相關撐起的精選知識

“真冷啊！”我感嘆着。剛下自習，我就忙着往家趕。一路上凍得我瑟瑟發抖，拿着手電筒的手都不敢伸出袖口，微弱的光亮在這寒冷的夜色中彷彿顯得更模糊了。“呼，終於到家了？”我長吁了一口氣，推開房門。爺爺一看是我回來了，立馬從...

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一把雨傘，撐起我心靈的藍天...

時間如流水一般匆匆而逝，轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……很多事情已隨時間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。那天上午，我揹着書包正要上學，媽媽突然...

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的低碳生活，撐起人類的保護傘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。...

有這麼一雙手，上面長滿老繭，有這麼一雙手，爲了家庭而歷盡蒼桑，有這麼一雙手，爲我撐起一片天。這就是爸爸的手！爸爸一人在外打拼，靠的是這雙手。他，不懼辛苦與勞累，怨與恨都往心裏咽。在我印象裏，爸爸的手心，是硬的，黃色的，那是老繭...

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的是誰撐起我的一片天作文，希望對...

爲愛撐起一支長篙，我要踏着叢飛的步伐，去尋找那一雙雙渴望的眼睛；我要帶着叢飛的靈魂，去滋潤一張張期盼的小臉；我要攜着叢飛的翅膀，去放飛每一個心中的善良。爲愛撐起一支長篙，我願是那大洋中翱翔的航船，去尋找愛心的彼岸。長...

臺下掌聲經久不息，站在領獎臺上，拿着書法獲獎證書的我激動不已，但此時我多想對父親說：“謝謝你，我親愛的爸爸！”從小，我便是一個淘氣的孩子。閒了，不是上樹捉“知了”，便是下河捕魚蝦。悶了，總忍不住在父親的紙上畫幾個小人兒。...

天，下着傾盆大雨。放學的鈴聲附和着淅淅瀝瀝的雨聲想起，我微微泛動起我的嘴角，打開我手中那把天藍色的雨傘——再大的風雨，有我手中的雨傘，便阻止不了我回家的期盼。突然，我在一個角落裏看到了一個小女孩，她用她那稚嫩的小手...

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的您爲我撐起一片天作文，歡迎大家分享。您爲我撐起一片天作文1生活是...

一週的實習在遺憾和失望中落下了帷幕，僅有的五天對我而言無比的珍貴，因有你們陪伴一張張笑臉早已刻在腦海揮之不去，是你們給了我繼續走幼師道路的勇氣，是你們給了我歡樂，一切有你們都很幸福。大四班是一個讓人感受溫暖的班...

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的爲別人撐起一把傘作文，歡...

我們每個人心裏都有一個英雄情結，軍人，無疑是英雄中的英雄。除了軍校之外，有沒有其他方式可以參加到強大國防建設中去呢?有沒有辦法也穿上軍裝呢?本文是本站小編搜索整理了關於13所撐起中華國防的軍工院校(非軍校)，供參考...

暑假裏的傍晚，那炎陽終於可以消停了，可笑的是明天竟然下雨，太陽這個狡猾的巫師終於被烏雲打敗了。第二天清晨，我一大早就伸着懶腰，扭扭捏捏的起牀了，我迷迷糊糊地打開窗戶，揉着眼睛，觀看着天迅速的由黑幻化成藍色，不出所料的是...

一天晚上，窗外小雨沙沙作響，我們一家人其樂融融地圍在桌邊，邊吃飯邊看《都市報道》。前幾個事件我都漫不經心地看着，但是，接下來的一個畫面吸引住了我。畫面上是一箇中年婦女躺在馬路上，像是被車撞了，可路過的人沒有伸手去幫...

班上的小蘭，是一個老師喜歡、同學崇拜的好女孩。班上的很多事她都能主動自覺地完成，例如衛生、紀律、晨讀，作爲班主任的我從來不用操心，每天她都能管理得井井有條，她還會照顧幫助一些學困生。她懂事，她老練，加上學習好，所以任...

花兒不吝嗇蜂兒的採蜜，因而花粉傳播得以芬芳美麗；大海不輕厭溪流短小，因而溪流匯聚得以浩渺無垠；高山不鄙視土石的微小，因而土石凝聚得以高聳雲霄愛別人就是愛自己。讓我們用愛心撐起命運的天空。因爲有了愛，你的缺陷將變爲...

12月3日是國際殘疾人日，相對於正常人來說，殘疾人是我們這個社會的弱勢羣體，尤其是農村殘疾人往往在生活中會遇到更多的困難。今天我們要爲您講述一位農村殘疾人朋友的故事：他自立自強、在外人看來甚至還有些倔強，他用愛撐...

暑假裏的傍晚，那炎陽終於可以消停了，可笑的是明天竟然下雨，太陽這個狡猾的巫師終於被烏雲打敗了。第二天清晨，我一大早就伸着懶腰，扭扭捏捏的起牀了，我迷迷糊糊地打開窗戶，揉着眼睛，觀看着天迅速的由黑幻化成藍色，不出所料的是...

課堂表演是指學生在課堂上用表演的形式進行語言學習的一種有效載體。在國小英語教學中，課堂表演獨具魅力，它是教學獲得成功的一條捷徑。許多研究表明，孩子們更喜歡通過戲劇的形式學習，這種新的教學方法對於學習者尤其對兒...

天剛放亮，小巷深處便傳來“吱吱呀呀”的車輪滾動聲，一個瘦弱的中年女人推着輪椅出現在晨曦中。輪椅上，坐着一位年逾八十的老太太，老太太發如銀絲但梳理得很齊整，上身穿着乾淨的布衫，腿上蓋着一條摺疊起來的毛巾被，橫在雙腿上...

“人不可以不就師矣”“人非生而知之，孰能無惑，？惑而不從師，其爲惑也，終不解矣”歷代詩人留下的詩句無不在告訴着我們老師對人們的重要性，他們不但影響着我們的未來，也使我們對過去進行反思。老師對我們所付出的愛，不是父母給...

這是一羣來自山區地孩子，在他們的心中都有着自己的願望。一張小小的卡片或許不能滿足他們所有的願望，但卻能帶給他們來自於社會各界的關懷。由於種種原因，我並沒有與這羣孩子面對面的交流，但從他們的願望卡上，我看到了他們...

皎潔的月光映照着大地，我隨手翻開《兒童文學》一書，細細地品味着《10歲孩子撐起風雨飄搖的家》。本篇文章的主人公——李明光，在爸爸、爺爺生前，爲了用前給他們治病，幾乎傾家蕩產，還欠了錢。因爲要還債，自己收割稻子、拾破罐...

當我們呱呱落地時，是誰給予了我們生命？當我們咿呀學語時，是誰在不厭其煩的教導我們？當我們學習走路時，那雙溫暖的，將我們扶起的大手又是誰的？當我們呱呱落地時，是爸爸媽媽給予了我們生命；當我們咿呀學語時，是爸爸媽媽在不厭其煩...