咽音與喉音的區別
1、 什麼是“咽音”?
“咽音”是將喉器原來共鳴體擴大,在咽部形成特殊能調節的發音管,聲帶在‘貝諾利氏’氣息下縮短變薄產生金屬般(美妙、剛強、脆亮)的音響。
2、“咽音”與“喉音”有什麼不同?
“咽音”與“喉音”是兩種大不相同的聲音。一般天然的發音法是聲帶與喉腔配合來發出聲音,聲帶的張力和喉腔共鳴量的大小決定音的高低。發“咽音”的情況則不同。在發“咽音”的過程中,咽部始終被利用爲“基音共鳴腔”的一部分,爲了獲得較大的共鳴效果,它被調節成爲一個發音管與喉腔通連。(請參考3、)
3、發“咽音”時其“發音管”形成的情況怎樣?
在發“咽音”的過程中,咽部始終被利用爲‘基音共鳴腔’的一部分,爲了獲得較大的共鳴效果,它被調節成爲一個發音管與喉腔通連,這發音管的形成主要靠訓練咽部的肌肉用力,並能把舌後部和會厭調節成爲半管狀形貼靠在堅固的咽後壁上,在發高音過程中,這‘發音管’與喉腔串通成爲一個管狀‘基音共鳴腔’來對聲帶所發的音起‘基音共鳴’(就是說這‘發音管’和喉腔加在一起,其容量的大小,決定音的高、低)這樣一來不但發音能力提高了音質也改善了。發“咽音”的性能象一隻長短、大小皆能伸縮的雙簧管樂器,發喉音的性能象一個稍微大、小伸縮的‘哨子’。
4、發“咽音”的機能是怎樣?
發“咽音”的機能是象吹響一支細小的雙簧管樂器,簧是聲帶,管是會厭在喉頭上與兩側韌帶和後面的咽後壁形成‘發音管’,作發“咽音”的種種練習,事實上即是一方面訓練這個小雙簧管。管能粗、細伸縮自如,另一方面訓練這兩片簧能自動控制其參加振動部分的大小。
5、“咽音”在咽部形成“發音管”而發出聲音的理論科學根據是什麼?
歌聲帶“咽音”的質色是發聲器上端會厭周圍組織形成共鳴造成的。實驗證明這共鳴室是近似管狀,它的作用是把聲音發出頻率2800的高泛音加以擴大,或測試發音器官歌唱時的動態,發現唱高音時其喉頭上面會厭周圍咽部必須全面收縮形成細小的“發音管”。
6、什麼是“貝諾利氏作用”?
如把一個死人的喉器拿下來接在一個打氣筒上,用強烈的吹氣是完全可能發出聲音的,這個發現稱爲‘貝諾利氏作用’。
7、用發“咽音”練習有什麼效應?
(1)能大大增強歌唱家發高音能力。
(2)能改進歌聲的音質,使始終帶有金屬般的剛質的音色作爲歌聲骨幹。
(3)在歌唱時不產生‘換氣’現象。
(4)能大大增強歌唱的持久力。
(5)對聲帶已經有病變的人,只要還有能力歌唱,它可以掩蓋聲帶缺點使聲帶只須用一點點力量就能發出響亮聲音,從而使聲帶不因多發響音和高音而受到損害。
(6)能治療聲音發抖毛病。
8、對失音病例應用發“咽音”法練習有哪些功效?
有治療功效,特別有效的是對那長期應用不正確的發音法來歌唱和長期用天然發音法喊叫過多致聲帶產生病變的人,(所謂職業性的失音病例)。這類病變往往是聲帶小結,兩聲帶靠攏無力,發音有明顯漏氣現象或是聲帶充血、水腫,邊緣有突起等。
9、是不是任何人應用較強的呼氣來發音歌唱,都可以利用“貝諾利氏作用”,來使歌唱的發音較不費力?
