一、填空。
1.90805300讀作（ ），改寫成用萬作單位的數是（ ），省略萬位後面的尾數約是（ ）。
2.4004.04讀作（ ），從左邊起第3個4在（ ）位上，表示（ ）。
3.在括號裏填上合適的單位。
（1）一間教室 的面積是54（ ）；（2）小紅跑50米大約用9（ ）；（3）汽車每小時行90（ ）；（4）一間教室所佔的空間約是170（ ）。
4.在自然數1～10中，既是奇數又是質數的數有（ ），既是偶數又是質數的數有（ ），既不是質數又不是偶數的數有（ ）。
5. ＝ ＝3（ ）＝（ ）：（ ）＝（ ）﹪＝（ ）（填小數）。
6.把一根5米長的繩子平均分成9段，每段長是這根繩長的，每段長米。
7.0.8： 化成最簡整數比是（ ），比值是（ ）。
8.一個兩位數，能同時被2、3、5整除，這個數最小是（ ）。
9.比5x多3的數是（ ）。
10.下表中，如果x和y成正比例，？處填（ ）；如果x和y成反比例，？處填（ ）。
x | 4 | ？ |
y | 12 | 24 |
11.把1.707、1.07、17.7﹪、1.7從小到大排列是（ ）。
12.在國小階段，我們認識了許多數，舉例說明日常生活中有關負數、百分數的例子（各舉一例）：（ ）。
13.舉一個生活中兩種量成反比例的.實例：（ ）。
二、判斷對錯。
1.圓的直徑是一條直線。 （ ）
2.將一個圓柱體鉛塊熔鑄成一個圓錐體，它的體積不變。 （ ）
3.銳角三角形中，如果一個角是30度，其餘兩個角可以是55度、95度。 （ ）
4.兩個高相等的圓柱體底面積之比是3：2，那麼體積之比也是3：2。 （ ）
5.一個長方形以它的一條邊爲軸，旋轉一週得到的旋轉體是一個圓柱體。 （ ）
三、選擇題。
1.在1平方米大的地面上，如果站滿人大約能站（ ）人。
A.30 B.3 C.10 D.100
2.兩組對邊中只有一組平行的四邊形有（ ）。
A.正方形 B.長方形 C.梯形 D.平行的四邊形
3.一個長方形長5釐米，寬3釐米，
表示（ ）幾分之幾。
A.長比寬多 B.寬比長多 C.寬比長少 D.長比寬少
4.一個圓柱和一個圓錐等底等高，它們的體積之和是48立方分米，圓柱、圓錐體積分別是（ ）。
A.24立方分米、24平方分米 B. 36立方分米、12立方分米
C. 12立方分米、36立方分米
四、量一量、填一填、算一算、畫一畫。
1.量出這張試卷長（ ）釐米、寬（ ）釐米（保留整釐米數）。
2.算一算這張試卷的周長是多少釐米？
3.用1：10的比例尺，把這張試卷的平面圖畫出來。
五、計算。
1.直接寫出得數。
7499＝ 100－298＝ 2536＝
－
= 12(
＋
)=
2.脫式計算。
0.6＋320.25－6
[（
＋
）
]
3.列式計算。
（1）180比一個數的50﹪多10，這個數是多少？
（2）0.375除以
的商加上11，再乘以
，積是多少？
六、生活中的數學。
1.我市今年計劃植樹約84萬棵，前35天栽了49萬棵。照這樣計算，完成全部任務要多少天？（用比例解）
2.我市去年國小畢業生有6000人，今年比去年多
。今年國小畢業生有多少人？
3.書店有一套科普叢書原價96元，現按6折出售，買一套可以便宜多少元？如果買6套，360元錢夠嗎？
4.一個底面半徑是6釐米的圓柱形玻璃器皿裏裝有一部分水，水中浸沒着一個高9釐米的圓錐體鉛錘。當鉛錘從水中取出後，水面下降了0.5釐米。這個圓錐體的底面積是多少平方釐米？
5.一塊長方形鐵皮（如右圖），長25釐米，寬15釐米，
從四個角分別剪去邊長2釐米的小正方形，然後把四周折起
來，做成沒有蓋子的鐵盒，請你幫忙計算一下：做這樣一個盒
子至少需要多少鐵皮？鐵盒的容積是多少？
6.把下表補充完整並回答問題。
（1）（ ）班的視力最好，（ ）班的視力最需要保健。
（2）哪個班級的近視情況好於平均值？
（3）對低於平均值的班級，你想說些什麼？談談你的看法或建議。
班級人數 | 近視人數 | 近視人數佔全班人數的百分數（除不盡的百分號前面保留一位小數） | |
六（1）班 | 40 | ? | 20﹪ |
六（1）班 | ? | 8 | 25﹪ |
六（1）班 | 45 | 10 | ? |
合 計 | ? | ? | ? |
