小升中數學是考試的必考科目，因此大家要認真備考小升中數學，複習完小升中數學知識點後大家要及時的做練習題進行鞏固，以下是本站小編搜索整理的一份2017小升中數學比例問題專項複習題，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
1、甲乙兩人在河邊釣魚,甲釣了三條,乙釣了兩條,正準備吃,有一個人請求跟他們一起吃,於是三人將五條魚平分了,爲了表示感謝,過路人留下10元,甲、乙怎麼分?
答案：甲收8元，乙收2元。
解： “三人將五條魚平分，客人拿出10元”，可以理解爲五條魚總價值爲30元，那麼每條魚價值6元。 又因爲“甲釣了三條”，相當於甲吃之前已經出資3*6=18元，“乙釣了兩條”，相當於乙吃之前已經出資2*6=12元。
而甲乙兩人吃了的價值都是10元，所以，甲還可以收回18-10=8元 乙還可以收回12-10=2元 剛好就是客人出的錢。
2、一種商品，今年的成本比去年增加了10分之1，但仍保持原售價，因此，每份利潤下降了5分之2，那麼，今年這種商品的成本佔售價的幾分之幾?
答案是22/25
最好畫線段圖思考：
把去年原來成本看成20份，利潤看成5份，則今年的成本提高1/10，就是22份，利潤下降了2/5，今年的利潤只有3份
增加的成本2份剛好是下降利潤的2份。售價都是25份。所以，今年的成本佔售價的22/25。
3、一個圓柱的底面周長減少25%，要使體積增加1/3，現在的高和原來的高度比是多少?
答案爲64：27
解：根據“周長減少25%”，可知周長是原來的3/4，那麼半徑也是原來的3/4，則面積是原來的9/16。 根據“體積增加1/3”，可知體積是原來的4/3。 體積÷底面積=高 現在的高是4/3÷9/16=64/27，也就是說現在的高是原來的高的64/27 或者現在的高：原來的高=64/27：1=64：27
【相關知識】小升中數學備考比和比例知識點總結比和比例
一、比和比例的聯繫與區別：
二、比同分數、除法的聯繫與區別：
三、求比值與化簡比的區別：
四、化簡比：
①整數比的化簡方法是：用比的前項和後項同時除以它們的最大公約數。
②小數比的化簡方法是：先把小數比化成整數比，再按整數比化簡方法化簡。
③分數比的化簡方法是：用比的前項和後項同時乘以分母的最小公倍數。
五、比例尺：我們把圖上距離和實際距離的比叫做這幅圖的.比例尺。
六、比例尺=圖上距離︰實際距離比例尺=圖上距離/實際距離
正比例、反比例
一、正比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨着變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的比值(也就是商)一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關係就叫做正比例關係。
二、反比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨着變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關係就叫做反比例關係。
三、正比例與反比例的區別：
