【優選】成長的煩惱作文9篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的成長的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱作文1

今天的作文課，老師佈置了一篇名爲《成長的煩惱》的作文。剛剛聽看到這個題目，我是滿心歡喜呀，因爲在我讀書的漫漫征途中，有着許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀，老師的逆耳的忠言呀，最讓人惱心的就是作文！真想一吐爲快，以前有什麼煩心的事情，總是沒地方可以傾述。晚回家問爸爸作文的方法吧，他一句就給頂了回來：“作文還有什麼不好寫的，老師沒有教你嗎？”我欲言又止，無奈地踱回自己的房間。這回有希望了，現在終於可以傾吐給老師了，讓他們也知道我們的真實心理。

但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”了。作文，作文，是哪一個教育瘋子要讓學生寫作文的呀？什麼擬題呀，立意呀，構思呀，最要命的是，語文老師常說我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿滿寫了兩頁紙，也是我夜以繼日東拼西湊的結晶，老師就用“不知所云”給打發了，你說氣不氣人！手癢癢的，狠不得揍老師一頓，伸出的拳頭又縮了回來。特別是作文評講課上，老師又提到我的作文，那是一字一頓地說，如果有可能的話，他要八擡大轎送我去國小三年級去進修！你說丟人不丟人，一個女孩在公開場合下竟然受到他的這般羞辱！我當時就羞愧極了，臉像塗了豬血似的，恨不得找個裂縫鑽進去，到一個無人的地方把我的煩惱給刻在巨石上，讓日月見證我的委屈與無奈。

爸媽也常常讓我多看作文書，大大小小的作文書，就擠滿了我的若大的書櫥。我一數，頭暈眼花的，《國小生優秀作文集》、《作文方法技法》、《怎樣寫好記敘文》……就連那《作文啓蒙》這小兒也伸出頭來，擠了擠眉眼，向我扮起鬼臉來，彷彿又如老師那嘲弄般的語調：到我這兒來閱讀吧！我正鬧心着，抓起這本書就將它飛向了垃圾桶！再往書桌上一瞧，那兒還躺着《魯濱孫漂流記》《格列佛遊記》《草房子》，還有一見就發怵的《繁星·春水》，什麼遊記呀，什麼破詩呀？怎麼也進不了我的眼裏，翻着它們，怎麼像一首首催眠的搖籃曲呢？

耳畔又迴響着老師的教導：讀書破萬卷，下筆如有神。作文還是要寫的`，老師常說，長大了，就要寫作文。這是不能逃避的。老師每次評講作文後總是強調說，作文就是要寫心裏話，將自己的最真切的感受記錄下來。“吾日三省吾身”後的結論是：也難怪我認爲是最好的作文《我真想對您說》爲什麼沒有受到老師的青睞了，因爲，那是我百度而來的。偷別人的東西，總不那麼真實，缺少的是自己的眼睛，缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱着“你居然有了超出年齡超出時代的感悟”。對呀，寫作，就要寫自己的生活，寫自己的情感。我幡然明白了，作文，就是寫心。

窗外，藍天白雲；百靈鳥又開始了展現美妙的歌喉了。我靈光一現，昨天的事情就浮現在眼前了，我與好友煲了一夜電話粥後，媽媽教育我時的那般比黃連還苦的煩惱頓時涌上心頭，於是，我提起了筆。

