫名就好了幾分。想起剛纔的事情，我準備跟母親解釋一下。走出屋門，客廳空蕩蕩的，我四處張望——沒人！我瞬間慌起來，怕了，怕母親丟下我，一個人走。我下樓，不覺加快了腳步。
我氣喘吁吁地來到單元門口，一道熟悉的身影闖入我的`視線——是母親！她手上拿着一份快遞，身上有的地方溼了，快遞卻安然無恙。
母親擡頭，一看是我，驚訝片刻，馬上就恢復了那副不冷不熱的模樣：“你不是最近喜歡畫畫嗎？喏，給你買的馬克筆，想畫就畫吧，省得你天天抱着個手機，不知道幹什麼好！”頓時，喜悅充滿了我的全身。
我一下子抱住母親，百味雜陳。有欣喜，也有愧疚。那一刻，我讀懂了母親。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇24
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是啊，多麼確切多麼優美的詩句。不知道李商隱也讀懂了老師麼？
每當早晨第一步邁進學校時，她便成了我的母親。早上，她總是及早的出現在同學們的視野前，睜着疲倦不堪的雙眼，聽着彎曲的脊樑，站在三尺高的講臺上爲我們授課。中午飯後，她又早早的趕來學校維持着紀律，坐在教室後面忙着批改作業，我想，我讀懂了她的辛苦。
夜幕降臨，半封閉式的學校門口又熱鬧了起來。從放學到同學們來齊開始上夜自習，她的身影在教室裏來回穿梭從未停止，直到任課教師的到來後，她終於提着包邁出了教室，時間就這樣流逝了。
次日的一節戶外課，有的同學像兔子一樣跑得極快，而我們一些所謂的差學生卻在教室裏看書練字，極其無聊的我們便去找她聊天。無意間，這個話題蹦了出來——怎麼管住組員。不聽不知道，一聽嚇一跳，原來當一名人民教師是如此的辛苦：面對同學們交上來的作業，要一本一本批改，沒有交作業的同學，還要使盡招數“對付”他們，可是，到頭來，卻也只落個倒打一耙的結果，誰又知道，她是多麼的無奈呢。
老師，深夜的窗口數你的燈最亮，清晨的.路上數你行的最早，三尺講臺上數你最風流。這就是你——一名光榮的人民教師，作爲一名教師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生；您別無所愛，只想把全部心血撲到您心愛的事業當中。小小的教室裏，是您教會了他們怎樣寫下自己的名字，是您把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發，一批批學生就是在您的攙扶下，跨上了奔馳的駿馬。小小的粉筆就是您的雙手，繪出了您心中的藍圖，一路走來您把汗水拋在身後。
老師，你辛苦了。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇25
取一縷素白光陰，對月談夢；溫一盞琉璃入夢，讀懂玫瑰。
——題記
“廖老師是一朵帶刺兒的玫瑰，溫柔時散發芳香，嚴厲起來扎手。”許老師這麼評價廖老師。也是。但那天，我似乎讀懂了她。
就在運動會開幕式的前一晚，我放佛經歷了人生之險。
我是我們班級表演方陣的其中一員，與厚德E級另外三名女同學一起負責表演寫字。週三晚上排練，是帶服裝的。表演服很好看，民國的風格，藍色的衣服，像藍色的繡球花一樣。
排練完以後，我把我的外套與表演服等零碎物品放進了一個橙色袋子。似乎有丟失的預警，於是我把校卡取了出來。校卡最重要了，我想。然後，我把袋子交給本班一個沒有排練任務的男生，就回課室了。
都說女生的第六感很強，我才發現是完全正確的。
“我的袋子呢？”看着他空手回到課室，我問道。“你不是拿了嗎？”他瞪着眼，好像很驚詫。我心裏暗暗叫苦，急忙跑下樓到操場找了一圈。但操場上早已空空如也。
我很難受，去找廖老師。
夜色如水，如詩一般飄逸。“我帶你下去找找。”老師溫柔地說。一輪淡黃色的明月，彷彿是一滴水珠，凝固在這蕭瑟的夜晚。
我們又逛了一圈，結果依舊。“校服外套丟了，可以再買，但表演服是從外面臨時租用的，比較麻煩……不急，明天我們再找找。不過，以後要吸取教訓，自己的物品最好自己保管，託人也得託靠譜的人。去睡吧。”老師邊走邊說，一直把我送到宿舍纔回去。
晚風輕揚愛的流光，搖曳地上的.剪影斑駁。雖然結果依舊，可我讀懂了那帶刺的玫瑰，堅強硬朗的外表下，是一顆柔軟的心。
氤氳的夜色浸染着紫色的窗格，夢裏似乎又聞到了玫瑰淡淡的幽香，似一道澄清的柔波。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇26
母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
