大學聯考理綜試題題量大、分值多(全卷31題，滿分300分)，在考察基本知識的同時，注重對能力的考察，使試卷的難度較大。以下是各位大學聯考狀元分享的大學聯考理綜考試技巧，供大家參考：
一、統攬全局，合理安排
當拿到試卷以後，不要匆匆忙忙地提筆就寫，而是應在正式答題之前將全卷通覽一遍，瞭解試卷的分量，試題的類型，所考的內容，試題的難易和各題的比分等，做到心中有數，沉着應戰。對於題多、量大、題型新的理綜試卷，更要注意這一點。 例如開頭說明的一些常量取值，元素的原子質量等。還要看清共有多少道題，多少大題，多少小題，反面有無試題，一方面可以防止由於緊張而漏做試題，另一方面心中有數，便於計劃具體的答題時間。要注意各科的時間安排，應按分數比值作相應的分配，每二分值佔時一分鐘。物理、化學各55分鐘左右，生物40分鐘左右比較合理。當然如果某一個學科題目較難或者某一學科的分數的比值稍微多一點時間也就應該多一點。同時自己的優勢學科可適當減少時間，劣勢學科可適當增加時間。“綜合試卷”答題，最忌諱的是“東一榔頭，西一棒子”，看看生物不會了，又去看化學，又去看物理，結果是自己給自己製造了學科之間的干擾
二、縝密審題，扣題做答
“磨刀不誤砍柴工”，拿到一個題目，一定要花必要的時間(約10%左右)看清題目、弄清題意。仔細辨析，反覆推敲，深挖細找，抓準特徵物質、特徵現象、特徵反應條件等，選好突破口;對新材料、新情境的信息題，應深入細緻地分析所給信息，從題目提供的背景資料中提取相關信息，找到關鍵詞句，結合自己所學知識和題目要求加以求解。 比如結果保留幾位有效數字，重力加速度g取9.8m/s2還是10m/s2等，然後根據要求，抓住重點，認真作答，這樣纔不會答非所問，在審題時要特別重視題目中的關鍵詞，如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速爲零，、自由落下、一定、可能、正確的等詞，還要特別注意逆向題中的關鍵詞，如不正確的、錯誤的、不可能的等等。
三、規範語言，準確表述最好能用課本語言回答問題
很多學生答題很不規範，常常失分。簡答題回答得很長，卻抓不到點子。實驗描述沒有使用化學術語，土話、白話連篇。建議閒暇時候多看一些試題的答案，特別是歷年大學聯考試題的答案，看看到底應該怎樣規範答題。
四、理清思路，精確計算，聯繫實際，從容應對
Ⅰ卷的選擇題最好按順序做。速度不宜過快，對於沒有把握的題隨時標記，以後複查。審題要細，對於選項是定還是否要有根據，充分利用單選的特點，用好排除法和推理法。選擇題做完後，對部分試題要進行復查。由於開考時心理因素的影響，前三題往往錯誤率較高，必須複查;其他加標記要複查的題，若沒有充分理由說服自己，最好尊重第一印象。複查後及時塗卡。Ⅰ卷總用時50至60分鐘爲宜。Ⅱ卷的非選擇題最好採用按順序做與先易後難相結合的方法。先把自己有把握的題儘量一次性做好，再逐一攻克難度較大的題。認真閱讀時，要看見、看懂每一句話，關鍵的每一處提示，可做簡單的勾畫。仔細審題時，要通過觀察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。書寫要規範，表達要清楚。在做好會做的題的基礎上，關鍵是處理好半會半不會的試題，儘量爭取多拿分，哪怕只寫一個方程式或公式。對於從來就不會的題(或某幾個小問)，果斷捨去。至於考試時答題的順序應該按自己的答題習慣來定，一般是按試卷題序作答，但如果你發現某科對你較易，也可以分科來答題，但一定要注意時間的分配，千萬不要在一題上糾纏過多的時間，使後面的試題沒有時間。先易後難是一條原則。
五、物理：尊重字母符號的習慣表述
大學聯考物理最難的題不是人人都做得出來，但人人都能得分，因此大學聯考物理答題時，除了注意踩到得分點、把方程寫完整外，還要記住“慢做易題得全分，突破中檔得高分，遇難分解得足分”。
1.電路圖實驗會連帶扣分
大學聯考物理的實驗題不會少，對於電路圖，提醒考生注意，該題會採用連帶扣分原則，也就是說凡是出現關連錯誤，就沒有分。
考生容易出錯集中表現在，沒有畫開關、電路符號畫錯、電路中的電子元件(如伏特表)沒有標出符號。
還要提醒考生，作圖時首先要構思好，不要一筆重一筆輕，這樣的圖在掃描到電腦裏後容易出現斷點，冤枉失分。
2.必要的文字說明不可少
定義題設中沒有交代的物理文字說明不能少。題目中沒有給定的物理量和符號，考生必須交代清楚，比如一些字母表達，一定要交待，如果說得不完整，只有過程分，很難把該題分數得全。
用符號描述物理情景和過程的文字說明不可少。因爲這些內容可以引導閱卷老師評卷時給分。比如有一年大學聯考物理考了“蹦牀”，如果考生寫清楚“人與蹦牀作用前作自由落體運動”，這就是在交代過程。
說明方程研究對象的文字說明也不可少。因爲這些文字能說明列方程的依據。
閱卷時，不少考生因爲方程列得不規範，導致與參考答案不一致，從而失分。而這些必要的文字說明就能引導閱卷老師順着文字提示找出得分點。
3.必要的方程式和數學運算要細心
考生在答題時要寫原始方程，不要寫變形後的方程，也不要寫連等式，還要寫出推理或變形的過程，不要用方程套方程。尤其提醒考生，如果寫連等式，只要有一個環節出錯，所有列出的方程都不會給分。
寫文字方程(用字母或符號表示的方程)，方程中不要摻雜題目中所給的數據。也就是說，方程中不要將字母與數據混合在一起，這樣容易給閱卷老師產生錯覺。
代入數據、解方程的具體過程可以不寫，可以寫“代入數據解得”、“代入數據聯立解得”，因爲評分細則中沒有這部分的給分要求，而且這些內容寫上去會讓解題過程不簡潔，難以讓閱卷老師找出得分點，而且還容易把得分點看漏。
數字相乘要用“×”的符號，字母相乘要用“·”，表述不規範很容易讓閱卷老師產生錯覺而扣分。
