相關四年級下冊《小數加法和減法》教案的精選知識

教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的四年級下...

學習國小頻道爲各位同學整理了四年級數學下冊知識點：小數的加減法和統計，供大家參考學習。更多國小各科試題與知識點請關注新國小頻道。小數的加減法1、計算法則：相同數位對齊(小數點對齊)，按照整數計算方法進行計算，得數...

第六單元小數的加法和減法第二課時教學內容：小數加減法的複習。教學課型：練習課教學要求：1、鞏固小數加減法的.法則，加減法關係並掌握小數加減法應用題。2、提高解題能力。3、培養良好的學習習慣。教學重點：小數加減法法則...

導讀：機會是留給有準備的人，不會備課的校長不是好老師!老師的天職是傳授知識、教育學生，完成知識的傳承與積澱，然而這一切都是以備課爲基礎，沒有一個優秀的備課教案、教學設計，那麼再優秀的老師也難展示出優秀的'教學水平...

作爲一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的國小四年級下冊《小數的加減法》教案優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。國小四年級下冊《小數的...

一教學內容：教材100頁例3二教學目標：1．掌握三個小數加減混合運算的計算方法，並能正確的進行計算，進一步掌握小數加減的計算．２通過合作交流．自主探究獲得新知之間的聯繫．３培養學生解決實際問題的能力，滲透數學在生活中無處不在的...

小數的加減法計算法則：1、相同數位對齊(小數點對齊)，按照整數計算方法進行計算，得數的小數點要和橫線上的小數的'小數點對齊。結果是小數的要依據小數的性質進行化簡。2、豎式計算以及驗算。注意橫式上要寫上答案，不要寫...

小數的加減法1、計算法則：相同數位對齊(小數點對齊)，按照整數計算方法進行計算，得數的'小數點要和橫線上的小數的小數點對齊。結果是小數的要依據小數的性質進行化簡。2、豎式計算以及驗算。注意橫式上要寫上答案，不要寫...

教學內容：小數加減法：教材第47～51頁（例1、例2和練習八）加法運算定律的推廣和用計算器計算：教材第52～55頁（例3、例4和練習九）整理和複習與探索實踐：教材第56～58頁教學目標：1、使學生結合現實情境，理解和掌握小數加減法的計算方法，能...

小數的加減法和統計1、小數的加減法1、計算法則：相同數位對齊(小數點對齊)，按照整數計算方法進行計算，得數的小數點要和橫線上的小數的小數點對齊。結果是小數的要依據小數的性質進行化簡。2、豎式計算以及驗算。注意橫...

作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的國小四年級數學小數加減法教案(5篇)，歡迎閱讀與收藏。國小四年級數學小數加...

教學內容：人教版教材一年級下冊教科書62頁例1及相關內容。教材簡析：本課教學是學生基本掌握100以內數的讀法、寫法和數的組成，以及整十數加、減一位數的基礎上進行教學的，學生有了這些知識儲備，對於整十數加、減法算理的理...

作爲一位傑出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編爲大家整理的三年級上冊數學《萬以內的加法和減法二》教案，希望對...

教學內容1．充分利用學生已學過的減法知識，概括出減法的意義．2．使學生理解並掌握加減法之間的關係，並會在實際計算中應用．3．通過學習減法意義及有關知識，逐步培養學生的邏輯推理能力及運用知識解決實際問題的能力．教學重點理解...

一、填空1.5.7+9.8=5.7+10()0.2。2.63.8-10.3=63.8-10()0.3。3.比3.92多0.4的數是()。4.比4.93少1.5的數是()。5.()的一半是6.3。6.甲數是10.9，比乙數多0.852，甲、乙兩數的和是()。7.小於1的最大的三位小數減去最小的四...

教學內容：教科書第76頁的例1、例２，第76頁做一做中的題目和練習十八的第1-2題。教學目的：1、使學生理解小數加、減法的意義，初步掌握計算法則，能夠比較熟練地筆算小數加、減法。2、培養學生的遷移類推的能力。教學重點：初步掌...

教學設計思路本課的主要教學內容是三位數加、減法的估算。“重視估算，培養估算意識”，是《標準》在計算教學方面強調的內容之一。在這一理念的支持下，教師以“估算”爲線索，展開教學。①在解決問題中進行估算。教師在引入...

小數的加減法1、計算法則：相同數位對齊(小數點對齊)，按照整數計算方法進行計算，得數的小數點要和橫線上的小數的小數點對齊。結果是小數的要依據小數的性質進行化簡。小數的.加減法1、計算法則：相同數位對齊(小數點對齊)，...

四年級下冊《小數加法和減法》教案一一、設計思路老師教學的本質就在於幫助、激勵和引導。本節課是利用學生的已有經驗，注重實際，根據新課程解決問題和計算相結合的特點設計的，力爭做到“數學思想、數學方法、數學知識、...

教學設計是準備課，特別是公開課等需要全面考慮的一份文檔，附件可能有電子類輔助。今天應屆畢業生小編特意爲大家整理了小數加減法教學設計，供大家參考借鑑。教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書》數學四年級下冊...

[新知識點]同分母分數加、減法分數數的加法和減法異分母分數加、減法分數加減混合運算【教學要求】1．理解分數加、減法的算理，掌握分數加、減法的計算方法，並能正確計算出結果。2．理解整數加法的運算定律對分數加法仍然適...

教學設計是準備課，特別是公開課等需要全面考慮的一份文檔，附件可能有電子類輔助。今天應屆畢業生小編特意爲大家整理了小數加減法教學設計，供大家參考借鑑。小數加減法教學設計四年級下冊篇1教學內容：人教版《義務教育課...

教材分析本單元教材是在學生基本掌握了100以內數的讀法、寫法和數的組成，以及整十數加一位數和相應的減法的基礎上進行教學的。這一單元的主要內容有：口算整十數加、減整十數；口算兩位數加、減一位和整十數；用加法和減法...

教學目標1、使學生學會計算一位小數的加減法。2、通過探究活動，逐步培養和提高學生的數學學習能力。教學重難點一位小數的加法、減法計算。進行加法、退位減法。小數點對齊。教學工具課件教學過程一、情景引入出示主體...

在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的國小四年級下冊《小數的加減法》教案，歡迎閱讀與收藏。教學目標：1、掌握小數加減法的豎...