母親是從小到大永遠陪伴着你的人，也許她的愛是沉默的，也許她的愛是顯眼的。但都是對自己孩子深深的愛。有的人說：“我的媽媽那麼嚴厲，怎麼是愛呢？”如果讓我回答，我會說：“如果你沒有媽媽嚴厲的管教，你現在是什麼樣子？如果她對你不管不顧，那你現在還會站在這裏嗎？”
可能有人不信這就是母愛，那就讓我把母愛的細事娓娓道來。
這件事我都覺得不可思議。
記得有一天中午，媽媽剛剛做午飯。才坐上凳子準備吃飯，電話就響了。剛接通，就響起了一個聲音。
“媽~媽~”
“這是怎麼了？”媽媽急忙問道。
“我惹事了，我的一個朋友賭博，讓我幫帶點錢去，可我把警察帶去了。把賭資都給沒收了，他們就把我給綁架了。還要17萬！”這句話含着哭腔說了出來。
媽媽一聽可着急了，但我示意不要驚慌。把手機拿了過來，要覈對一下。那邊一聽要打電話，可就急了。不讓我們打電話，我一聽，就知道這是騙子。可是都這樣了，還是把他給揭穿了吧。
哥哥的.電話接通了：“啊？剛吃完飯。”聽完這句話，媽媽的無名怒火就爆發了。對着騙子打來的電話就罵，可那邊早就掛了。
媽媽又對哥哥說：“要是電話打不通，這17萬就打過去了。我爲了你，花17萬也沒事啊！”
我聽完，就感覺到了媽媽對我和哥哥深深的母愛。
母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時無刻都是溫暖的。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇27
小時候，我體弱多病，經常咳嗽發燒，鼻涕不止。於是，城中心那家小有名氣的診所就成了我經常光顧的地方。每次被媽媽擁着朝那走去時，我的眼淚就像準時的鬧鐘，不請自來。還沒進診所的門，我就已經哭成了“淚人”，大喊大鬧，拽着媽媽的衣袖，就是不肯朝裏走。媽媽只好化身爲惡人，一把抱起掙扎的我，硬是把我摁在椅子上才肯鬆手。
上國小後，我的免疫力提高了許多，卻還是偶爾生病。“打針還是吃藥？”醫生託着鼻樑上的眼鏡問我。“吃藥！！”沒等媽媽發話，我就很乾脆地回答了。這樣，多多少少能逃過幾回打針的痛苦。但輸液有時也是難免的，看見那短短的針扎進血管裏，我的眼淚又快要決堤了，忽然聽見旁邊一位阿姨讚歎說：“這小女孩真勇敢啊！”於是欲哭又止，只能悄悄地把頭埋進媽媽的臂彎裏，閉上眼睛。
最近一次進診所看病，是幾天前。我已咳嗽了近半個月，媽媽天天重複地叮嚀我：“去看病吧，打一針就好了。”我果斷拒絕，還藉口“作業太多了，沒時間”。媽媽白天工作忙，晚上聽我咳嗽不止，終於忍無可忍，把我的`書從書桌上掃下，皺着眉頭朝我大吼：“讀那麼多書有什麼用？當了狀元，沒了身體，有用嗎？”我說不出話來，當即便坐上爸爸的車，灰溜溜地來到了診所，打了針，拿了藥。那是我第一次面對細長的針，沒有了想哭的感覺。
回到家，媽媽見我走路不自然，心疼地抱住了我，又給我買來了叉叉果和帶笑臉的巧克力蛋糕。再一次見到童年裏最愛的食品，我的眼淚忍不住簌簌落了下來。
那一刻，我終於讀懂了爲什麼母親在我生病這件事上總不服軟，因爲，那便是母愛。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇28
什麼是讀懂？讀懂是我們對身邊的人文事件，對壯麗美景，對國情人生的關注與思考，生活中的每一件事，每一句話，都要讓我們用心去感受。
我讀過兩個故事，其中一個是，一位會考落榜的青年，去了一座寺廟，禪師見狀，指着樹蔭下的斑斑光跡問，那是什麼？青年回答說，只不過是樹蔭罷了，而禪師卻搖搖頭說，不，那是陽光。青年頓悟，後來，憑着他的堅持不懈，取得了成功。偉大的科學家霍金先生在他的一次科學研究會上，有一位記者問，先生您患有如此重的病，行動不便，難道你不覺得上天對你不公嗎？話音剛落，全場一片譁然，而霍金卻用手敲擊着鍵盤說，我是患了重病，但我的手指還能活動，我的'大腦還會思考，我還有愛我的人和我愛的人，還可以爲社會作出貢獻，我更有一顆感恩的心。全場掌聲雷動。
經過讀這兩篇故事，我讀懂了人生並不是一帆風順，也不是事事都能順從人意的，我們只有勇往直前，堅持不懈，難事得以煙消雲散，只有意志堅強纔會促使我們擁有生活的動力。
記得以前我在考場上不能充分的利用時間，知識點沒有掌握牢固，以至於我在那次考試上的一塌糊塗，我的心情也變得非常沮喪，回家以後媽媽問我事情的經過緣由，我們好奇的回答以後，埋怨上天對我太不公平，每當你覺得失落無助的時候，你可以想想未來，想象你的人生目標，這樣就會有更強的上進心。從那次以後，我勇敢的面對錯誤，勇敢的面對失利，總結原因分析錯誤，在學習上也是如此......
