複習試題一：
次の文章をんで、それぞれのいにする答えとして、最も當なものをから一つびなさい。
花のを描き始める、心は畫用のように真っ白でありたいと思っている。同じ名前がついている花でも、よくると一つ一つが、人のがうようにそれぞれの表情を持っているからである。また、同じ花でも朝と晝とでは、ほんのわずか色がわっている合が多い。
いくられた花でも、「この花はこういう形をしているんだ。」などと、先入を持ってき始めると、①花にそっぽを向かれてしまうことがある。花屋さんでは、きぎたものはり物にならないようだけれど、きぎて雌蕊や雄蕊がび出したのも、にはっとするぐらい美しい表情をせてくれることがある。花びらが一、二枚落ちてしまったのも、蟲が食っているのも、( ② )と思う。きわって、花びらが茶色くなってしまったのも…。それはして死んだ花ではなく、一生命生きて、今、をび始めた最も素晴らしい期を迎えているのだと思う。
で折れてぶら下がっているのもあれば、病か何かで歪んでいているものある。日向でい良くいているのもあるが、根元の方では、雨の日に土の跳ね返りを受けて、薄くなったのもある。そういうのをていると、人の社會と同じだなあと思ったりする。はしっこい人もいれば、のんきな人のいる。美しい人も、そうでない人も、病の人も、健康な人も…。いろいろな人がいる。
しかし、私自身、「あいつは、ああいう奴なんだ。」とほんのわずかしか知らないうちにめ付けてしまうことが、( ③ )。花の色が一日にして化するのだから、まして心を持っている人をるとき、自分のわずかなばかりでめつけてしまうのなんて、全くっていると思う。
【1】①「花にそっぽを向かれてしまう」とはどういうことか。
1. 花の向きが描いているにわってしまう。
2. その花の持つ本當の美しさが出せなくなってしまう。
3. その花を描きたい持ちが消えてしまう。
4. その花を用意してくれた人に、いやな持ちを與えてしまう。
【2】( ② )に入る言をべ。
1. いいなあ 2. かわいそうだなあ
3. 仕方がないなあ 4. 困ったなあ
【3】( ③ )に入る言をべ。
1. よくないことだと知っている。
2. ないようにをつけている。
3. なんと多いのだろう。
4. あるのだろうか。
：
わずか【副、形】僅，少;勉勉強強
れる(みなれる)【自一】看慣，看熟
先入(せんにゅうかん)【名】先入之見，成見
そっぽ【名】一邊，旁邊
雌蕊(めしべ)【名】雌蕊
雄蕊(おしべ)【名】雄蕊
び出す(とびだす)【自五】飛起;跑出去;突然出現，鼓出;出走，貿然離去
はっと【副】突然;吃驚
日向(ひなた)【名】向陽處，陽光照到的地方
い(いきおい)【副】勢必，自然而然地
根元(ねもと)【名】根源
跳ね返る(はねかえる)【自五】跳回，彈回;歡躍，跳躍;反過來影響
參考譯文:
剛開始畫花時，曾希望自己的心能跟畫紙一樣潔白無瑕。因爲即使畫同樣一種花，仔細去看，每個人都像人的臉一樣有着不用的表情。而且，即使是相同的花，早晨和中午，很多時候都會有微妙的顏色變化。
不管是多麼看慣了的花，“這個花是這樣的形狀”，帶着這樣的選入之見來畫的話，有時花也會不理你。開過的花，花店的老闆是不會當作售品再賣的，不過，開敗了的花所冒出的雌蕊和雄蕊有時也會展現出令人吃驚的美。花瓣一片一片地落下，或是被蟲子吃掉，也會有讓我們覺得“真好啊”的時候。即使開過，花瓣變成茶色也沒有關係。這些都絕不意味着花已死去，我倒認爲它們在努力生長，現正準備着迎接結果實的最鼎盛時期。
也有被風吹折而低垂的花，也有或許是因病而歪斜地開着的花，也有向陽的怒放的花，它的根部由於雨天泥土的反彈而顯得有些髒。每當看到這些，我就想：我們人類社會也是如此啊。既有機敏的人，也有馬虎的人，有美的，也有醜的，有生病的，也有健康的，總之有各種各樣的人。
可是，我自己是在非常不瞭解的情況下，就不容分說地指責到：“那個人怎麼是那樣一個傢伙呀。”這樣的事情是何等地多啊。花的顏色每天都有變化，更何況有着內心世界的人類，我覺得靠自己的淺薄的尺度來指責別人是完全錯誤的。
問題1：文中提到的①「花也會不理你」是怎麼回事?
1、花向在繪畫期間變了
2、沒有能夠表現出那個花所具有的真正的美
3、想要畫那個花的心情沒有了
4、給爲我準備那個花的人不好的心情
答案：2
解析：關鍵句爲「いくられた花でも、この花はこういう形をしているんだ。などと、先入を持ってき始めると、花にそっぽを向かれてしまうことがある。」第一自然段的大意是：同名的花表情卻各異，同一朵花，早晚的花色也多有不同.因此，“即便是看慣了的花，如果以先入之見開始作畫的話”那自然就畫不出話的真正的美了。
問題2：選擇填入( ② )裏的詞。
1、真好啊 2、可憐啊 3、沒有辦法啊 4、真愁人
答案：1
解析：「きぎて雌蕊や雄蕊がび出したのも、にはっとするぐらい美しい表情をせてくれることがある。」和其後的並列使用的幾個「も」是解題的關鍵。
問題3：選擇填入( ③ )裏的詞。
1、知道是不好的`事情 2、小心沒有
3、真多啊 4、會有嗎?
答案：3
解析：關鍵句爲「しかし、私自身、「あいつは、ああいう奴なんだ。」とほんのわずかしか知らないうちにめ付けてしまうことが」。注意這裏的「しかし」是一個關鍵詞，表示其前後敘述的事情正好相反。
複習試題二：
私たちは、古いものをてることがだと信じてきた。的な生き方を尊重し、りを持つことより、もっと便利なもの、率のよいものを生活式の中に取り入れつづけてきた......。算された仕事をこなすために、いまで通いつめ、流行とされている服を何度もい直し、しいをすごすために、高速道路をでばし、レストランに通い、ビデオをて暮らしている。いらなくなったものは、ゴミとしてビニル袋にめんだ家の前で出しておけばそれでよい。一、かそうにえる私たちの暮らしだけれど、果たしてそうなのだろうか。
(平野秀『森林理想を求めて』中公新による)
い 者が一番言いたいことは何か。
1. ゴミはきちんとビニル袋に入れて家の前に出しておけばよい
2. 私たちにとって的な生き方を尊重し、りを持つことは大切だ
3. 私たちの暮らしはかにえるけれども、もっと展しなければならない
4. もっと便利なもの率のよいものを生活式に取り入れたほうがよい
答案：2
參考譯文：
我們都相信着，捨棄舊的就是進步。比起尊重且自豪擁有傳統的生活方式，繼續採用更快捷，高效率的生活形式...處理換算成時間的工作，好幾次重買流行的服飾，爲了度過歡樂時光，飛馳在高速公路上，進出餐館，看錄像帶度日。不需要的東西，當成垃圾塞進塑料袋扔在門口前就行了。乍一看，我們的生活貌似很豐盛，但果真如此麼。
提問：作者最想說的是什麼。
1 只要當成垃圾裝入塑料袋扔家家門口就好了
2 對於我們來說，重要的是尊重並自豪擁有傳統生活的方式
3 我們的生活看上去很豐盛，一定要進一步發展
4 採用更快捷高效率的生活模式比較好
