至2018年大學聯考地方性加分項目減幅達到63%

,教育部召開深化考試招生制度改革工作推進會,分析形勢,進一步部署做好各地改革推進工作。教育部黨組成員、副部長林蕙青出席會議並講話,教育部黨組成員、部長助理陳舜主持會議。

至2018年大學聯考地方性加分項目減幅達到63%

林蕙青指出,《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》發佈一年來,教育系統堅定不移地貫徹落實黨中央、國務院決策部署,牢牢把握改革“促進公平、科學選才”的核心定位,凝心聚力、攻堅克難,着力推動改革方案落實落地,目前考試招生制度改革開局良好,總體進展順利。一是中央部署的若干重點改革任務取得重大進展。今年大學聯考錄取率最低省份與全國平均水平差距進一步縮小。全國性大學聯考加分項目已按要求全部調減到位,地方性加分項目從2014年的95個減少到2018年的35個,減幅63%。高校自主招生進行了新的制度設計,進一步明晰試點定位,保證了選拔學科特長和創新潛質的學生,實現了招生公平公正。暢通農村和貧困地區學子縱向流動渠道工作取得積極成效,2015年專項計劃錄取的貧困地區農村學生較2014年增長10.5%。高職分類考試招生大力推進,全國通過分類考試錄取的學生佔到高職院校招生總數的50%。二是各地制訂深化考試招生制度改革實施方案工作紮實推進。目前,除上海、浙江已發佈方案外,全國其餘29個省份均已形成考試招生制度改革實施方案。各地改革方案認真貫徹落實國務院《實施意見》,積極借鑑試點經驗,堅持因地制宜,措施積極穩妥,方案基本成熟。三是一省一市大學聯考綜合改革試點邁出堅實步伐。上海市、浙江省以釘釘子的精神狠抓試點方案落地,高中學業水平考試組織嚴格有序,高中學生綜合素質評價實施順利,高中教育教學改革深入推進,職業院校分類考試招生改革進展良好。

林蕙青強調,當前考試招生制度改革呈現出蹄疾步穩、縱深推進的良好態勢,但與黨中央、國務院的要求相比還有差距,主要表現爲一些地方和學校對改革重要性的認識還不夠到位,推動改革的措施還不夠到位,加強條件保障工作力度還不夠到位,多樣化科學選才的改革還不夠到位。考試招生制度是教育系統內部的中樞神經系統,是牽一髮而動全身的.關鍵環節。各地各校要按照中央的決策部署,增強改革定力,保持改革韌勁,以更大的力度把改革舉措落到實處。一要全力抓好各地改革方案的完善和備案工作。各地要按時出臺改革實施方案,抓緊完善相關配套文件。二要切實做好各地改革方案的宣傳和培訓工作。各地在方案出臺前,要做好政策的權威發佈和解讀。要組織好工作系統的培訓,及時安排開展全方位、立體式培訓,努力使教育系統每一位行政管理人員、校長、教師都能瞭解、理解改革的目的和方案。三要全力保障改革任務落到實處。各地要明確工作責任,把改革任務層層分解落實到各個部門。要加強條件保障,尤其是在標準化考點建設、綜合素質評價電子化管理平臺建設、高中學校基本建設和教師隊伍建設等方面。要加快推進高中教育教學改革,創新高中育人模式。要不斷研究新情況,及時化解改革推進過程中的問題和矛盾。四要加快推進高校多樣化科學選才改革步伐。高校要積極探索選拔符合學校辦學定位和專業培養要求的學生,加快建立完善科學選才的體系和辦法。進一步調整優化人才培養方案,形成招生改革和高校教育教學改革的良性互動。嚴格執行國家招生政策,切實維護良好的招生秩序。

教育部機關相關司局和直屬單位負責同志,各地教育部門、部屬高校有關負責同志分別在主會場、分會場參加會議。