是的。可是,要保持呼氣通過聲門時能始終發揮其最大的‘貝諾利氏作用’,則必須把氣息訓練到能始終穩勁而強弱能如意控制,不然就不可能造成歌唱的走動的連貫性。
10、運用“咽音”歌唱好處在哪裏?
(1)由於能力不斷增強,能延長歌唱壽命。
(2)集中穿透力強,位置高。
(3)富有彈性聲音,伸縮性強。
(4)音色能夠多變而富於表現。
(5)因爲始終唱在氣流上而能持久不累。
(6)能擴大音域,增強音量。
(7)能調出人的真正本質聲音。
(8)能上下貫通、運用自如而無換音現象。
11、什麼是“氣泡音”作用?
(1)能取得穩勁氣息。
(2)與聲帶平衡,一滴氣一個泡。
(3)最低級‘貝諾利氏作用’。
12、爲什麼用發“咽音”方法結合唱歌,喉肌最不易疲勞?
從音響學上說,把咽部調節爲“發音管”,使音量明顯加大,減少了喉器發音負擔。從發音機能上說,把咽部調節爲“發音管”,能協助呼吸器官控制歌唱氣息,使歌唱發音始終“唱在氣流上”的.基礎上,這種“唱在氣流上”的發音方法,是喉器肌肉最省力的方法。
13、什麼叫“唱在氣流上”?
也可以說是一種以氣息帶頭來推動聲帶發音的發音法。
14、爲什麼“唱在氣流上”喉部肌肉較不費力,而一般說法的發音及一般用天然說話發音方法來歌唱,喉肌較費力而發音較不能持久?
人在大笑時候,聲帶靠攏發音是完全不費力的,因爲根據氣動力原理,當笑的強烈氣流通過喉腔,自然即對喉腔組織產生一種吸的作用,這樣就把兩聲帶吸往中央靠攏來發出聲音。在這情況下,喉肌是一點也不費力參加的。 “唱在氣流上”所以較不費力,因它是建立在貝諾利氏作用的基礎上來發展的一套歌唱發音技巧。
15、爲什麼練習發“咽音”方法能解決“真聲”與“假聲”結合問題?
因應用發“咽音”方法唱到中高音時,“咽音”的發音機能。發音原理和發音效果都與“真聲”有基本共同點,靠張緊聲帶發音,音質較結實。
從利用聲帶整體振動來發“真聲”改變爲利用聲帶邊緣一小部分振動來發出“咽音”,“咽音”的縮短聲帶和促使聲帶邊緣變薄的方法一旦學會,即發“咽音”方法在發中高音部分很易結合“真聲”。
16、什麼是“三個基礎”和“焦點”發音?
(1)‘三個基礎’
剛是柔的基礎。真聲是假聲的基礎。能力是技巧的基礎。
形成‘基音管’有剛,在‘基音管’基礎上加上‘泛音管’,不同比例的‘泛音管’就有柔。 剛是基音爲核心,柔是色彩加共鳴,伸縮、連貫多‘焦點’,‘遠近’變換靠感情。
(2)多‘焦點’發音:
低音:胸腔共鳴。中音:口咽共鳴。高音:‘鼻’音腔共鳴。
17、習慣用“面罩唱法”歌唱的人,學會發“咽音”方法發音能力會得到提高之外,還有什麼好處?有沒有壞處?學會應用發“咽音”方法歌唱之後,其原來的風格會不會被破壞?
主要有兩點好處:
(1)發高音的能力不但顯著增強,高音的音質、音色還會起明顯變化,聲音聽來剛強有力,並具有更明顯的所謂“頭腔共鳴”。
(2)歌聲的音質音色剛柔亮暗更具變化。
壞處是沒有的。學會應用發“咽音”方法歌唱之後,可以不放棄原來的唱法,只是到需要唱比較剛銳結實而又響亮聲音時,或是要唱到超過一般高度時,可以應用發“咽音”方法來解決能力上的困難。風格是靠自己掌握的。任何人學發“咽音”方法是隻有好處沒有壞處的。
18、用發“咽音”方法練聲,既然對發展發音能力有效,爲什麼沒有普遍流行?
