描寫珍惜時間作文

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的描寫珍惜時間作文,希望對大家有所幫助。

描寫珍惜時間作文

描寫珍惜時間作文1

總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成爲一個十一二歲的小姑娘。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑。正因爲人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每分每秒的時間。

記得三年級的暑假,老師佈置的作業並不多,所以我並沒有放在心上,對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進,右耳多出。就這樣,我慢悠悠的寫着作業……

光陰似箭,日月如梭,一個暑假的時間就在我優哉遊哉的玩耍中接近了尾聲。這時,我才如夢初醒,意識到作業已經被我落下了太多太多,時間也流失了太多太多……於是,我開始了日復一日的奮筆疾書。

時光荏苒,暑假的最後一天悄然來到。可是,我的作業仍然沒有完成,唉,這該怎麼辦纔好呢?我的心裏真是追悔莫及呀!“當——當——當……”時鐘敲了整整十下。原來,在不知不覺中,已經是晚上十點了。看着眼前“堆積如山”的作業,我的心裏很不是滋味兒。筆舞了一會兒,便開始澀起來,再也不那麼流暢了,似乎它也想休息了,但我也只能甩甩手繼續了;眼皮儘管打架了,倦意也鋪天蓋地的襲來,但我也只好強打起精神了。唉,早知今日,何必當初?

從這個教訓中,我深深地體會到了:時光老人是很富裕的,如果我們不去一點一滴的珍惜,那麼,時間便會在你不經意間悄悄的溜走,一去而不復返了。

珍惜時間,因爲時間不會倒流,讓我們現在就出發,朝着既定的目標。如果總以爲我們還有若干明天話,那纔是世上最不幸的人。人生有風有雨,生活有苦有甜。學會珍惜,纔會成就事業,締結良緣,纔會放飛希望,收穫美好。

珍惜時間,讓自己活得更加精彩,讓自己的生命更有價值!

描寫珍惜時間作文2

珍惜時間等於珍惜生命,珍惜時間人人則……珍惜時間的話語我們聽過太多太多了,是呀,時間是多麼珍貴!可我們卻遊手好閒,失去的時間一去不復返,沉痛的哭着過去的時間。去勇敢地和時間賽跑!

你一定會問,時間是什麼,爲什麼人人都要珍惜時間。時間是一種看不見摸不着,但又能讓我們感覺到的東西,時間對每個人的意義都不相同,對於我們學生來說,時間就是知道,對於商人來說,時間就是金錢,對於老人來說,時間就是生命,對於是小孩來說時間就是成長。時間可以節約、去珍惜、去利用,時間對於是我們來說實在是太珍貴了,金錢是不能衡量的……

記得以前,我也曾和時間賽過這麼一次跑,三年級時,我常常不珍惜時間,認爲時間不必要節約,所以我常常對時間賴賬,十分鐘可以做完的作業,我卻要半個小時才做得完,學校裏的作業、放學作業,從放學開始做,想要在10點之前做完,卻萬萬不可能。連上學都幾乎每天遲到。

爸爸曾經對我說過:“孩子,珍惜時間吧,以後你長大了過去的時間永遠回不到你的童年了,珍惜時間吧!珍惜時間等於珍惜生命!”爸爸這一句震聾發聵的話語一直在我耳邊縈繞。等我明白這個道理之後,我暗暗許下一個堅定的願望——和時間賽跑。

一天早上,我漫不經心地朝學校走着,一邊走,一邊看着路邊的小樹發呆,突然,猛地一陣清醒,快遲到了。我伸出手看看手錶,哦!MYGOD,我驚呼到,北京時間八點十八分啦!快要遲到啦!我便決定——和時間賽跑!我朝着學校拔足狂奔,一路上遇到的朋友也顧不得打聲招呼,當我在教室看到牆上的掛鐘指着十九,耶!我終於和時間賽跑了!同學們都問我:“廖彬曄,今天沒遲到?”讓我感到一陣臉紅,我知道我不能再浪費時間了。這次時間眷顧我,下次可不一定了,所以必須自己爭取。

後來,我明白了一個道理。比如人們回到家中,明天還是沿着同樣的路回家,但人們都變了!今天上午過去了,雖然明天還是有一個上午,可今天的上午已經變成了過去……

和時間賽跑,我同乎每天都要做這種遊戲,做作業做快點,本來七分鐘才能走完的路我3分鐘就走完。本來一節課纔可以寫完的作業,可我半節課就做完了。

和時間賽跑,這種遊戲可以讓你珍惜、愛惜、節約、利用時間。勇敢的和時間賽跑吧!和時間賽跑……

描寫珍惜時間作文3

時光在日月星辰的陪伴下悄悄流逝,可它在每個人的閱歷中留下了無數光彩。

盛夏的午後,烈日當空,走在大街上彷彿置身蒸籠一般,我與朋友此時正躲在綠樹成蔭的公園中避暑。

坐在小道一旁的椅子上,時不時地能感受到幾陣夏日難得的涼風,離我們不遠處的噴泉隨音樂也一起準時跳躍,剛纔被驕陽烤焦躁的心也漸漸平靜下來,我們起身離開的瞬間,一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。