四十分鐘，筆端一收，身體格外的舒展，煩惱的心也九霄雲外了。

成長的煩惱作文2

一個個煩惱像一顆顆星星點綴在成長的夜空上，有的閃耀，有的黯淡，但正是有星星的存在，夜空才能顯得更美麗。夜空中總會有星星，成長中也不可能沒有煩惱。

在我成長的夜空上，也有那麼幾顆星星……

隨着年齡的增長，我常常會感到有一個無形的枷鎖緊緊束縛着我，讓我感到難以呼吸，就深吸一口新鮮空氣時鼻子也會感到刺痛。

面對身前一大堆的作業，我真想極力用手推開，趴在桌子上呼呼大睡，什麼也不想，就讓時間停留在這一刻。但我不能，我沒有權利這樣做，雖然這只是我個人的前途問題，但是我又不能辜負一切對我抱有希望的人。想到老師的忠言勸告，對我失望的眼神，我不禁打個寒顫；想到父母日夜辛苦，日漸衰老，又無所抱怨，我不禁鼻子一酸，心中像針扎一般。我用手貼在我的胸膛上，對着我的心說：“你能這樣做嗎？”但是我真的感到好累，可是我就好像站在一個交叉口，前路迷茫呀！我的良知驅趕着我前進，我的無可奈何又緊緊拉着我。我就這樣來回徘徊，徘徊累了，我真的很想放棄，但我的心中隱隱有兩個字“不能”，可是我又該怎麼選擇呢？我能“潛逃”嗎？

成長的夜空上遠遠不只一顆星，哪怕是微弱的光芒也會等到天明——才消失，但是它真得消失了嗎？

成長中的煩惱也正如此，一個個煩惱漸漸消釋，另外的煩惱又向你招手，向你露出詭異的笑容。

我嘆惜，友誼爲什麼這麼短暫，難道是因爲時間嗎？可是，我一直把她當成我最好的朋友，那一個個美好的畫面在我心中烙下了一道永不磨滅的深印，我記得我和她手牽着手，唱着歡快的歌蹦蹦跳跳的去學校。我記得我和她戴着鮮豔的紅領巾一起走上領獎臺。我記得我和她晚上躲在被子裏說悄悄話。我也記得我和她一起到河邊摘柳條，我掉進了河裏，她急得哭了……那麼多，那麼甜蜜，又怎麼可以忘記？

可是一切都像泡影，隨水流去。我發現她的眼神不再像以前那般真誠，我懊惱我一直都將她真心相待，我也不想對她有什麼猜疑，可是我卻從別人口中探到她並沒有把我當成朋友，可是我不相信，我以爲她們這是在挑拔我和她之間的關係，但我越來越不這樣認爲，可我又不感相信，只好硬生生的在我和她的友誼之前隔一道“防護線”。

太多不解，太多疑惑，煩惱煩惱你怎樣纔可以煙消雲散？

站在梳妝檯前，我不禁感到一種自悲感，“哎！我怎麼不能長漂亮點呢？”站在人羣中我不由感到低人一等，我成績一般，人又長得不漂亮，我甚至看到那些漂亮的女孩會有一種羨慕，但是我知道人的.醜美不歸自身決定，但一個人內心的醜美卻由自己決定，做不了一個漂亮的女孩，但我可以做一個善良的女孩。

煩惱的星星呀！我終於等到了天明，你也該消失了，我會慎重的選擇我的人生，我不會被成長的煩惱壓倒，我會努力去奮鬥，讓生活更充實，那麼煩惱的位置會越來越渺茫。

成長的煩惱作文3

在時間這條長河之中，藏着人生最痛苦的事實，使人從希望到絕望。有多少孩子盼望着快點長大，又有多少成人想回到童年。

曾經的我也像別的孩子一樣盼望着長大，可漸漸的，我再也不願意長大了。

我從當初的天真到現在的沉穩，經歷了的是痛苦，是折磨，而這就是成長帶給我的可怕的“贈禮”。我不同於別的孩子，擁有一個美好的童年，煩惱很早就伴隨着我了，九歲時的我已漸漸懂得了世事。

我一直以來參加過爲數不多的葬禮，但每一次都是刻骨銘心的。我原來並不知道死亡意味着什麼，以爲逝者只是暫時離開了我們，單憑此一點，我就會不禁落淚。隨着年齡的增長，我發現死亡遠比離開要可怕，有時我會因爲對死亡的恐懼輾轉反側，難以入眠。噩夢纏繞着我，我經常夢見一個又一個的親人離我而去，一句話也沒說，堅決地走了，只留下一個背影。自那以後，我便成天提心吊膽，心中的負擔也越來越多了。