只有讀懂故事纔會明白其中，只有讀懂話語，纔會曉得前進的方向，讀懂生活，讀懂生命，纔會讓人生更加美好。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇29
走進老師，讓我懂得了很多。
一天下午，我們正在上歷史課。鈴打了沒多久，我們都在專心致志的聽課，班主任匆匆走進教室，詢問人數，這時，發現少了四個人。我們並不在意，也就忘記了他們。可老師的臉由晴轉陰，變的焦慮起來，她神色緊張的詢問着關於他們的一切信息。得知情況後，她又急又氣，顧不得什麼，匆匆走出教室。一片躁動之後，教室裏安靜下來了。一節課匆匆過去。課間同學們三個一羣兩個一夥議論着什麼，仔細一聽，才知道原來是老師因爲那四個沒到的同學，一邊忙的昏天黑地，一忙着安慰家長。不用想，他們逃學了。
第三節是英語課。鈴聲響沒多久，老師領着那四個逃學的同學走進教室。氣氛似乎在這時變的沉重了。沉默數十，老師開口了：“因爲今天四位同學逃學，使正常的學習生活受到影響。同學們想想：這樣做是否心安理得？是否爲他人擔心考慮過呢？”頓了頓，接着說：“我們是否認爲讓父母整天的爲自己操心是理所當然的呢？甚至，你認爲父母那些拼命的付出是無關緊要的呢？”
時間似乎在這一瞬間凍結了，教室裏鴉雀無聲，望着那張因爲生氣和激動變的略顯微紅的臉，我才發現那是老師的心。我爬的很低很低，因爲我害怕那張略感憂愁的臉似乎發現了自己的錯誤，站在講臺上的.四位同學頭低的很低很低，那一張張因爲羞愧而漲的通紅的臉讓我過目不忘。
或許這就是愛，因爲它的獨特而神聖才讓我感到溫暖。在愛裏，我乘着生命的帆迎風飄揚。這就是老師，一個讓人歎服，令人敬佩的人，而愛就是她無償的給予。
我佇足品味，師愛多深？
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇30
一日，我在家中衣櫃裏找衣服，無意中在框底摸到了一個硬硬的筆記本，拿出來一看，封面寫着關於她的點點滴滴。“她”是誰呀？是母親的誰呀？好奇心促使我翻開了她的第一頁，我的大腦也隨着眼睛的搜索運轉起來。
“1994年12月18日”，咦，這不是我的出生日期嗎？再往下看，才知道“她”就是媽媽的寶貝女兒我呀！“她降臨到這個世界，從她”哇“的一聲中，我才真正體會到了做母親的幸福。”原來媽媽從第一時刻起，媽媽就用心記這本日記了。
“1996年3月2日，她生病了，我無奈的帶着她來到醫院，醫生說由於過早降生的.緣故，她體質弱，更需要加強照顧，隔着窗戶，看着尖細的針頭慢慢扎入她的體內，我的心隨着她嘹亮的哭聲而猛烈的顫抖着，我只能乞求：孩子，快快好起來吧……”
“1999年12月18日，時間在她蹣跚學步咿呀學語中逝去，今天是她五歲生日，我送給她一個洋娃娃，她好高興，竟然把那塊最大的蛋糕顫顫的遞到我的面前，當時，我覺得孩子長大了……”
“2007年10月4日，不知爲什麼，自從她上國中以後，她的脾氣也越來越差，越來越倔強，我的勸告她都聽不進去，前幾天，我看到了她的日記放在桌上，我想打開看看，想到她是我的孩子，我要尊重她，前幾天和我鬧彆扭就差點離家出走，我怎能……，唉，算了，真希望她也能理解我的期望，理解我的鞭策，理解我的一片苦心……
讀完了也讀懂了，不僅讀懂了她的日記，也讀懂了她的心，我的眼淚不由得流出來，澀澀的，是悔恨的淚水，甜甜的，是幸福的淚水。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇31
其實，我不是一個很信宿命的人，但面對他，我卻有種滿滿的期待：來世，我將還做他的女兒。在經歷了那麼多之後，我終於讀懂了他。
年幼的我毫不懂事，在與他大吵一架之後，負氣出走到了姑姑家，在姑姑家，我焦急又不安的等待着那熟悉的車聲，終於在傍晚我盼到了，而他在欣喜之給了我一巴掌，我的眼淚頓時奪眶而出，被他拎着耳朵帶回了家，那時，我恨他，恨不得用刀戳死他，誰也想象，一個女兒對她父親那種痛徹心扉的恨。
隨着年齡的的增長，我們的隔膜越來越深，回到家，我躲着他走，呀要我往東我偏要往西，一切和他反着來，而他見了我不是罵就是冷嘲熱諷，沒有好的腔調，他只會責怪我而從不會懂得體諒我。那時的我只想快點離開這個家，快點離開他。
一切的願望都成真了，我上了寄宿制學校。我甚是高興，因爲我終於可以;不再面對他。而不知好歹的他卻頻頻來看我，而且每次都問一些無聊的.問題，問我想不想家，而我每次的回答都是我不想家，但我想媽媽。他點點頭，而我卻那麼多次地忽略了他眼中的淚水，或略了他辛苦趕來的辛勞，更 沒有給他他想要的答案。
而他也老了，頭上漸漸出現了青絲，他不在是那麼的狂妄，而變得含蓄，他也可以爲了看我一眼而從海上匆匆趕回，然後又因爲有事有匆匆趕回去，他的目的只是爲了回來看我一眼，陪我吃頓飯，挺我說句話，哪怕是一句我頂撞他的話。
這一切的一切都證明這他愛我。
父愛是含蓄的，蘊藏在一點一滴中，在經歷了那麼多之後，我終於讀懂了他，風花雪月，百轉輪迴，我只想對他說一句話;如有來世，我願還做您的女兒。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇32
