下面是yjbys考試網爲大家搜索整理的計算機二級高級office精選題，希望對大家備考計算機二級考試有幫助。
單項選擇題
1、度量計算機運算速度常用的單位是( )。
2、以下關於編譯程序的說法正確的是( )。
A.編譯程序屬於計算機應用軟件，所有用戶都需要編譯程序
B.編譯程序不會生成目標程序，而是直接執行源程序
C.編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯
D.編譯程序構造比較複雜，一般不進行出錯處理
3、能直接與CPU交換信息的存儲器是( )。
A.硬盤存儲器
-ROM
C.內存儲器
D.U盤存儲器
4、用高級程序設計語言編寫的程序( )。
A.計算機能直接執行
B.具有良好的可讀性和可移植性
C.執行效率高
D.依賴於具體機器
5、正確的IP地址是( )。
6、組成計算機指令的兩部分是( )。
A.數據和字符
B.操作碼和地址碼
C.運算符和運算數
D.運算符和運算結果
7、在一個非零無符號二進制整數之後添加一個0，則此數的值爲原數的( )。
A.4倍
B.2倍
C.1/2倍
D.1/4倍
8、下列設備組中，完全屬於計算機輸出設備的一組是( )。
A.噴墨打印機, 顯示器，鍵盤
B.激光打印機，鍵盤，鼠標器
C.鍵盤，鼠標器，掃描儀
D.打印機，繪圖儀，顯示器
9、世界上公認的第一臺電子計算機誕生的年代是( )。
A.20世紀30年代
B.20世紀40年代
C.20世紀80年代
D.20世紀90年代
簡答題
10、請打開發給大家的WORD操作題一完成以下操作部分：
出難題遊戲教學法實施方法
出難題遊戲教學法主要的內容概括來講是對班級裏的學生進行分組，學生之間可以互相進行提問題與回答問題，期間由老師進行全程監督和打分，整個教學過程由老師進行控制。具體做法是：首先確定班級人數，按照總人數進行分組，每組人數不能太多，一般5人左右最合適，每個組都要自己想好小組名字和組長的人選，這些都可以由學生自己來決定。其次就是課堂時間的安排上一定要給出足夠的時間給學生進行思考，一般兩節課下來時間都是夠用的，前30分鐘留給學生去認真閱讀教學內容，每個小組想出一系列的問題，考慮如何來難到對方小組，同時也要考慮別的小組的提問如何來做回答。最後就是如果回答不出來問題的話要進行懲罰，要進行節目的表演，不允許逃避表演，表演方式不限，表演完成之後可以獲得提問的權利。所以30分鐘的.時間每個小組都要儘可能的記下教學內容，一旦到了時間之後就不可以看課本。另外提出的問題必須是結合課本的問題，這整個教學過程中老師是組織者和裁判，最後誰表現好由老師來進行定奪。
各小組經過30分鐘的課本預習後收起課本，由老師針對課本內容先提出問題，小組搶答，答對的小組將接過向其他小組的發問權，如答錯，由老師給出答案，小組表演節目後再接過發問權向其他小組發問。接過發問權的小組可向除了剛發問小組外的其他任一小組提問，提的問題如對方小組答對，由對方小組接過發問權對其他小組發問，如答錯或答不出，由發問組給出答案，老師對小組給出的答案進行評判並做講解，然後由答錯組表演節目再接過發問權。這樣把出難題遊戲進行下去。
最後實施完畢之後對錶現優秀的學生一定要加以鼓勵，對各個小組的表現情況打好分，做好情況記錄，把這些學生的表現一併作爲平時成績記錄下來，在這個過程中提出和課文沒有關係的學生要進行批評，對遊戲教學的規則要嚴格把關，不能純屬娛樂，要始終讓這個遊戲教學具有實際意義，每節課最後留出一定的時間，老師對本次教學做一個總結，讓學生理解的更加深刻，便於下節課的教學，起到一個承上啓下的作用。
(1)將第一段字體設置爲“華文仿宋”，字體大小爲“三號”，字體顏色爲“紅色”，對其第二行加下劃線，類型和顏色不限
(2)將文章中的段落行距設置爲23磅，並將第三段文字效果設置爲“七彩霓虹”，並加以底紋修飾，修飾爲天藍色，樣式爲5%。