而成長帶給我的還遠不止這些……

小時候，我和表姐總是膩在一起，不是親姐妹卻勝似親姐妹，當時我的表妹，也就是我表姐的親妹妹，她很難融入到我們之中，我因此總是想盡了辦法將她拉進我們的世界裏，可有時也會疏忽了她。慢慢的，隨着表姐年歲的增長，她變了，變得越來越像一個大人了，似乎和我們不是同一世界的了。我們的關係也不似從前。她失去了原來孩童的天真單純，取而代之的是成人犀利的語言，使我不敢和她交流。自然，我也知道她身上揹負了更多人的期望和越來越多的壓力，使之對我們越來越冷淡。所以，現在我與表妹更爲親密，因爲我發現——我們纔是同一個世界裏的人。

成長改變了她，讓她學會僞裝自己，讓她學會像一個成人一樣說話做事，讓她與我們漸行漸遠。成長，未免有些可怕了吧！讓一個純潔的孩童蛻變爲戴着虛假面具的成人。“小小少年很少煩惱……隨着年齡的增大，他的煩惱增加了”因爲懂得的`東西越發的多，心中的祕密也就多了，有多少東西你想說卻不敢說，多少事情想做卻不能做，又有多少事不願做卻又不得不做……這就是原則。兒時，你可以童言無忌，隨心所欲，想哭就哭，想笑就笑，想做什麼就做什麼，而現在，即使你裝作什麼也不懂，什麼也不知道，你終究還是跨不過你心裏的那道坎兒。當你漸漸明白，你活着不全爲了自己，你要爲父母朋友對你的期望而活，爲了能在世界之中綻放而活時，你又有多少煩惱無人傾訴，有多少痛苦積壓在心中呢？

人生太累了，一件件重物因爲成長而陸續放在你的肩上，成長了，便再也無法釋放天性了，便要謹言慎行，天真單純的想法也隨之湮滅。大人的世界讓人不敢踏足，我只想做自己，不願受到約束，但這是不可能的。因爲人不能白白活着，總是要活出精彩，活出與衆不同的。但在這之前，面臨的只有一次又一次的打擊，一次又一次的挫敗，我們只有忍耐，只有適應，只能堅強，只能勇敢，只能在人生的道路上坦然無畏地走下去。

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”我想知道，成長真的只會有煩惱嗎？那快樂又藏在哪裏呢？如果真的是這樣，那爲什麼沒有那麼多的孩子期望着快快長大呢？亦或是成長有別的詮釋吧。

即使大人的世界沒有曾經想象的那樣美好，我也要勇敢的去面對。或許只有當我走進大人的世界時，才能真正找到成長的意義……

成長的煩惱作文4

一年三百六十五天，我們天天都在成長。成長中，我們從媽媽懷裏的嬰兒，變成了一個活潑的國小生，在這之間，必定會有許多小事情發生。快樂的，生氣的，興奮的，煩惱的……都是我們成長裏烙下的童年印記。

