質量工程師模擬試題《初級基礎與理論》

單項選擇題

質量工程師模擬試題《初級基礎與理論》

1、找出關於組距的正確描述(  )。

A.組距必定相等

B.組距可以相等,也可以不相等

C.組距不相等的情況用得比較多

D.對應於數據最大及最小的一個或兩個組,使用與其他組不相等的組距,這樣的情況不可能存在

2、使用二次抽樣方案n1=n2=32,判定組
對產品批進行檢驗,若第一個樣本中發現的不合格晶數爲3,則(  )。

A.應判定接收該批產品

B.需抽取第二個樣本再行判定

C.應判定不接收該批產品

D.需將抽樣方案更換爲五次抽樣方案

3、 關於抽樣方法的說法,正確的是(  )。

A.爲了確保樣本具有代表性,不能隨機抽取樣品

B.當產品批由不同班次、不同生產日期的產品組成時,適宜採用等距抽樣

C.分層抽樣時各層的抽樣比例應保持一致

D.隨生產進度抽取樣本對批驗收時,可採用等距抽樣

4、在GB/T2828.1中,當質量變壞時,必須使用(  )抽樣方案。

A.放寬

B.加嚴

C.正常

D.多次

5、(  )檢驗是根據被檢樣本中的產品包含的不合格數,推斷整批產品的接收與否。

A.計件抽樣

B.計點抽樣

C.計數抽樣

D.計量抽樣

6、 從總體中隨機抽取的樣本按從小到大的順序排列,就構成(  )。

A.樣品

B.分組樣本

C.有序樣本

D.個體

多項選擇題

7、檢驗批應由(  )的單位產品組成。

A. 基本相同的'製造條件

B. 不同的工藝方法加工

C. 同數量

D. 同種規格

8、調整型抽樣檢驗中,只要出現下列(  )情況,就從放寬檢驗轉到正常檢驗。

A.5批放寬檢驗不合格

B.1批放寬檢驗不合格

C.生產不正常

D.主管部門認爲有必要

9、 質量改進中要了解把握當前問題的現狀,其活動內容有(  )。

A. 抓住問題的內部因素

B. 抓住問題的外部因素

C. 抓住問題的特徵

D. 如要解決質量問題,就要從人、機、料、法、環等不同角度進行調查

10、以下關於調查表的說法中正確的是(  )。

A. 調查表的目的就是記錄數據

B. 調查表只能收集數據,並不能提供數據的分佈,分層等有關信息

C. 設計良好的調查表不僅用於採集數據,還可以對數據進行簡單處理

D. 調查表可以用於工序分佈調查、不合格項調查、不合格位置調查,但不能用於不合格原因調查

E. 工序分佈調查可以起到替代直方圖的作用