彩虹的美麗是爲了報答春雨的洗禮，小草的蓬勃是爲了報答土壤的滋養，鳥兒的歌唱是爲了報答大樹的庇護，唯獨母愛隱藏在心裏，不求回報。
“咯咯咯咯……”一大清早就聽見雞叫聲了，肯定又是媽媽在餵雞和清理天台了。我便被這悅耳的音樂呼喚起牀了。搓着朦朧的睡眼，迷迷糊糊地看到充滿笑容的母親懷裏抱着大大小小的雞蛋，可能她相信，每當我吃下一隻雞蛋，她蒼白的臉色就會多一些紅潤，蒼老的'頭髮就會多一些烏黑，殘皺的雙手會多一些柔潤。但，每當我跨步走上天台的時候，媽媽就覆蓋了她那滿臉慈祥的笑容，又以烏雲密佈的天氣嘮叨着，上來做什麼，快下去，這兒臭死了。我便邊下臺階邊自言自語地責備她。
晌午的太陽熱辣辣，媽媽汗流浹背地下樓來，我懷着喜悅的心情迫不及待地想告知母親，我得第一了。但她看到我驕傲的神情時，母親就像蜜蜂一樣嗡嗡地圍着我耳朵響——母親訴責我。就爲了這件雞毛蒜皮的小事，我們冷戰了一星期，我想，這也不能全怪我吧!一天清晨，我端着熱騰騰的湯給母親喝，但母親的不理睬再次傷害我幼小而純潔的心靈。這時，我垂頭喪氣地拖着沉重的步伐，準想倒水喝，但飲水機沒水了，而我又搬不動那瓶滿滿的礦泉水，在我離去客廳的片刻，我出乎意料地看到媽媽吃力而又慈祥的動作——幫我倒水。當媽媽看到我時，她只是淡淡地說了一句：“這兒有水。”，我慢慢地喝下了一口水時，感覺有甜滋滋的味道在裏頭!是水的味道還是母愛的味道呢?從母親的眼神裏看出，她那憂鬱的心情裏隱藏着無私的愛。
母愛如水，水是透明的，猶如母親對我的那一份愛，簡單而又溫純。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇33
秋風涼爽，帶着清清淡淡的芳香，吹拂着我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶着雨露的輕靈，滋潤着我的空氣。
往事成風，過去的事本應隨着時間的流逝從我們的腦海中淡去，但有一件事，一直縈繞在我的.心頭。
紫紅色的雲霞充滿着整片天空，其中還有一輪血似的夕陽。母親帶着我到小區的花園裏玩耍，我在草地上捉蝴蝶，觀察螞蟻，玩得不亦樂乎，母親則與她的朋友打羽毛球。
突然，我摔倒了，膝蓋狠狠地砸在了石頭上。我痛得哇哇大哭起來，母親聽到了我的哭聲，迅速地跑到我面前，看了看我的傷口後，她背上我，往最近的診所跑去。
在路上，我感到了幾次巔簸，也許是因爲母親心中焦急，跑得太快了吧，這一切到現在都不得而知。
到了診所，母親立刻去找醫生，讓醫生來看我的傷。醫生先看了我的傷口，然後，用酒精爲我消毒，再用紗布將我的傷口包紮好。在這個過程中，母親一直眉頭緊鎖，眉間寫滿了擔憂。處理好傷口後，醫生這才轉過身，對母親說：“傷口沒有大礙，只要在家多休養幾天就可以了。”聽了這句話，母親眉宇間的擔憂這才舒緩了幾分。然後感激地說：“謝謝醫生。”
醫生又交待了幾句後，母親揹着我，拖着她那疲倦的身體回家了。夕陽西下，晚風中，多了一個揹着兒子的母親，慢慢地往家走的背影。
我默默地站着，目光遊離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多的記憶已經凋盡，這件事依然是我心中的美好回憶。
晚風吹過河面上最後一波漣漪，夕陽收起了它最後的一抹餘暉，秋霜目送去了最後一隻歸雁。一切，依然是那麼美好！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇34
孩子們眼中的成長意味着自由，而大人們眼中的成長又意味着什麼呢？曾經，我努力讀懂成長！
單純的孩子們認爲成長是值得期待的，因爲它將使孩子們從家長束縛的陰影裏走出來，走向那片更廣闊的天空，而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界裏，成長是個可怕，但卻又不能避免的字眼，他們不喜歡成長，卻也阻止不了時光的腳步。而大人們眼中的成長或許是責任，或許是承諾……
當初如白紙般的我們，卻被歲月無情的抹殺了，而如今的我們再也不想長大了，因爲，成長的路上，我們跌跌撞撞的'走過，雖然傷口總會癒合，但那一道道瘡疤卻時時刻刻提醒着我們，世界的無情，曾經的單純，現在已離我們遠去，曾經的懵懂，如今卻被歲月消磨，而今天的我，卻仍舊不懂，究竟什麼是成長。
少年的表情在無畏裏帶着對未知世界的茫然，青年的表情在不羈裏帶着對現實生活的無奈，中年的表情在勤懇裏帶着對未來的擔憂，老年的表情在沉穩裏帶着對往事的無盡懷戀，成長就是這樣，無聲無息的，卻總是來得那麼讓人措手不及。
而大人們的成長，卻是我最不願深究的，他們曾經內心的火熱和單純已經被歲月磨掉了棱角，他們的身邊總是圍繞着一個“利”字，他們已經被貪婪的火焰燒得失去了理智，少得失去了自我，在現實生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了，他們似乎更有資格教育自己的孩子了，然而他們卻忘了自己孩提時期的樣子，他們變得成熟了，卻也變得勢利了。那年少無知的夢話，你還記得嗎？