就在道路的前方,一個五六歲的小男孩臉着地地趴在地上,身子隨着哭聲一起一伏,看樣子是被腳下的`石頭給絆倒了,走過他身邊的路人見勢,紛紛把孩子抱起,一位頭髮花白的老奶奶蹲下來給他輕輕拍打着身上的灰塵,嘴裏彷彿還唸叨着什麼。過去好一陣子,看樣子是孩子的母親才匆匆趕來,男孩稍微平息的哭聲又一次毫無預兆地響起。

我的腦海中不知不覺浮現起我五歲時的情形。依舊是酷暑,正值午飯時間,我和爸爸一起到廣場上玩兒,我只自顧自的把鞦韆蕩得很高,腦子裏不知出神地想些什麼,正當我回過神兒來,爸爸卻不見了蹤影,我焦急的坐在鞦韆上望向四周,想等鞦韆停下來再去找他,可就差幾秒鐘,我抓住鞦韆的手一鬆,正好借力把我甩在了前方的石子路上,坐在樹下乘涼的幾位老人看見我摔在地上,趕緊踉踉蹌蹌地跑過來扶,也許是被嚇傻了,直到爸爸趕來我才委屈地抹起了眼淚。

站在男孩不遠處的那個我,也已經不再是那個摔倒只會哭,只會叫別人扶的那個我了,也不再是那個遇到挫折只會叫別人幫忙的那個我,更不是父母離開一分鐘,心裏就想着他們一分鐘的那個我了。眼前的男孩,再過幾年,他是否也會經歷時光的打磨,而變得堅強、成熟呢?

感謝時光,它可以悄悄地來,悄悄地走,無聲無息,但永不停止。

感謝時光,感謝你帶給我成長的幸福,享受你這無與倫比的饋贈。

描寫珍惜時間作文4

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。爲什麼,日子一去不復返呢?”……這是現代作家朱自清寫的《匆匆》的開頭一段,這“匆匆”是什麼“匆匆”呢,它不是人來得匆匆,不是人走得匆匆,而是時間流逝得匆匆。時間走得匆匆,所以,我們更得珍惜時間。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人後悔的是什麼呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說,空間不那麼公正,那麼,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因爲無論多麼富裕的人都無法用金錢買到“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。”對啊,如果把事情都拖到明天去做,那還有什麼是可以做得好?

時間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當多的水。所以說,你只要珍惜每一分,每一秒,把時間化零爲整,把時間從你的海綿裏擠出來,你就會收穫讓我不要有這樣的想法。上班並不像我想像的那樣輕鬆,如果我想輕鬆就必須有文化基礎,上班才能輕鬆。還要我要好好讀書,不要浪費時間,抓緊每一分,每一秒。長大才能像他們一樣。如果:現在不好好讀書,浪費時間的話,長大後悔也來不及了。而我那時可能因爲年紀小吧,不知道學習的重要性,總是認爲爸爸媽媽根本就不瞭解我們。

現在長大了,在回想爸爸媽媽所說的話,真的很有含義!

我也明白了:要珍惜每一分,每一秒。當今世界已進入了信息時代。時代的進步促使我們都必須抓住每一分,每一秒的時間。珍惜現在更是重要!我記得我以前讀過着麼一本書,裏面寫到:“著名的發明家愛迪生在他的80歲誕辰時,莊重的宣佈他自己是135歲的人。這可能會讓人疑惑不解,但如果瞭解他分秒必爭的工作作風,也就不足爲奇了。因爲抓緊時間就是延長生命。”我同時也認識到:抓緊現在就會有更多的明天!

此時,我並沒有因爲沒有把握好以前而後悔,更重要的是要抓住現在而每一分,每一秒!加油吧!

描寫珍惜時間作文5

時間,在衆人眼中它是抽象名詞,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱墜地至今14年以來,扮演着一個又一個不同的角色。

1歲,他是與我認識世界的同伴

我眨着透澈的眼睛,帶着初到人世的彷徨與驚喜,攜起了時間的手。開始,我們從母親的懷抱裏掙脫,扭着圓滾的身子爬在平滑的地上,到後來,我們還能蹣跚地走起路來;開始,我們只能夠咿咿呀呀的表達自己的情緒,到後來,我們已經能夠用簡單的話語交談……

那時,日子簡單卻又愉快,漫長卻又閒適,時間,他是與我認識世界的同伴。

7歲,他是指引我長大的前輩

處在不懂世事、調皮搗蛋的年紀,我總是闖出一個又一個禍來。一次,我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門,害怕與僥倖的心理驅使我跑回了家裏,自私與自責兩股勢力在我腦中打架,這時,他的聲音在我耳邊響起:做事要承擔責任,做人要知錯能改。後來,我前去道歉,成功取得了那戶人家的原諒,他的教誨也一直被我銘記於心。

