廣西2016大學聯考平行志願12批次錄取工作將開始

2016廣西共分12個批次進行大學聯考錄取,不僅有單志願,還有順序志願和平行志願。6月24日10:00起考生可填報本科提前批、高職高專提前批志願;6月28日15:00開始填報本科其他批次志願和高職高專其他批次志願。志願填報時間將在7月2日10時全部結束。部分批次對剩餘計劃有徵集志願的,以廣西招生考試網刊登的信息爲準。

廣西2016大學聯考平行志願12批次錄取工作將開始

  新增精準脫貧專項計劃本專科兩個批次

與2015 年相比,今年增加了精準脫貧專項計劃本科批和專科批2個批次,其中本科共設置9個批次:本科提前批、自主招生批、專項計劃批、本科第一批、本科第一批預科批、本科第二批、精準脫貧專項計劃本科批、本科第二批預科 A 類、本科第二批預科 B 類。高職高專共設置3個批次:高職高專提前批、高職高專普通批、精準脫貧專項計劃專科批。 除自主招生批外,其餘各批次均預留徵集志願時間,並根據錄取時計劃完成情況確定是否徵集志願。各批次徵集志願的填報時間將在廣西招生考試院網站公佈。

  各批次招生院校和專業需對應不同志願填報模式

據悉,本科提前批設置藝術、體育、其他類【包括軍事(含國防生)、公安、航海、經批准在該批次錄取等】的本科院校或專業。其中藝術類分爲三個小批次:第一批次爲獨立設置本科藝術院校及參照獨立設置本科藝術院校招生的清華大學等13所院校(以下簡稱“藝本一批”),實行單志願模式。第二批次爲使用我區藝術統考成績錄取的區內外本科院校(以下簡稱“藝本二批”),實行平行志願模式。第三批次爲除第一批次院校外的使用校考成績錄取的其他本科院校(以下簡稱“藝本三批”),實行單志願模式。三個小批次依次投檔,即完成第一批次後才進行第二批次的投檔,以此類推。體育類實行平行志願模式,其他類實行單志願模式。

專項計劃批:具有國家專項計劃和地方專項計劃招生資格的院校及專業,實行平行志願模式。自主招生批:具有自主招生、高校專項計劃、高水平運動隊、高水平藝術 團招生資格的院校及專業,實行單志願模式。

本科第一批:“211”工程高校、教育部直屬高校和經批准的在第一批錄取院校及專業,實行平行志願模式。本科第一批預科批:“211”工程高校、教育部直屬高校和經批准在第一批預科批錄取院校的少數民族預科班,實行平行志願模式。本科第二批:除上述批次外的其他本科院校及非預科專業,實行平行志願模式。

精準脫貧專項計劃本科批:具有實施精準脫貧專項計劃資格的本科院校和專業。供建檔立卡貧困戶考生填報,實行平行志願模式。

本科第二批預科A類:招收免費少數民族預科生的區屬院校。供區內60個老、少、邊、山、窮縣(市、區)農村戶口的應屆少數民族高中畢業生填報。免費預科生享受免除讀預科一年學費的優惠政策。本科第二批預科B類:除本科第一批少數民族預科和區屬院校免費少數民族預科之外的少數民族預科班以及邊防軍人子女預科班。實行平行志願模式。

高職高專提前批設置藝術、體育、其他類(包括公安、航海、經批准在該批次錄取等)的高職高專院校和專業。其中藝術類除中央美術學院高職(專科)的動畫專業、中央戲劇學院高職(專科)的影視表演和人物形象設計兩個專業、北京電影學院高職(專科)專業外,實行平行志願模式。體育類實行平行志願模式。除上述院校和專業外的其他類實行單志願模式。

高職高專普通批:高職高專提前批以外專科層次的院校和專業。實行平行志願模式。

精準脫貧專項計劃專科批:具有實施精準脫貧專項計劃資格的高職高專院校和專業。供建檔立卡貧困戶考生填報。實行平行志願模式。

  單志願、平行志願和順序志願解讀

今年的志願填報依然按照單志願、順序志願和平行志願三種志願進行。單志願是指在同一個錄取批次設置1個院校志願,6個專業志願和1個“是否服從校內專業調劑”選項。順序志願是指在同一個錄取批次設置2個院校志願,有先後順序,表述爲第一志願和第二志願,每個院校志願設置6個專業志願和1個“是否服從校內專業調劑”選項。