成長中的快樂，莫過於老師的關心，父母的疼愛，還有與同學們的嬉戲了。黃老師，是我們班的班主任，她是同學們在學校裏的“媽媽”。女同學的辮子散了，她幫忙梳；男同學的衣冠不整了，她幫忙整理；要是哪位同學的紅領巾沒有帶，黃老師馬上從抽屜裏抽出一條來，給他戴上。我記得有一次，我因發熱而流鼻血不止，正在講課的黃老師看到了，忙放下課本，跑到我跟前，把弄溼的手帕敷在我的額頭。然後讓我仰着頭靠着。下課了，她還叫同學跑去幫我買藥喝。看着老師對我如此關心，我心中十分快樂。我既有一個關心我的老師，又有疼愛我的父母。我家是一個三口之家，爸爸媽媽和我是這個溫馨家庭的主人。在家裏，爸爸媽媽都很疼愛我，無微不至地照顧我。天冷了，就給我加衣服；我放學一回家，就會有可口的飯菜等着我；我要是晚一點回家，他們就會急得直跳腳。不過可別以爲我是嬌生慣養的小公主，他們，也是會鍛鍊我的。記得去年夏天就有這麼一回。那天，剛吃完飯，媽媽就宣佈說：“葉葉，你可不小了，媽媽今天想考考你，等一下讓你洗碗好嗎？”我一聽就爽快地答應了，要知道，我很早就想一展身手了。準備完畢，我戴上手套，快步來到洗碗池前，滿懷信心地開始學着媽媽的樣子洗碗。可是，看花容易繡花難，我原以爲碗很好洗，可其實碗滑溜溜的，我抓也抓不住，這不，一下沒注意，我就打碎了一個，幸好爸媽不追究，他們說：“洗碗也是一門技術，叫你隨便衝一衝誰不會呀，要的是講究乾淨。”我聽了媽媽的話，點了點頭，埋頭洗了起來。爸爸媽媽對我的這種愛，讓我快樂。同學們在一起，當然也有快樂啦。那，就是友誼的快樂。

成長，有了快樂，當然也有煩惱了。成長的煩惱，有成績的下滑，有分別的傷心，有老師、父母的批評。我是一個成績一直不錯的`班幹部，可是我四年級的那一次大考，讓我的成績下滑了好多。往日裏老帥、父母的誇獎消失了，接踵而來的是批評的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣，在流淚，一個人呆在房間裏，墨墨地承受着一切委屈和壓力，直到我想通了，才重新充滿信心地“站起來”，以更好的精力去學習，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。在讀國小的日子裏，我與許多同學都分別了，最令我難忘的是王爾賢，她因父母離異，不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前，我來爲她送行，她含着淚對我說：“我真不想離開四班，我真不想離開文成，我真不想跟爸爸去溫州。”她伏在我肩頭輕輕地哭了，我拍拍她，對她說：“我們同學都不會忘了你的。”她還是走了，我們同學也非常地傷心。我想，要是她不走該多好呀，我真希望她能留下來，因爲她是我的好朋友呀。我再次因她的走而煩惱了。

有喜有優，有笑有淚，成長就是這樣，讓人捉摸不透，願我們成長着，學習着，運動着，能更好地成爲下一代的接班人，成爲祖國強壯有力的棟樑，爲祖國建設更好的明天！

成長的煩惱作文5

每個人都有自己的煩惱，成長中的同學們也不例外。培根說：“如果你把憂愁告訴一個朋友，你將被分掉一半憂愁。”所以，同學們有了煩惱不要藏在心裏，可以通過口頭或書面表達的方式向師長、朋友傾訴。說不定，說出來以後，你的煩惱就會得到排解，心中的問題也就解決了。本次習作要求同學們寫一寫“成長的煩惱”，同學們在寫作時應大膽地寫出自己的心裏話，並與其他同學交流。寫好這篇作文，要注意以下幾點：

1.要有感而發，表達真情。敞開心扉，實話實說，這樣才能寫出有真情實感的作文。面對成長，每個同學都會有這樣那樣的煩惱。這些煩惱有的來自於學習的壓力，有的來自於家庭中瑣事的困擾，有的來自於同學們之間的矛盾……成長中有煩惱是正常的，同學們不必害羞，可以大大方方地把自己的煩惱寫出來。

2.選用具體事例，把煩惱寫清楚。這篇習作的'中心詞是“煩惱”，因此在寫作中，同學們要認真篩選材料，想一想你的煩惱是什麼？爲什麼而煩惱？有哪件事最能反映出你的煩惱？然後圍繞這三個問題，層層推進地寫作，便能寫出一篇很好的作文。在寫具體事例的過程中，要適當進行一些細節描寫，對故事中人物的動作、神態、語言、心理活動等進行刻畫，把煩惱淋漓盡致地表達出來。

