測控技術自古以來就是人類生活和生產的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自於生產生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認識。現代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段，隨着科技的發展，測控技術進入了全新的時代。那麼同學們知道測控專業的就業方向及前景嗎?下面跟本站小編一起來看看吧!
>>>>測控技術與儀器專業就業前景
測控技術自古以來就是人類生活和生產的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自於生產生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認識。現代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段，隨着科技的發展，測控技術進入了全新的時代。
隨着科學技術的飛速發展，光機電一體化系統的`開發研製與應用越來越受到重視。但是由於傳統觀念的影響，很多考生對本專業存在一個明顯的認識誤區，以爲測控技術就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量，其實這只是很淺顯的認識，也是很淺薄的錯誤。我們可以聽聽清華大學測控技術與儀器專業一位同學的話，他說：“進入大學以前，我認爲我將來的工作就是拿着大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業課了，才知道原來我們的專業是多麼尖端，什麼激光啦，納米啊，都是我們測試的手段。現有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕鬆地模擬實地環境，不僅學起來輕鬆省事，更提出了各式各樣的問題，可以發揮自己的想像，設計更復雜完備的系統。”
中國工業以前很長時間裏在國際市場上沒有地位，一個重要的原因是大陸貨太多，質量太差，沒有高質量的產品，無法與其他工業強國相爭，這又與我國測控專業人才非常缺乏有關。與世界接軌，中國企業要想提高國際競爭力，產品質量是關鍵，因此，測控專業的人才變得越來越重要。
相對同類專業的確不是很好找，想找對口的工作這主要看你研究的是哪個方向了，還要看你學校的重點偏向，首先測控技術與儀器專業學的課程很寬泛，涉及光學，機械，電子，計算機科學等多個學科的綜合，是一個全能型的專業，要想在就業中佔據有力地位就的有自己的優勢所在。
>>>>測控技術與儀器專業就業方向
測控技術與儀器專業是信息科學技術的源頭，是光學、精密機械、電子、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。她的專業面廣，小到製造車間的檢測，大到衛星火箭發射的監控。本專業最令人感興趣的方向恐怕要數光盤生產了，很多同學認爲這屬於製造業，實際上由於對精度的嚴格要求，使她歸於測控技術與儀器專業。
測控技術與儀器專業就業方向如下
1、智能儀器儀表方向
這個方向主要是從事儀器儀表，電子產品的軟件，硬件研發，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向於電子的方向，最好要學好C語言，彙編語言，單片機，labview等並有相關的實踐開發經驗
2、測試計量技術與儀器方向
這個主要是從事計量，測試檢測，品質檢驗等的工作，我覺得這個方向學術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。
3、計算機測控技術方向
這個方向有一個有一個亮點的課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向與計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是後者比較偏向於計算機操作平臺的運用。
就業前景：
主要到國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。
就業分佈最多五省市：浙江、廣東、北京、江蘇、上海
畢業生就業分佈統計：
國有企業：25.35%;錄取研究生：20.14%;
科研設計單位：14.38%;三資企業：9.72%;
民營及私營企業：16.17%;部隊：3.17%
出國：1.49%;其他事業單位：0.94%
高等學校：1.49%;機關：0.50%;
金融單位：0.25%;醫療衛生單位：0.10%;
自主創業：0.20%;中國小及其他教學單位：0.20%;
注：本專業的各方向及就業率分別是精密儀器87.42%、光學技術與光電儀器95.93%、檢測技術及儀器儀表87.62%、電子儀器及測量技術85%、熱工計量測試80%、檢測技術與精密儀器100%、測控技術與儀器92.98%。