平行志願是指在同一錄取批次設置的多個院校志願均爲並列志願,其表述方式一般是按字母順序排列的多個志願,如A志願、B志願、C志願、D志願、E志願、F志願……,錄取前填報的平行志願均爲第一志願。平行志願每批次設置6個院校志願,每個院校志願設置6個專業志願和1個“是否服從校內專業的調劑”選項。從2015年起的平行志願比往年多2個院校志願,增加了考生投檔的機會。

三者的投檔方式有何區別?記者從自治區招生考試院瞭解到,在單志願的投檔中,計算機會將所有填報同一學校的考生按總分從高到低進行排序,然後將符合條件的考生電子檔案按照與院校確定的投檔比例 投放至考生所填報的院校。順序志願投檔則先對第一志願進行投檔,待第一志願錄取完後,再對第二志願進行投檔。平行志願是按照“成績優先、遵循志願”的原則進行投檔,而單志願、順序志願是“志願優先、成績排序”的方式來安排投檔。具體地說,平行志願首先按照分數將考生排序,然後按照順序依次檢索考生所填報的志願,一旦出現符合投檔條件的學校,即向該校投檔,體現“分數優先,遵循志願”的原則。具體地說,“平行志願”投檔時可分爲兩步進行。一是先對考生按總分從高到低排序,分數高的考生先檢索投檔。比如某理科考生A成績排在全區全體理科考生的第4000名,需要在該生前面的3999人檢索處理完成後,才輪到這位考生。

二是投檔時按照排序逐個對考生的“平行志願”從A院校到B、C、D、E、F 院校的順序進行檢索,一旦出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。比如,考生B,大學聯考成績爲600分。計算機檢索到該生時, 首先檢索該生填報志願的A學校,如果A學校投檔檔案數已滿足,則該生無法投到該校;按規則繼續檢索B學校,如果B學校投檔 檔案數不滿足,則該生檔案投到B學校,計算機不再檢索該生的C、D、E、F志願。依此類推。

如果該生填報6所院校都無法滿足投檔條件,則該生的6個平行志願均無法投檔,只能參加徵集志願。計算機完成對該生的檢索後,再處理下一位考生。與順序志願的第一志願、第二志願……相比,平行志願所填報的各校只是檢索順序而非位次,考生投出檔案的先後取決於排序位次的高低。需要特別提醒的是,平行志願只實行一次投檔,不再補充投檔。如果考生所填報的幾所院校中沒有符合投檔條件的院校,則只能參加徵集志願。

  充分利用服從調劑選擇權正確表達自我意願

對於服從調劑的問題,考生應當充分利用服從調劑的選擇權,正確表達自己的意願。考生所填的.專業志願加上三種服從調劑的方式,已經可以充分體現考生希望得到的、可以接受的和不願意接受的這三方面的信息,考生不應隨意亂用。

考試院提醒廣大考生,應充分利用各種正式的信息渠道,瞭解專業的要求、行業的要求、學校的要求,避免輕易誤用自己的權利。尤其全國相當部分省實行平行志願之後,很多高校會通過招生章程、招行計劃的備註等方式明確、細化自己的招生規則和專業條件等內容,比如不同的辦學校區、學費、體檢面試條件、個別專業是否只錄取有專業志願或 者明確的服從志願的考生等問題,考生、家長和中學的指導老師, 應當充分的瞭解、掌握這些信息,必要的時候應當直接向學校諮詢。其中院校的招生章程、招生諮詢電話、學校網址等內容,凡是由院校提供並經主管部門審批認可的,在自治區招生考試院的網站上都會公佈。

  填報平行志願勿踩4大雷區 2大風險要提前防範

誤區一:實行平行志願時,A、B、C、D、E、F六個志 願是絕對平行,沒有順序的。當考生同一批次中所報6個院校條件都滿足,會被投到最好的一所院校。

解讀:實際上,考生個人志願仍有順序之分。預先用計算機對考生排序,從高分到低分,按個人志願順序進行檢索、分檔,然後對所有滿足投檔條件的考生同時投檔,同時錄取。當考生滿足多所高校投檔條件時,要按A、B、C、D、E、F的順序,將該考生的檔案分到首先滿足條件的一所高校。一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其後志願檢索。

