(熱)煩惱的成長作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的煩惱的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)煩惱的成長作文4篇

煩惱的成長作文 篇1

我的成長有一個很大的煩惱就是覺得寫作文是一件煩心事。

提起寫作文,我總是感到無話可說,寫出來的`內容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經常對我說:“去看書。”我偷懶沒有去看書,有時我把電視打開一下,媽媽就說:“離上學只有20天了,如果還沒有寫好作文我就不管你了。”我只好寫,可是我寫到一半就放棄了,曾有幾次獨自躲在房間裏默默地哭泣,同時也在寫着作文,當我想給爸爸媽媽一個驚喜的時候,他們總是說我寫的句子不通順,或說不知道寫的是什麼。

所以我心暗想:我以後一定要多看書學會寫好作文。

煩惱的成長作文 篇2

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪.但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波.對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有.

現在,因爲我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現在的我無論做什麼事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.

回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱.但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成爲一個國小生了,往日那個我已經蕩然無存了.我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加

上還有父母爲我當"嚮導".可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行.這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.

小時候,身爲小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受着長輩與他人的約束,走路時,有父母摻着;摔倒了,有父母扶着.但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比現在的`我一樣,正在漸漸地成長着,我對凡事都已經有了自己的主見.

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少.通過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂.

煩惱的成長作文 篇3

唉,如今我已經是四年級的國小生了。望着小時候無憂無慮、自由自在的我的照片,別說現在還真有點兒煩惱。

無論小時候還是現在,我的嘴就特饞。以前,只要我一叫喚,就會有數不盡的零食等着我去吃,可到了現在,風水輪流轉,我一個月只能去兩次超市,買了零食還不敢吃,因爲我後怕吃了上頓沒下頓,,看着好吃的零食不忍心吃,真是人生一大悲慘啊!

我還記得小時候爸爸媽媽總愛帶我到處去玩,一直從早上玩到晚上,不亦樂乎,可是現在,發生了翻天覆地的變化,白天要上學,晚上要寫作業,忙極了,好不容易盼到了雙休日,可是又要寫奧數,又要讀英語,簡直比上學還累,玩的事情早被忘到爪哇國去了。

還有小時候我總喜歡搗亂,什麼把花露水倒到剛煮好的湯裏,亂跑亂跳把學步車搞壞了,邊泡澡邊看大頭兒子小頭爸爸啊,我全包了,可爸爸媽媽沒有一句怨言。如今,我只要做錯一道題或考試考到九十五分以下,都會被媽媽罵得狗血淋頭,眼冒金星。

不過這些成長中的`煩惱是每個人都要經歷的,這些煩惱中也會夾雜着很多難以發現的愛,未來的路還有很多煩惱,我們要勇敢的面對這些煩惱,也許你會發現其實煩惱是很弱小的,加油,讓我們一起勇敢的面對煩惱吧!

四年級:黃銘婧

煩惱的成長作文 篇4

常人們說:“小孩子是最無憂無慮的,童年是人生中一段最幸福的時光。”的確,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露着一絲酸澀的感情,幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。

隨着年齡的增長,我的學識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻,越來越精益求精。自從三年級的時候起,我就以“好學生”的標準來衡量自己,作爲我說話,做事的標杆。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯的成績。可謂是“小獲豐收”,可正是因爲這樣,老師對我的要求也越來越高。

還記得上學期,我們學校舉行的`一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的鼓勵下,我鼓起勇氣,報名參加了這次比賽。我心裏自信的想到:聽說這次都是一些自學成才的畫畫高手,沒有接受過正規的培訓,肯定畫技遠不如我。可是,天不遂人願也。由於長時間的不聯繫,我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結果可想而知,我被排在倒數的行列裏,老師果然沒有放過我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。

有時,給我帶來煩惱的,不僅僅是老師,還有同學們。

在同學們的眼中,我一直以“好學生”自居。可是上學期,由於考試時過於緊張,使我發揮失常。總分數只有可憐的三百七十二。同桌小A看着我對着佈滿紅叉的試卷發呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學生怎麼連前十名都沒進啊!你不是還說要期末考試,衝向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什麼都沒說,心裏卻難受起來:我這一回考砸了,不代表我下一回就會失敗。你拿分數評判我,嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我,諷刺我,我的眼角溼潤了。

成長固然不可能一帆風順,也會用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細細想來:這,何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢?