引導語：雅思考試A類與G類的區別，由應屆畢業生培訓網整理而成，謝謝您的閱讀。
雅思考試，即International English Language Testing System，簡稱IELTS，中文名爲國際英語語言測試系統，由英國文化協會(The British Council，即英國駐華大使館/總領事館文化教育處)、劍橋大學考試委員會(CESOL)和澳大利亞教育國際開發署(IDP Australia)共同舉辦的國際英語水平測試。此項考試是爲申請赴英語國家(美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學、移民的非英語國家學生而設，用來評定考生運用英語的能力。
雅思考試分爲兩種類型，分別是學術類(Academic)和培訓類(General Training )
學術類雅思考試(Academic) 目前較多適用於留學;
培訓類雅思考試(General Training )目前較多適用於移民。
所以如果考生計劃出國留學深造或接受高等教育，應選擇學術類雅思考試;如果考生計劃完成初級教育，接受非學術類培訓，工作或移民到英語國家，應選擇培訓類雅思考試。
雅思考試學術類和培訓類均由聽力、閱讀、寫作和口語四部分組成。其中，學術類和培訓類的聽力和口語使用相同的試題，閱讀和寫作使用不同試題。學術類和培訓類是爲不同目的而設置的考試，因此這兩類考試所要求的語言技能不同。
無論哪種考試, 無論考生將此成績用於何目的, 所有同類(G或A)考試同一次都使用同一份試卷,考試中不涉及你的專業知識, 只考試英語水平能力。
IELTS考試的詞彙要求並不高，主要偏向應用能力，但答題技巧因與TOEFL(託福)和國內英語考試(4-6級)完全不同，所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要。
延伸閱讀：雅思考試閱讀技巧
一、並列邏輯關係。
並列邏輯關係是這四種邏輯關係裏面最簡單，最容易理解的一種，對於很多同學來說，無外乎就是and, or這兩個詞……
二、因果邏輯關係。
既然是因果關係，那麼就存在誰因誰果的問題，世間沒有無因之果，也沒有無果之因，cause和effect是相互依存的，在任何一個句子中出現了表述原因的詞，必然能看到其結果，反之亦然。
三、比較邏輯關係。
說到比較邏輯關係，大家可能首先想到的'則是T，F，NG中對比較關係的判斷，誠然，判斷題裏比較級是一大考點，但是比較邏輯關係的運用比這要廣泛得多，做此類題時要記住兩個原則即可：
原則一：但凡題目出現了比較邏輯關係，那麼原文中答案所在的句子也必然會有比較邏輯關係出現，只是其關係詞表述形式可能會替換
原則二：如果題目存在比較級，回原文去找比較級，如果題目是最高級，則抓最高級，或者extremely，或者比較級和最高級替換着找都可。
四、轉折邏輯關係。
轉折經常給我們的生活帶來各種驚喜，當然也不乏剛纔例子裏這種"驚喜"，那麼這種邏輯關係跟我們的雅思閱讀又有什麼關係呢?作爲雅思閱讀四大邏輯關係之終結篇，本文將深入探討轉折邏輯關係在雅思閱讀中的廣泛運用與實戰要領。轉折邏輯關係詞的運用，一如之前介紹過的三種邏輯關係詞一樣，絕不是光背背幾個常見替換就可以熟練運用的，學員在運用的過程中一定要深刻體會它們所體現的邏輯關係，所涉及的要素，以及作者的意圖等等，反覆練習，建立良好的意識，方能玩轉這些邏輯關係詞。
五、技巧詳解
雅思的閱讀要讀3篇長文章，回答40個問題，平均每篇文章13-14個問題。而且不像聽力考試那樣，考完還有10分鐘把答案抄到答題紙上，因此，只有1個小時要完成所有的答題時間還是比較緊的。
做好閱讀的關鍵就是多練習。看報紙、雜誌和原文小說，努力提高閱讀能力，加快閱讀速度。劍橋雅思3的閱讀模擬題要認真做。
最重要的是，閱讀考試並不考你對某一篇文章讀懂了多少，而是考查你的閱讀技巧，就是快速閱讀的能力--掃描與略讀。
所謂的掃描就好像看電話號碼簿，你心裏很清楚你要找什麼，所以你快速掃描所看的那一頁來找到答案。這種技巧通常用來回答多項選擇題以及配對題。快速掃描文章找到問題所問的信息。
略讀就是快速閱讀一個段落，瞭解中心意思，而忽略細節。這種技巧可以用來回答：“給出一個段落的小標題 ”或是“在那個段落中提到這個信息?”或是“作者的觀點”這類的題目。
雅思閱讀的難度是漸進的，做題的時間安排應該是：第一篇文章大約用15-17分鐘，第二篇20分鐘左右，23-25分鐘做第三篇。如果有多餘的時間就檢查一下答案。
建議在讀文章以前先快速瀏覽一遍所有的問題，有個大致的概念你需要去尋找什麼樣的信息，需要用掃描閱讀還是略讀，還是兩種技巧都要使用。瀏覽問題的時候，用鉛筆劃出重要的信息，例如：日期、地點和名字。
瀏覽完畢所有問題之後，掃讀一次文章，標出重要的部分。如果看見任何與問題相關的信息，直接標出來，有些題目邊看就可以邊答了。
根據自己標出的重要信息一次回答問題，文章看過一遍以後，去找特定的信息就會變得更容易。