3.結尾可點題，也可表達自己的希望或感悟。還可通過思考寫一寫自己對煩惱、對人生的感悟，使文章的主題得到昇華。

小時候，我總盼望着長大了，可是隨着年齡的增長，我的煩惱也越來越多。

現在，我已經逐漸長大，對世界也有了新的認識。我不想再做溫室裏的花朵，我渴望獨立，覺得自己是大孩子了，可以離開媽媽的懷抱，獨立地成長，甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務了。可媽媽卻不理解我，每次我想幫她分擔家務時，她總是說：“你只要把學習搞好就行了，別的不用你操心。”我只好沮喪地回到房間繼續學習。好不容易，我做完了作業，滿心歡喜地跑到廚房去，想幫媽媽一起做飯，順便學點手藝，可媽媽板着臉說：“不是早說過了嗎？這些事不用你操心！”我得意地說：“作業我都做完了，讓我來幫您吧！”媽媽頭也不擡：“那就再做點課外練習，鞏固一下！”我的熱情猶如遇到了一盆冷水，一下子全都熄滅了。

媽媽不僅不讓我幫她做家務，還經常把我當小孩子看。有一次，媽媽來學校接我，當着同學們的面一把把我摟在懷裏，不停地說：“心肝兒，媽媽來晚了，讓你等久了，對不起！”同學們聽了，捂着嘴偷偷地笑。第二天上學，就有人挖苦我：“都這麼大了，你媽媽還叫你‘心肝兒’，羞不羞？”其他同學也在一旁哈哈大笑。我真是無地自容……回家後，我跟媽媽提議不要再在同學們面前喊我“心肝兒”了，我已經長大了。媽媽卻不以爲然：“在媽媽眼裏，你永遠是個長不大的小不點兒！”唉，我真希望媽媽能理解我的心情，放一放手，讓我真正地獨立自主！

也許，成長本來就少不了煩惱，它像一杯茶，回味綿長，卻帶着絲絲苦澀，需要我們勇敢面對，細細品味。

點評

小作者有感而發，寫出了自己渴望獨立卻又得不到媽媽理解的煩惱。文章採用了舉例描述、細節刻畫等方法，具體、生動，讀來真切感人。開頭、結尾緊扣文題，前後照應，耐人尋味。

成長的煩惱作文6

成長的路上，一路歡聲笑語，卻又總有那麼幾個不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過，也有讓我傷心過。成長是多變的，卻讓我們記住了它的名字。

也許，人的一生一直都在成長，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過爲路邊的風景停下來駐足欣賞的時刻，也有讓我們因爲煩惱而不得不進行短暫停留的時刻。

成長是一場馬拉松，每個人都是天生的演員，而我們，在成長過程中所遇到的點點滴滴，便是長跑回憶中的一個影像。

去年，我十二歲，一個懵懂的年齡，有着每一個孩子特有的天性；去年，我還是六年級的國小生，有着每一個畢業生都有的傷感；去年，我不得不離開這一個學習的階段，有着每一個學生對未來的憧憬；去年，我只得無奈的邁出這個校園的一角，有着每一個人都有的不捨。

我們朝夕相處了六年，卻又得走向另一個嶄新的起點，我們是同學，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個人都只是某一個人生命中的過客，我們，只得陪他們走過短短的一條小徑。因爲，他們的人生中，還有更精彩，更獨特的一部分，有人與我說過：“也許，多年以後，你忘記了某一個人，但你一定記得某一個人。”是的，我們都是小船，就像田曉菲所說的一樣，我們都是一葉不及之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭，可是，又有誰能忘記那些對自己的成長產生了影響的人和物呢？

我們都不曾忘記，只是把那些過往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個時刻，又輕輕地把它打開，也許會合上，也許，會讓它一直開着……

畢業典禮上，大家都沒有哭，我們是笑着的'，在陽光中的笑容是那美好，想天使的面孔，我們只是擡頭看了看天，隱去了眼角的那一滴淚，我們留下了對方的聯繫方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱那隻屬於我們的畢業之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不捨與惆悵。