那時,日子歡快中帶點曲折,我也在其間漸漸成長,時間,他是指引我長大的前輩。

14歲,他是催促我努力的嚴師

九年級的開始,猶如來到了百米衝刺的起跑線上,需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑,也許感到迷茫,但他並不會讓我因此放鬆,他一直拿着一個計時器,在我背後督促我快點、再快點,我在壓力下奔跑,即使汗水流淌、腿腳發軟,我仍須堅持,堅持去超越、不斷超越!因爲有他,我最終獲得了可喜的成績。

那時,日子緊湊且緊張,但我並無怨言,時間,他是催促我努力的嚴師。

此刻想來,不禁一陣感慨,過去與時間的回憶雖然過去,但當下與未來同時間的情誼尚可珍惜,願今後,不僅是我,也是大家,都能夠珍惜時間、珍惜感情!

描寫珍惜時間作文6

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是那麼的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你後悔都來不及。比如,有一件事就讓我後悔莫及。

那是一個星期天,我的作業一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業。我表面上答應,內心卻竊喜:我終於可以擺脫爸爸、媽媽的‘監控’了。上個週末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個痛快了。

當爸爸、媽媽剛出門,我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設置了密碼!密碼會是什麼呢?我試着輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了,該怎麼辦呢?於是我又把其他家人的生日逐個輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過的密碼。於是,我趕緊在“密碼”後面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!

我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之後又打開音樂盒,聽着喜歡的歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒玩的小遊戲,便打開網頁,玩着各種好玩的遊戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個小時。“再玩一會,下午再突擊作業。”我不斷地勸說自己。於是,便又選擇了另一種新的遊戲……就這樣,時間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關閉了電腦和電源開關。還好他們沒有檢查我的作業。正當我暗自慶幸的時候,爸爸卻打開了電腦,只見他眉頭緊皺。“何晴,你上網了吧?”我不能隱瞞了,發燙的主機已經說明了一切。

我以爲會遭到狂風暴雨般的批評,誰知爸爸卻很平靜地對我說:“你好好想想吧,作業一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時的快樂,但你卻失去了什麼?”爸爸的話使我沉思起來。

是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業完成了。但現在想想,這一個上午可以做多少作業啊!通過這件事,我明白了一個道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因爲一時的快樂,而把作業拋在腦後,就算要玩,也要先把作業做好了再說!

描寫珍惜時間作文7

時光是位神奇的畫師,讓我生命中稚嫩的淺綠退到畫的邊緣,讓我生命中愚妄的灰色隱到畫紙的背面,讓我生命中成熟的金黃成爲我畫的主色調。而我現在所面臨的是我國中生活的最後階段。

教室搬到了居高臨下的五樓,課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習作業與作業的罅隙裏,我擡頭,看到所有人都在伏案疾書。桌與書壘成的城堡裏,是一個個深陷在題海中的背影。在這永無止境地付出中,會考之前,悲傷至此,我也終得一幀浩麗的畫卷。國中三年,像是一塊堅硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子裏,時光饋贈我的是腳踏實地的奮鬥,仰望星空的夢想。

學習緊繃的壓力蔓延到生活中,夜裏輾轉難眠。看着我日益憔悴的臉龐,母親的心也被揉成了一團,撕扯地疼。深夜的我在書桌前發憤圖強,手邊總會有一杯溫熱的牛奶,這總會讓我想起媽媽的反覆叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸,把小說鎖進櫃底,專心做題。做完作業,媽媽臥室的燈還亮着,似被一根絲線拉扯着心房,淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體,把頭掩在肩上,悶悶的,媽媽,我愛你。媽媽似乎僵了一下,轉而溫柔地拍着我的背,呼吸着甜美幸福的空氣。在細水長流的平淡中,時光饋贈我的是愛與被愛的感動。

時間是一灘水,無論攤開還是握緊,都會從指縫間溜走,灑遍我的足跡。把散落的點點滴滴收集起來,就繪成了一幅畫卷。寫着往事與雋永,記着回憶與恆久。時光饋贈我的是夢想與現實的抉擇,是親情的洗禮,是在這人生的第一個岔路口前,我的激越澎湃。若時光是汪洋大海,我則是穿梭其中的一條游魚,享受着大海的哺育。我忙碌地往返於學校和家之間,在人潮中,我驕傲地挺胸擡頭,朝着前方大步邁進。時光細細描摹出那些成功與感動構成的歡笑,讓我明白自己所想所求。

時光於我而言,是位摯友。我每日與它賽跑。時光荏苒,婉轉流年,我慢慢成熟、堅忍起來,伴隨着饋贈我的一切,自信地露出笑容。