對於備考考試來說，最好的備考資料便是模擬試題。下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於二級建造師水利水電鞏固試題，希望可以幫助到大家！
單選題：
1。弧形閘門吊裝包括：①支臂吊裝;②附件安裝;③穿鉸軸;④門葉吊裝;⑤門葉與支臂相連，下列吊裝順序正確的是（ ）。
A。①②③④⑤ B。②①③④⑤
C。①③④⑤② D。②①③④⑤
2。機架下面承受荷載的部位必須敷設安裝墊板。墊板調整好後，相互焊牢並焊到機架上。機架下面的安裝墊板數量（ ）。
A。不能多於1個 B。沒有上限
C。不能多於2個 D。不能多於3個
3。機架和電動機、制動器、減速器、軸承以及其他零部件之間的襯墊的數量在一個部位不能多於（ ）個。
A。5 B。2
C。3 D。4
4。在懸掛驅動閘門的鋼絲繩、鏈條、連桿之前，啓閉機利用電動機在空載行程下磨合，每個迴轉方向不少於（ ） min。
A。10 B。20
C。30 D。60
5。有底座機組安裝，先將底座放於澆築好的基礎上，套上地腳螺絲和螺帽，調整位置。底座的縱橫中心位置和澆築基礎時所定的縱橫中心線誤差不能超過（ ） mm。
A。±5 B。±4
C。±2 D。±1
6。水泵安裝時，臥式機組安裝的流程是（ ）。
A。基礎施工→安裝前準備→水泵安裝→動力機安裝→驗收
B。安裝前準備→基礎施工→水泵安裝→動力機安裝→驗收
C。安裝前準備→基礎施工→水泵安裝→驗收→動力機安裝
D。基礎施工→安裝前準備→水泵安裝→驗收→動力機安裝
7。測量與調整傳動軸、泵軸擺度，目的是使機組軸線各部位的最大擺度在規定的允許範圍內。求出全擺度值是將同一部位上互成（ ）的各點讀數相減。
A。45° B。90°
C。180° D。270°
8。水輪機轉輪安裝流程中的最後一步是（ ）。
A。準備工作 B。複測中心、水平度和高程
C。中心測量與調整 D。水平測量與調整
9。軸承正式組合安裝時，在上部導軸承的上方和法蘭處各裝兩塊百分表，以監視軸線的移動。同一處兩塊百分表的夾角成（ ）。
A。45° B。90°
C。135° D。180°
10。平面閘門安裝流程的最後一步是（ ）。
A。按照預埋件調配止水和支承導向部件
B。安裝閘門拉桿
C。在門槽內試驗閘門的提升和關閉
D。將閘門處於試驗水頭並投入運行
參考答案：1。C; 2。B; 3。B; 4。 D; 5。A; 6。B; 7。C; 8。B;9。B; 10。D;
多選題：
1。影響碾壓混凝土壩施工質量的因素主要有（ ）。
A。碾壓時拌合料的乾溼度 B。碾壓的質量控制
C。碾壓混凝土的養護 D。碾壓混凝土的防護
E。拌合料的卸料、平倉、搗實、降溫
2。碾壓混凝土卸料、平倉、碾壓中的質量控制要求主要有（ ）。
A。卸料落差不應大於2m
B。堆料高不大於1。 5m
C。入倉混凝土及時攤鋪和碾壓
D。兩種混凝土結合部位重新碾壓，同時常態混凝土應摻速凝劑
E。避免層間間歇時間太長
3。下列關於混凝土拌合與運輸的說法正確的是（ ）。
A。採用一次投料法拌合可節約水泥用量
B。採用二次投料法拌合可提高混凝土強度
C。採用二次投料法拌合的'混凝土相對不易產生離析
D。運輸過程中爲防止混凝土初凝應根據情況適量加水
E。運輸過程中混凝土失去塑性時應作廢料處理
4。混凝土的水平運輸設備主要有（ ）。
A。有軌運輸 B。門機
C。無軌運輸 D。纜機
E。履帶式起重機
5。門、塔機無棧橋方案，對於中低水頭工程，其佈置（ ）。
A。可放在圍堰頂上 B。放在基坑內的地面上
C。放在已澆好的部分建築物上 D。放在澆好的澆築塊上
E。任意放置
6。門式起重機又稱門機，它所具有的優點是（ ）。
A。運行靈活 B。操縱方便
C。定位準 D。工作效率高
E。單位時間內工作量較少
7。下列（ ）是確定混凝土拌合設備容量和臺數時要考慮的內容。
A。能滿足同時拌制不同強度等級的混凝土
B。容量與骨料最大粒徑相適應
C。容量與運載重量和裝料容器的大小相匹配
D。有利於整體安裝，整體轉移
E。減少堆料場地
8。選擇混凝土運輸澆築方案的原則有（ ）。
A。起重設備能夠控制整個建築物的澆築部位
B。在保證工程質量前提下能滿足高峯澆築強度的要求
C。主要設備型號要多，性能良好，配套設備能使主要設備的生產能力充分發揮
D。運輸效率高，成本低，轉運次數少，不易分離，質量容易保證
E。全部承擔模板、鋼筋、金屬結構及倉面小型機具
9。混凝土壩壩段分縫分塊形式可分爲（ ）等。
A。縱縫分塊 B。斜縫分塊
C。橫縫分塊 D。錯縫分塊
E。通倉澆築
10。下列關於壩段分縫分塊形式中的斜縫分塊敘述中正確的有（ ）。
A。縫是向上遊或下游傾斜的
B。縫是向下遊傾斜的
C。斜縫可以不進行接縫灌漿
D。斜縫不能直通到壩的上游面，以避免庫水滲入縫內
E。斜縫必須進行接縫灌漿，否則庫水滲入縫內
參考答案：
1。 A、B、C、D; 2。 A、B、C、E; 3。 B、C、E; 4。 A、C;5。 A、B、C、D;
6。 A、B、C、D; 7。 A、B、C; 8。 A、B、D;9。 A、B、D、E; 10。 A、C、D;