曾經我努力讀懂成長，卻在現實中顯得無限沉重和無力，大人們眼中的成長究竟是什麼呢？至今，我仍舊讀不懂。
人生的長河匆匆，既然不懂，又何必再深究！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇35
雨過說過：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。結合作者對兒子的希冀，談談你自己應怎樣培養博大的胸懷。”所以，我一直想要努力包容別人的過錯，畢竟金無赤足，人無完人。
從小到大，我都是一個很愛記仇的人，有時候，別人說的不好聽的`話，做過不道德的事，只要我知道的，那就很難忘記，如果有人再做同樣的事，我就會拿這個說事，我並不知道“包容”二字有什麼函意，有時候，我會很奇怪地想：都說時間是記憶的橡皮擦，可是爲什麼這些在我的腦海裏，就是難以擦掉呢？或許它是用圓珠筆記錄的吧，只有當我真正不想要的時候，它纔會消失。
記得一次玩耍中，我與好朋友爭吵起來了，那是因爲我想要逗逗她，我本以爲她知道，可她偏偏不知道，我腳一伸，把她絆倒在地，所以就這樣吵起來了，因爲我口才並不如她，說不過她，就生氣地走了，後來冷靜下來想想，我應該道歉，因爲不被諒解的感覺實在不舒服，不是礙於面子，我沒有勇氣先走這一步，後來卻是她找到我，先給我道的謙，我們不計前嫌，還如當七年級樣好，我覺得心裏挺內疚的，作爲朋友，我爲什麼這麼自私，爲什麼沒有一顆包容的心，此後，我也嘗試着去包容別人。慢慢地，我明白了，誰也不要因爲一些無法挽回的事情，就不願原諒自己或他人，其實，寬容別人，饒恕別人，也是對自己的一種釋懷。世上沒有絕對完美的事物，所以不要對一個人的優點、缺點太過於在意，水清則無魚，太過於完美，反而使我們無法達到的境界。現在我懂得了，這纔是我們作爲新時代的國中生，應有的道德品質，我們的世界有太多的不完美，需要我們更多的包容與理解，去對待周圍人和事，與他人和諧相處。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇36
有很多細小的漣漪，輕輕地拍打在時間的海洋裏。我們看見了它，用手去觸摸它，卻不懂它們存在的意義。它們那麼小，彷彿僅是浩瀚大海里渺茫的存在，可有一天當我們真正讀懂了它，才明白它纔是海洋裏最沉默又不可缺少的記憶。
因爲有了千千萬萬個它們，纔有了我們鮮活又難忘的人生。
每年寒暑兩季，少不了回外婆家的習慣。而也只有在這時，我才能和外公外婆短暫地相處二十多天。
而愉快的時光總是走得匆匆。每當離別的前幾天，家裏總是熱鬧又忙碌：殺雞殺鴨，打米摘菜。彷彿恨不得讓我們將所有能帶動的東西全部帶去。
而我不懂的是，每當臨別前，外婆總是執意拉着我的手拜一拜廳堂裏的祖像，嘴裏唸叨着祝福學業的話，塞我口袋裏的紅包和極力忍住的淚光。甚至在我年幼時，我也不懂的他們口裏反覆卻只有那麼幾句的囑咐：“要好好讀書，要聽爸爸媽媽和老師的話……過年再回來啊……”絮絮叨叨的話一說就是好多年，而我也隨着時光一點點飛快長大。
於是我看着雪一年又一年地蓋住了小小的村莊，或是綠茁茁的稻苗長遍了天空下的每一片角落。故鄉在無數個夏季與冬季中來回輾轉伴着外公外婆一起老去。而當我一次又一次在坑窪不平的土路上顛簸着遠去時，我回頭看見那座黑瓦白牆的熟悉的院子靜靜地立在遼闊的天地之間，眼前浮現起那外婆讓我給祖像鞠的躬，塞在我手裏的紅包，在眼睛上抹着眼淚的`手，以及那一聲聲彷彿刻進我靈魂裏的叮囑，我終是讀懂了。
讀懂了他們所展示給我的愛，是香菸繚繞時所許下的對我的期望，是不動聲色卻厚重的祝願，也是他們淚光閃爍着的不捨。
那些都是浩瀚時光海里小小的浪花，可我卻終於在它們那裏讀懂了你們的愛。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇37
我有兩個姐姐。未搬家前，我家離大姐家非常近，所以我經常到大姐家去，跟她一起玩。
大姐跟我非常談得來，什麼雜七雜八的都談。她這個人性格也非常開朗，什麼時刻總是有活力，我似乎都沒見過她生氣、傷心的時候。這也正是我喜歡與她在一起的一個主要原因。
可是，當我們三姊妹聚到一起時，我就會變成我那兩個姐姐聯合欺負的對象。“罪魁禍首”正是我的大姐，是她組織二姐一同欺負我！
最典型的事情發生在一年前，我過生日的那天。當時，我和媽媽從外婆家走出，去取回訂購的生日蛋糕，那兩個姐姐也跟着要去。一路上，我跟媽媽走在前面，她們倆竊竊私語地走在後面，我一直在懷疑她們在打什麼鬼主意，時不時往後看，她倆故作鎮定，這倒還表現出她們的不自在。我更加確信她們一定會惡作劇。要整蠱我。