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

三年之後，我依舊會再次離開那一個屬於我的校園，可是，我從不曾後悔過，因爲，我們至少遇見過了，遇見便是最好的緣分，我們應該慶幸，我們至少認識了，並不是擦肩而過的陌路人，也許，多年之後的成長，會讓我們回到那一個曾經一起走過的路口，也許，多年之後的成長，會讓我們回到那個曾經讓我們一同笑過的回憶裏，也許，多年之後的成長，會讓我們回到那個最初的那個天堂，也許，多年之後的成長，會讓我們……

成長是多變的，成長是個調味瓶，酸甜苦辣，從來不會缺少，也正是因爲它有太多的色彩與味道，纔會讓生命變得多彩，也許，今天的分離會讓你難過，但是，你要記住，這是成長的一味調料，要學會細細的品嚐它。

擦乾眼淚，帶着笑容面對更好的明天，明天，又是一個奇蹟的舞動……

成長的煩惱作文7

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。每當唱起這首歌我都能想起那件媽媽爲我做的事情。

記得是四年級的一個早上，媽媽把我叫起來，我一看錶，都6點40分了，我生氣的對媽媽說：你爲什麼不早點叫我啊？媽媽說：我都叫你好幾遍了，你自己不起，還怪我！我這纔想起昨天晚上睡得太晚了，錯怪了媽媽，便急忙穿起衣服，刷牙洗臉，吃早飯。我起得太晚了，爸爸都去上班了，我只能做媽媽的自行車上學了。外面下起了大雨，我撐起傘坐上媽媽的自行車。在路上，雨下大了雖然打着傘，但我還是被淋着了，我催促媽媽快一點，衣服都快淋溼了。媽媽說：大街上的人太多了，不能騎的太快，我儘量。我小聲嘟囔了幾聲便不說話了。快到學校的時候，有一位中年人響着車鈴，飛快的從媽媽身邊擦過。媽媽怕擠着我躲了一下，一不留神，那人後車架子上的`煤氣罐擦傷了媽媽的手，立刻，媽媽的手指流出了大滴大滴的鮮血，血水和雨水溶在了一起，媽媽的手掌全紅了。媽媽疼的下了車，可那個人早就消失在人羣中了。我急忙下車，大聲喊：媽媽，快去醫院吧！可媽媽卻搖搖頭，從口袋裏拿出一場手紙，使勁兒把手指一裹，鮮血又滲出來了。我急了說：媽媽你還是快去醫院看看吧！可是媽媽卻說：別管我，快去學校吧！別遲到了！我連忙說：你快去醫院看看吧！媽媽一邊擺手一邊說：知道了，知道了，快走吧！

這一天我的心裏都忐忑不安，總想這媽媽。放學了，雨還在嘩嘩地下個不停。我走出校門，看見媽媽在等我。便馬上跑過去問：你的手還疼嗎？媽媽說：去醫院看了不疼了。媽媽的手用紗布裹着，紗布的外面分明又被鮮血滲透，怎麼會不疼呢？

在我們的成長路程中，除了歡笑，也會有許多煩惱。我也有自己的煩惱，它也給我的生活造成了一定的影響。

爸爸經常出差，最多也是一個星期纔回來一次，我很珍惜爸爸回來的時光，但這樣美好的時光卻總是被破壞，爲什麼呢？因爲爸爸每回來一次，也都在家呆不了多長時間，每天早上都會出去，搞得我們很煩躁。但重要的是，幾乎一到下午，爸爸都會聚集一大幫酒友在一樓，有時還會買下酒菜。我和妹妹在樓上，不僅要聽樓下的噪音，還飽受被大人們無視的感覺。我想靜下心來寫作業，卻也總不能如願，我真的是很想請爸爸到外面的飯店去喝酒啊，媽媽在那裏忙裏忙外，也沒有時間爲我們檢查作業了。我偶爾下去上廁所，首先迎接我的就是刺鼻的煙味和啤酒的味道，到處煙霧瀰漫，搞得我簡直是沒有辦法呼吸，只得悻悻地回到樓上，仍處於煩躁的狀態，沒有心思學習。