(3)將此文檔的頁面設置爲“出難題遊戲教學法分析”，頁腳設置爲頁碼。
(4)設置自動保存時間爲2分鐘。
1、以下關於編譯程序的說法正確的是( )。
A.編譯程序屬於計算機應用軟件，所有用戶都需要編譯程序
B.編譯程序不會生成目標程序，而是直接執行源程序
C.編譯程序完成高級語言程序到低級語言程序的等價翻譯
D.編譯程序構造比較複雜，一般不進行出錯處理
2、能直接與CPU交換信息的存儲器是( )。
A.硬盤存儲器
-ROM
C.內存儲器
D.U盤存儲器
3、計算機軟件的確切含義是( )。
A.計算機程序、數據與相應文檔的總稱
B.系統軟件與應用軟件的總和
C.操作系統、數據庫管理軟件與應用軟件的總和
D.各類應用軟件的總稱
4、組成計算機指令的兩部分是( )。
A.數據和字符
B.操作碼和地址碼
C.運算符和運算數
D.運算符和運算結果
5、在一個非零無符號二進制整數之後添加一個0，則此數的值爲原數的( )。
A.4倍
B.2倍
C.1/2倍
D.1/4倍
6、下列設備組中，完全屬於計算機輸出設備的一組是( )。
A.噴墨打印機, 顯示器，鍵盤
B.激光打印機，鍵盤，鼠標器
C.鍵盤，鼠標器，掃描儀
D.打印機，繪圖儀，顯示器
7、世界上公認的第一臺電子計算機誕生的年代是( )。
A.20世紀30年代
B.20世紀40年代
C.20世紀80年代
D.20世紀90年代
簡答題
8、請打開發給大家的WORD操作題一完成以下操作部分：
出難題遊戲教學法實施方法
出難題遊戲教學法主要的內容概括來講是對班級裏的學生進行分組，學生之間可以互相進行提問題與回答問題，期間由老師進行全程監督和打分，整個教學過程由老師進行控制。具體做法是：首先確定班級人數，按照總人數進行分組，每組人數不能太多，一般5人左右最合適，每個組都要自己想好小組名字和組長的人選，這些都可以由學生自己來決定。其次就是課堂時間的安排上一定要給出足夠的時間給學生進行思考，一般兩節課下來時間都是夠用的，前30分鐘留給學生去認真閱讀教學內容，每個小組想出一系列的問題，考慮如何來難到對方小組，同時也要考慮別的小組的提問如何來做回答。最後就是如果回答不出來問題的話要進行懲罰，要進行節目的表演，不允許逃避表演，表演方式不限，表演完成之後可以獲得提問的權利。所以30分鐘的時間每個小組都要儘可能的記下教學內容，一旦到了時間之後就不可以看課本。另外提出的問題必須是結合課本的問題，這整個教學過程中老師是組織者和裁判，最後誰表現好由老師來進行定奪。
各小組經過30分鐘的課本預習後收起課本，由老師針對課本內容先提出問題，小組搶答，答對的小組將接過向其他小組的發問權，如答錯，由老師給出答案，小組表演節目後再接過發問權向其他小組發問。接過發問權的小組可向除了剛發問小組外的其他任一小組提問，提的問題如對方小組答對，由對方小組接過發問權對其他小組發問，如答錯或答不出，由發問組給出答案，老師對小組給出的答案進行評判並做講解，然後由答錯組表演節目再接過發問權。這樣把出難題遊戲進行下去。
最後實施完畢之後對錶現優秀的學生一定要加以鼓勵，對各個小組的表現情況打好分，做好情況記錄，把這些學生的表現一併作爲平時成績記錄下來，在這個過程中提出和課文沒有關係的學生要進行批評，對遊戲教學的規則要嚴格把關，不能純屬娛樂，要始終讓這個遊戲教學具有實際意義，每節課最後留出一定的時間，老師對本次教學做一個總結，讓學生理解的更加深刻，便於下節課的教學，起到一個承上啓下的作用。
(1)將第一段字體設置爲“華文仿宋”，字體大小爲“三號”，字體顏色爲“紅色”，對其第二行加下劃線，類型和顏色不限
(2)將文章中的段落行距設置爲23磅，並將第三段文字效果設置爲“七彩霓虹”，並加以底紋修飾，修飾爲天藍色，樣式爲5%。
(3)將此文檔的頁面設置爲“出難題遊戲教學法分析”，頁腳設置爲頁碼。
(4)設置自動保存時間爲2分鐘。