到了蛋糕店門口，姐姐們說她們要去商店逛逛，媽媽便同意了。我猜她們是去買道具。取了蛋糕後，我和媽媽就在蛋糕店門口等着她們。不一會，她倆揹着手肩並肩地走來了。“別是買‘雪花’來噴我啊！”我心想，“這東西可是有毒的`。”二姐走到我面前，說道：“嘻嘻，今天我這個做姐姐的要送你一件禮物！”，並且把手伸出來對準我的臉。說時遲，那是快，我迅速用手把腦袋捂住，笑道：“嘿！‘雪花’噴不到我的頭。”“嗞……”我只感到脖子後面這一帶一陣涼意。大姐暗算了我！“天哪！什麼時候跑到我身後的啊！”我驚呼，邊擦掉脖子後的“雪花”，“誰叫你把頭捂上了，自己看不到的。”大姐像什麼事都沒發生一樣說到。突然，又一陣寒意撲來，我又被暗算了！在回家的一路上，我被“雪花”噴得夠嗆。
和姐姐在一起玩是非常有趣的，她呀，就是一個精神充沛的人，永遠都是。
我讀懂了姐姐。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇38
於文章無甚解，會意此心，浮華洗盡；得山水有清音，就荒三境，歸去來兮。
——題記
曾幾何時，你帶着“採菊東籬下，悠然見南山”的心境退隱官場；曾幾何時，你有着“結廬在人境，而無車馬喧”的感慨隱居山間；曾幾何時，你掛着“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的汗水辛苦耕作。你，胸懷大志卻又甘願做一名隱士。對你，只有無比的欽佩和仰慕……
風一樣的來去，從官場到田間，你看破紅塵，你“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”。你寧願拋下原來所擁有的'一切隱居鄉間，也不願再次面對黑暗的社會。你選擇了歸隱之路，但這並不是逃避，而是對光明的另一種渴望，這一路，走得瀟灑，走得清明！
遠離塵世，歸隱田園，看花開花落。你的生活很清逸，很自由，像藍天中的白雲，像大海中的魚鱗。他們說，你像是菊，清新淡雅，與世無爭，你把你的詩寄託於菊，尋回了一方心靈的淨土。但我覺得，是你的詩讓菊帶上了品質高潔，與世無爭的高貴品質，流傳至今……
“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，你並不甘於被囚於黑暗的社會中，也許正是你那種灑脫感染了我，讓我在衆多詩篇中一眼便識出了屬於你的獨特。我深深地感受到了你對黑暗的不屑。更深深地愛上了你的不羈。是你，改變了我對世事的看法。
李白選擇“直掛雲帆濟滄海”，是自強；蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”，是豁達；但你選擇“不爲五斗米折腰”，是自尊。我並不是不忠於李白的浪漫，更不是不屑於蘇軾的豪放，只是相對這些來說，我更能接受的是你的與世無爭。
繁花似錦，花開花落，你卻甘於作一株無名的小草。我想，我讀懂了你，讀懂了你的另一種浪漫、豪放，更讀懂了你的清逸，淡雅……
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇39
爸爸、媽媽、女兒的心是連在一起的。他們組合成的家庭是幸福、美滿的。誰也不能拆散“家庭”這個詞。只有家人每天在一起，心中那盞燈纔會永不滅。
有這樣一個家庭，生活着幸福的兩口子，過了幾年，媽媽生了七個女兒。大姐很善解人意；二姐很善良；三姐很開朗；四姐很溫柔；五姐很懂事；六姐很漂亮；只有我很活潑、頑皮。爸爸、媽媽對我格外疼愛，可我卻不知心疼他們。
那是一個晴空萬里的下午，媽媽帶着我去親戚家。因爲親戚家很遠，必須坐車才能到達。我像一隻頑皮的猴子，自己坐錯了車。媽媽看見我沒在了，着急的哭了起來，正巧碰到了一位好心腸的阿姨幫媽媽找到了我，見到媽媽的那一刻，從媽媽焦急的眼神裏，我讀懂了母愛，我立即跑過去抱住了她。此時，我的眼淚流進了心窩裏。
傾盆大雨嘩嘩譁——地下着。教室裏靜得連一根繡花針落地的聲音都能聽見。老師問我們誰知道父母的生日在哪一天？我羞愧的沉默無語，到了禮拜天媽媽來接我，看見媽媽，我的'眼淚再次涌上心頭，從媽媽的眼角的皺紋裏，我讀懂了母愛。
走在路上的時候，我想要問起媽媽的生日，卻害羞地說不出話來。
回到家裏，我翻開戶口本一看，啊！不好，今天是媽媽的生日，我的腦子裏很亂，一時想不出該送個什麼禮物給媽媽。於是，我讓媽媽先閉上眼睛，然後端來一盆洗腳水，媽媽把鞋脫了下來，我看着媽媽粗糙的雙腳，淚水滴在了盆裏。
母愛，是一面鏡子。面對它，你才知道母親的辛苦；面對它你才知道母親的操勞。
父母對我們的愛是無法用什麼來衡量的。所以，長大後我要報答生我育我的母親，更要報答我偉大的祖國母親！
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇40