爸爸，女兒不是不允許您喝酒，但也請您注意，喝酒傷身，您的鼻炎，不就是飲酒過量引起的嗎？另外，女兒也希望您珍惜和我們相處的時間，更不要使我沒有心思學習。

一路上，媽媽時不時騰出左手放在嘴邊吹一吹氣。好幾次，我勸媽媽讓我下車，可媽媽卻說：不礙事，你肯定餓壞了，咱們趕緊回家吧吃飯吧！我望着媽媽，眼淚奪眶而出，想說一些安慰的話，卻終究沒說出口，只是默默的在心裏說：我有一位好媽媽！母愛是任何物品也無法代替的，母愛就像滿天的星星，照映着我們每一個人的心田

成長的煩惱作文8

時光飛逝，眨眼間，我已經不是那個愛哭愛鬧愛玩的小孩子了。

想起以前，我有許多小夥伴，有纏着我一起玩的小弟弟和小妹妹，還有一個跟我差不多大的小叔叔，更使我難忘的就是經常帶我去河邊翻螃蟹的哥哥，夏天他經常帶我去釣魚，翻螃蟹，我們常常回弄得一身泥巴，有時也會若媽媽一股火氣。我雖然捱了媽媽的一頓責備，但是想起那時的快樂，心理還是感到樂此不疲的。

春天來了，更使我們感到興奮，放風箏更是我們忘不了的一項活動。天上的風箏多如密密麻麻的星星。有蝴蝶，蜈蚣，飛機形。都在天空中自由自在地飛翔。好熱鬧啊！記得第一次放風箏時，我怎麼也放不上去，幸虧一個姐姐的指教。我的風箏終於飛起來了，當時我多麼高興，跟着風箏跑了一里多路。現在想起來那時多麼天真,幼稚。

冬天，天上下着鵝毛般的大雪，呼呼的北風颳個不停，還是阻擋不住我們往外跑。堆雪人，打雪仗是我們最喜歡的遊戲。幾小時下來我的兩隻小手腫得像只熊掌。

秋天，金色的田野裏又出現我們幾個人的身影，到草叢中去捉蟋蟀，每個人到勝利“果實“後。回到家裏就爲鬥蟋蟀的輸贏拼個你死我活。一身的泥土味，又得到媽媽的一陣責備。激動人心的場面常常使我難以入眠。

到了五年級後，我的'“自由”生活就消失了。

尤其是上了中學以後，我的課餘“快樂”更難找到了，以前還是平民百姓時，被班幹部管這管那。我多麼希望自己是班幹部呀！去年七年級，我被選上了班級的科學課代表，真正成爲一個班幹部，自己的言行多因該成爲別人的榜樣，特別是科學這門功課應該更比別人好。上科學課的時候我更加認真，總是專心聽講，細心做筆記。當老師提問時，我就怕老師回叫到我。在科學課上我總不能比別人落後。記得有一次，老師公佈科學考試成績。當讀到我只有靠了七十多分的時候，我覺得自己的分數不是那麼理想，心裏感到無比的慚愧。這時我耳邊好像聽見他們在議論：什麼課代表，她都只有考七十多分。甚至有些人乾脆大笑起來。尷尬的場面，弄得我實在難以下臺，那時我真的想找個洞往下鑽。最好再也不要見他們了。

做了班幹部，還有更大的苦衷，這叫“孝不能兩全”，現在我還要把一部分時間用在班級工作上，用在學習上的時間就少了。甚至有些做家庭作業的時間也佔了。有一次，我爲了完成班級工作，自己的作業也給耽誤了。看着自己的名字上了“榜”，弄得我更是哭笑不得，不知如何向；老師解釋。

學習緊張了，“自由”的生活更加沒有了。看電視，畫漫畫，看小說就連想都不敢想了。對自己只要有一點放鬆，成績就會有下降的危險，成績下降了，就回遭到同學的嘲笑，在他們面前就會擡不起頭來。現在的生活真是一波未平，一波又起，我的煩惱真是接鍾而來。