誤區二:投檔時,某考生的檔案同時分別投到A、B、C、D、 E、F六個志願的高校,然後由高校錄取,考生選擇其中一所高校就讀。

解讀:我國大學聯考錄取嚴格按計劃進行,與國外高校不同。目前還不能做到一檔多投,只能一檔一投。雖然平行志願可填6所院校,但每一批次考生只有一次被投檔的機會,如果被投檔到所填A、B、C、D、E、F平行志願中的一所院校,即使被退檔,也沒有機會再投到其他所填報的院校,即考生檔案一旦被投給自己所填過的一個院校,就意味着投檔結束。

誤區三:A、B、C、D、E、F六個志願投檔是有先後的,當被A高校退檔後,還可往B高校投檔。

解讀:所有該批次檢索分檔好的檔案都是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔後,只能進入徵 集志願環節了。

誤區四:實行平行志願後,考生填報志願沒有風險。

解讀:實行平行志願之後,能降低填報志願風險,但並不能完全化解現行高校招生制度下填報大學聯考志願的所有風險。考生所面臨的風險,一是因達不到投檔條件檔案投不出去,二是檔案投出去後未被錄取被院校退檔。

針對許多考生關心的“實行平行志願後,是否還有志願填報風險?”的問題,自治區招生考試院表示,仍然會有。實行平行志願填報和投檔模式在一定程度上降低了風險,但不能全部消除風險。

  風險一:檔案投不出去。

原因:填報志願定位不準確,志願過高,各志願之間缺乏合理的落差(實際上平行志願仍有梯度問題)。實行平行志願後,高校的錄取分數可能會比往年扁平化,相同層次的高校分數差距也會縮小。如果考生沒有根據自己的成績來正確定位,在一個批 次中填報的全爲層次相同的高校,若其排序位次較低,檢索到考生時,所填的6個高校都已被位次更大學聯考生佔滿,該考生本輪投檔未成功,根據“一次性原則”,考生將失去被投檔的機會,只能進入徵求志願或者參加下一批的競爭。

  風險二:雖已投檔,但被高校退檔。

原因:一是投檔數超過招生計劃數,因此必然會有退檔,成績排位低的考生被退檔是正常的;二是隻報考比較熱門的專業,專業志願撞車且不服從調劑很可能會導致排位在後的考生被退檔;三是自身條件不符合高校專業錄取要求,學校無法錄取而退檔。

  參照“最大受益原則”不累計加分

2016年我區普通大學聯考加分項目分爲全國性加分及地方性加分兩類。按教育部的規定,同時符合多項加分項目條件的考生,加分分值不能累加,只能選擇其中一項的分值計入大學聯考總分。對 同時符合多項加分條件的考生,自治區招生考試院將按照“最大 受益”原則,計算考生所享受的加分分值。

  各高校對加分實行差異化標準

按教育部規定,全國性加分項目的加分適用於所有高校的招生錄取,地方性加分只適用於考生所在省的省屬高校的招生錄取。因此,排序投檔時,對考生填報的區外高校,將取其全國性加分項目中分值最高的一項加分計入總分;對考生填報的區內高校,將取其加分項目中分值最高的一項加分計入總分。

近年來,國家對貧困地區、農村地區、少數民族考生加 大扶持力度,通過實施專項計劃等方式予以政策傾斜,同時逐步規範和淡化大學聯考加分。基於這樣的政策導向,一些高校在制定錄取規則時,也相應的弱化大學聯考加分的作用,目前常見的有以下三 種情況:

①大多數高校對全國性加分項目全面認可,分配專業時按照總分(大學聯考成績+加分分值)進行排序錄取;

②部分高校對大學聯考加分只在投檔環節認可,分配專業時不認可,按照大學聯考成績(不含加分)進行排序錄取;

③少部分學校不認可大學聯考加分,大學聯考成績(不含加分)未上院校所在批次線線考生一律不錄取。

因此,考生在填報志願前,應仔細查閱填報高校的招生簡章,以免誤填,浪費機會。考生還需要注意的是,地方性加分項目只適用於廣西高校排序投檔。因此,享受地方性加分的考生選擇填報區外院校時,應 從總分中減去地方性加分分值。

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