我讀懂了水之偉大水是萬物之源，它滋潤萬物，促使其生長髮育，賦予世間萬物以生機。然而，它的偉大不僅僅是這些。換一種感性的眼光看它，它能觸發人內心的情感，使人展示其繽紛的內心世界；換一種創造的眼光看它，它給人以靈感，幫助人們創造新事物；換一種哲學的眼光看它，它是偉大的，它有着與人類相同的精神品質。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是水的澎湃，是詩人換以文學的眼光觀賞它。這如夢般令人癡醉的詩句，表現出水氣勢磅礴的動態美。“冰，水爲之，而寒於水。”固態的水顯示着它的堅毅與剛強。“千里冰封，萬里雪飄”抒發的是偉人內心的豪情壯志。“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”表現的則是水的大氣。換一種創造的眼光看它，瓦特驚奇那將壺蓋頂起的無形氣體，於是發明了蒸汽機。蒸汽時代來臨了，人類文明又向前跨出一大步。水力發電創造了巨大的經濟效益，人們充分利用電能造福人類。水是平凡的，但換一種哲理的眼光看它，它是一種精神力量。滴水穿石表現了它堅韌不拔的毅力，水往低處流體現了它謙遜的性格，水的無色透明表明了它內心的純潔與高尚。用不同的`眼光從不同角度去觀賞水，你會發現水是偉大的，它是生命的載體，它擁有自己的內涵。子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”這是聖人用哲學的眼光欣賞水而感悟出的亙古不變的真理；“澹澹兮若流水”揭開了伯牙與子期真摯友誼的序幕，二人把對水的內涵的理解融於音樂，纔有了高山流水的絕唱，有了摔琴謝知音的感人之舉。“滴水之恩當涌泉相報”則是感恩之壯舉。水既這樣平凡，又這樣偉大。換一種眼光，你會發現生活中處處平凡，但平凡孕育着偉大，平凡鑄就着輝煌。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇41
友情，在佛教中是一種無條件的感情，是佛教教徒必備的條件。友情，它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什麼呢？沒有人能夠說清楚。它就像一種你無法說出，又可以感到快樂無比的東西。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了，你纔會得到它。它既是一種感情，也是一種收穫。
那天，我不認識你，你不認識我，但我用真誠待你，你也用關愛對我。於是我們倆成爲了朋友，擁有了友情，可是那時我卻不知道什麼是友情。我和你們天都在一起，上學放學，形影不離。和你一起嬉戲，我只知道和你在一起很快樂。心裏想着，原來，友情是可以讓我感到快樂的東西。
後來，我的'學習成績下滑，老是說我沒認真。我傷心了，我多麼想找一個肩膀靠一靠，多麼想找一個人來傾訴。這時，你來了，你耐心的安慰我，讓我不要傷心。雖說不怎麼溫暖，但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦乾了，我的煩惱被你帶走了，我的笑聲被你喚起了。原來，友情對我來說這麼重要。
現在，我和你應該算是真正的朋友了吧。可是我和你昨天鬧矛盾的了，當時我很生氣，沒有考慮你的感受，自己扭頭一走，扔下你一個人。我想着沒有你我照樣能活，可是有時候難免會想起你，看到別人放學結伴回家，心中有一絲隱痛。我想跟你道歉，但是我覺得不好意思。沒想到竟然是你主動找我道歉，這時我才發現，你是這麼得好。原來，友情是必須要珍惜的。
友情不是什麼，但它有一種溫暖，我們都能感受得到。我和你相遇不容易，我和你成爲朋友更不容易。人生路上，難免會有磕磕絆絆，但總有那麼一個人陪你度過難關，給你鼓勵，給你關懷。友情這個東西，值得我們珍惜，更值得我們銘記在心。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇42
小時，我總認爲爸爸是一位笑呵呵的人。無論在哪裏，每當我看到他，他總是對我咧嘴笑，可那一次，我終於讀懂了爸爸，更讀懂得他的笑。
那天，我碰巧去父親的辦公室，他一看見我，便咧嘴對我一笑，但我隱隱約約地感覺他的笑似乎和平常的不一樣。突然一個人怒氣衝衝地推門進來，手中還拿着一沓紙，直朝爸爸的辦公桌走去。“啪”地一聲把那一沓紙扔到了爸爸的辦公桌上。爸爸好像嚇了一大跳。打了個哆嗦，擡起頭，迎上那個人的目光，疑惑地問“王經理，怎麼了?”那個王經理立即指着爸爸說“你工作時幹什麼去了，怎麼出錯那麼多?……”爸爸在他的訓斥下，原本高昂的'頭越來越低，眼睛也不知看哪裏，手臀和腳根本就不知道放在那裏，渾身都不自在。好像是一個做了錯事被訓的國小生。
那個所謂的王經理還在繼續訓着，說訓還不如說是罵，一句句不堪的話語令人聽後不得不用詫意的目光看向這位西裝革履的經理，而爸爸彷彿習慣了一般，一動不動的聽着，那臉上既有羞愧，又有後悔，甚至還有一絲痛苦。我知道，爸爸肯定不希望在我面前表現出他的不好的一面，我輕輕地走了出去。通過玻璃窗，我看到了爸爸的背彎彎的，我知道，那是被生活的重擔壓的。透了玻璃窗，我清晰地看到父親那烏黑的頭髮中的幾根白髮，我知道，那是被生活的風霜染的。
過了好久，那位王經理終於走了，我輕輕地推看門，看到爸爸坐在椅子上，單手撐着頭，見我進來，依舊是對我咧嘴一笑。但這次，我卻輕易地看到了爸爸眼中的挫敗……
我讀懂了爸爸，更讀懂了他臉上的笑。他的笑不是開心，愉快的笑，他的笑是爲了支撐自己，支撐整個家，他的笑中含有艱辛，那是世界上最富有愛的笑容!