我懷念我的童年，更想念我的自由自在。

我更想擺脫我的煩惱。

成長的煩惱作文9

英文裏ten——ager這個單詞， 代表着朝氣蓬勃樂觀向上的一族——青少年，我們就像早晨八九點鐘的太陽正冉冉升起，然而也有烏雲蔽日的時候，正如成長中的種種煩惱。

“丁零——”鬧鐘發出刺耳的尖叫聲：我知道。這聲音也被人形容爲“清脆”，但對於一個忙碌一週睡眠不足的人來說，算不上“悅耳”，我就這樣被殘酷地驚醒了，愣了幾秒鐘後。突然記起昨晚臨睡前的決定，條件反射般看了看枕邊——一本又要又厚的書安靜地躺在那兒，封面上赫然八個燙金大字“具有親和力的.100條”。沒錯！我，從今天起就要使自己具有超強親和力！大人們都說我們進入了成長的叛逆期，不聽話，愛頂撞。我嘛，還是有自知之明的，打再好好修煉這100條，滅滅囂張氣焰，安全度過人見人厭的叛逆期。

“媽咪，早上你在幹什麼呢？ 轉眼間我已穿戴停當，站在廚房門口、按照書中早起第一員笑容可掬地向媽媽問好一隻聽”咣噹“一聲，媽媽手中鋁盆應聲而落。媽媽隨即轉過身。鐵青着臉，怒氣衝衝地吼道：”幹什麼？一大早嚇死人呀！“” 不不，我只是問一下……“”問什麼？沒看我忙着呢？“哎！一大早就碰一鼻子灰！第一條不靈，我悻悻地轉身離開，身後傳來媽媽的小聲啼咕：”這孩子。從來不會問什麼候，今兒個嚇人一跳！“真讓人傷心，趕緊逃吧！

哥哥房裏傳來陣陣讀英語的聲音，高三了、辛苦啊，我要實行第二條，團結兄弟姐妹。好！我現在就開始”可憐“他，慰問這個辛苦抗戰的士兵。我端着一杯可樂（可是用自己零花錢買的），躡手躡腳走人哥哥房間，只爲不打擾他讀書。”哥，喝點兒冰鎮可樂！“‘我咧開嘴勉強笑着。這個”認真刻苦“的僞君子身子一顫，忙取下耳機，冷冷地說：”“你行呀！一大早門也不敲就來送冰鎮可樂！我可什麼都沒吃！”“行了吧！誰不知道你在掛羊頭賣狗肉，戴耳機聽流行歌曲，嚇死你！” 我心裏如是說。嘴上嘛。“哥，我買了’張惠妹歌友會‘入場券。今天晚上你去放鬆一下吧！’我暗想：這下你該感謝我了吧！我正期待他臉上綻現出久違的笑容，咦？怎麼地眉頭一皺？我回頭望門口，原來是媽媽。”媽！小妹一大早就跑進來嚇人，還要我空腹喝可樂，還用演唱會人場券引誘我！“過分！惡人先告狀：什麼嘛？我正要爭辯，媽媽一把拉我出門，惡狠狠地教訓道：”你這孩子越大越不懂事了！打擾你哥幹嗎！……“

天哪！我何罪之有？我只是想證明自己長大了，不再像以往那樣與人格格不人，不再叛逆，所以才用了書上的方法，沒成想只用了兩條，下場就如此悲慘，還換來媽媽一句”這孩子越大越不懂事“。我瞭解媽媽整日勞碌，哥開學習壓力如山，他們都會煩躁。我只是想證明我下會拖累他們。會好好爲他們分憂，哎！ 無人理解——這纔是成年中最大的煩惱。不過我很樂觀。我會努力去消除誤會，獲取理解。自然的，用真心。現在我最想幹的就是把那本”又黑又厚的書“驅逐出境，永不錄用！