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇43
“只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕響。”——泰戈爾
自從上了國中，尤其是八年級這個關鍵的一年，由於學習科目的逐漸增多，致使我很少全身心的投入到課外閱讀之中我知道課外積累尤爲重要。但是卻總無法擺脫那深不可測的“題海”，儘管這樣，但是我還是懂得“時間就像海綿中的水，只要擠，就總會有的”這個道理。看見其他同學都爭先恐後地想要登上那個光芒萬丈的學習巔峯上時，我的`心中使生起了那個想要超越，不甘落後的萌芽。
儘管如此，成績還是無所提高，經歷了重重失敗和打擊逐漸失去信心，難過，傷心，往日的那種鬥志使消失的無影無蹤。我的心中彷彿有一團霧，一直在困擾着我，心中不免有一些疑問和謎團。“爲什麼，我努力過，認真地學習過，付出百分百的努力，爲什麼就沒有得到過收穫，沒有喜悅，全都是傷心和失敗爲什麼……”此時此刻，我的心中滿是埋怨，埋怨生活的不公。
終於有一天，爸爸讓我和他一起來到了一片樹林。爸爸指向遠處的一棵小樹。他是這片林子當中最弱小的一棵樹，瘦弱的簡直無半點生機，樹枝可以用細若蚊足來形容，弱不禁風的樣子讓人心生憐憫。但它唯一引人注意的是它竟能長出如此繁密一片密不透光的綠油油的葉子，那它又要付出多少努力和多少心血啊！我眼前一亮，恍然大悟，意味深長地望着那棵坦然的小樹。
我終於明白，世上的許多人，許多事都遭遇過不公，但是他們坦然地面對成功與失敗，面對眼前的挫折，戰勝挫折，證明自己的實力。
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇44
秋，我一直在讀你，希冀讀懂你!
秋風瑟瑟地吹着，光禿遒勁的枝椏勾勒着你的輪廓。
秋，你深沉得甚有些涼意。秋日金黃蒼涼的陽光照耀下，黃葉隨風飄零，紛紛墜地，那是要化春泥了嗎?秋，你荒涼得甚有些樂趣。“小溪清水平如鏡，一葉飛出細浪生。”是風的節拍，讓葉子與浪花合舞，原來，你荒涼的外袍下竟有着如此閒雅的內心，難道是看淡了生命輪迴的灑脫麼?
秋，終於我讀懂了你，在你的懷抱裏，風是悠閒的脈動。
雨綿綿下了兩天，這原本是春天的特色，爲何你偷來了春天的多情?
透視古典，那小婦人獨憑危欄思君歸，然而岸闊櫓稀波渺茫。沙場秋點兵，丈夫在外馳騁戰場，生死未卜，怎叫人不思?怎叫人不念?秋啊，你善解人意，你覺得生命中有許多不能承受之重，於是你下起了闌珊的雨，滴滴是相思淚!
秋，我終於讀懂了你，在你的懷抱裏，雨總是最關情的。
秋月皎皎，步林間，望秋霜，是你讓夏日的囂張褪了色。秋月在詩仙的.酒樽靠岸，秋月讓久遠的童話飄香。朋友說，人們在清晨會收到秋月的吻，直到月圓變月牙。於是，在每一個秋夜，我總是急盼清晨的來臨。
秋，我終於讀懂了你，在你的懷抱裏，月是一首精美的詩。
詞人卻道“天涼好個秋”，涼源自那瘦瘦的一汪水。水並不冰，因爲它還有夏日的餘溫，因爲它還沒有結成冬的冰凌。在秋水裏，人最能感受到季節的過渡。是的，那最美的眼神總在秋水裏，要不然怎說“目若秋水”;是的，那最美的思念在秋水裏，要不然怎麼說“望穿秋水”?
秋，終於我讀懂了你，在你的懷抱裏，水是繞指的溫柔。
秋葉又落了，我踮起腳尖接上一片，夾在書中，更是夾在心裏。我收藏了整個秋天!
我讀懂了什麼優秀半命題作文 篇45
“小時候，我們的城市像郊外，我們的腳步很輕快，那時天空很藍，心很小，路很寬。”
我坐在父親高大的肩頭，手舞足蹈地咿咿呀呀，沿途是初春新出芽的小草，剛冒紅的花朵，父親溫暖的手掌託扶着我不老實的身體，雖不及春風般輕柔，但卻也爲我撫來無限安心。自那時起，父親便成了我心目中頂天立地的超人。
“長大後，我們的存在像塵埃，我們的距離被拉開，有時相處很難，想很多，話很短。”
我們又吵架了。同樣倔強的我們，在發生新舊思潮衝突後互不相讓。那時的`父親在我眼裏及其的不可理喻。
那是個深秋的清晨，上早自習後我才發覺忘帶了地理作業。我給九點上班的父親打去電話。“喂?”電話那頭響起沙啞的聲音，我彷彿能想象出他睡眼朦朧的樣子。
因爲母親上班已開走了車，所以父親會步行來學校。想到這，我便悠哉地開始了早讀。可十分鐘後，門口竟出現了那個熟悉的身影。
我衝出門去。映入眼簾的是父親充滿血絲的雙眼，在風中凌亂的髮絲，單薄的西裝，一雙“溝壑縱橫”的大手將作業遞到我身前，他像常日裏母親那樣嗔怪道：“真是個糊塗蛋!”不經意間，我觸碰到了他日益粗糙的手，與記憶中同樣厚實，卻多了幾絲歲月的痕跡。
我望着他瘦弱的背影漸行漸遠，最終消失在樓梯的拐角處。他的身板不如從前挺拔了，他的腳步不及從前穩健了，他再也無法做那個將我舉過頭頂的英雄，可他依然是我最大的驕傲!記憶中我們的一切，隨着他老去的臉，成爲永遠。
“我要長成你的翅膀，我要拂去你的滄桑，我忘了說當我仔細回想，腦海裏最珍貴的一幅畫，是你載着我，叮嚀我，要我抓牢你身旁，安心在你背後飛翔!”
伴着歌聲，我進入了甜美的夢鄉;那裏，有你，有我，有家。