(1)那些不需要把歌唱能力提高而嗓子一直很好的民歌手是不大會注意它的。
(2)那些有天然好嗓子,又只學唱一般音域不寬的藝術歌曲的歌手,沒有發音能力上的問題,也是不大會去注意它的。
(3)現在差不多每個國家都有其本國的歌劇。唱歌劇一般需要有較強的發音能力,很想有一套較有效的練聲法。由於經驗不多,一時自已創造不了,也不容易找到學“咽音”的門路來學。
(4)曾有人這樣說過,“意大利聲樂傳統有一套很特別的練聲法,可訓練歌唱家有很強的唱高音能力,可是我們學不到,他們不教我們這些外國人。”在那樣社會,對一個聲樂教師來說,這一練聲法是一種祕方,是個人財富,把方法保密起來,不再搞教學工作。這練聲漸失傳,就是這樣造成的。
19、以目前形勢論,“咽音”練聲法是在漸被淘汰,還是在漸走上光明道路?
“咽音”練聲法在培養唱高音能力方面確實有獨到之處,它代表一種很有價值的發音機能。不僅是男高音歌唱家的珍寶,它對女聲各聲部也特別有用,可惜這種機能的重要性現在還不是普遍被人賞識。
“咽音”的前途是光明的。
20、“咽音”練習法有何重要意義?
(1)它是要達到‘美聲唱法’發音技巧最高要求所不可缺少的一個重要手段。
(2)它對任何其它唱法或多或少有嗓音保健效用。
(3)對任何須用嗓音來進行藝術活動或日常工作的人(歌唱家、演員、廣播員、教員等)來說,它也是一劑嗓音保健與嗓音治療的‘特效藥’。
(4)保護兒童學生安全通過“變聲”關。
“咽音”練聲法能使之爲人類的科學文化事業發揮更廣泛的作用。
發“咽音”成敗在於培養‘基音管’狀態形成,形成後吹響它。‘音出腦後,氣出丹田’,‘氣是聲音之本’,‘咽音’關鍵在‘氣息’。‘氣流丹田,頭頂虛空,全憑腹力,雙肩輕鬆’。
要求用‘打呵欠’、‘微笑’來‘打開’咽部。(是‘打開’‘喉頸’以上的咽部)以及用結實、尖銳聽來象鼻音來作練習。
“咽音”練聲法特有:“跨唱法”“跨民族”“跨國際”“跨部門”的效用(在世界上任何地區戲劇界、廣播事業界、教育界、醫療界皆能發揮其作用)。
發“咽音”的方法是一種對人類嗓音起着“事半功倍”的有效練聲法。
相關文章
-
監聽音箱及與普通音箱區別
監聽的音箱首要用於控制室、錄音室作節目監聽運用,它具有失真小、頻響寬而平直,對信號很少的潤飾等特性,因而最能真實地重現節意圖原來的相貌。下面是小編爲大家分享監聽音箱及與普通音箱區別,歡迎大家點擊查看。 監聽 -
正炒鐵觀音與拖補鐵觀音的區別
最接近傳統工藝的是正炒,製作出來的鐵觀音香型多爲傳統正味型。 正炒做法基本按傳統鐵觀音的製作工藝,多搖青,少攤涼,讓茶葉充分完成走水過程,一起來學習一下。鐵觀音,福建安溪人發明於1725-1735年間。屬於烏龍茶類,是中 -
樂音和噪音的區別
聲音由於振動的不同可分爲樂音和噪音(與生活中的噪音的概念有所區別)。在音樂中所使用的音既有樂音也有噪音。樂音的振動比較有規律,聽起來音高很明顯,如果在示波器上則能顯示爲規則的正弦曲線。在音樂中所使用的有固定 -
有源音箱與無源音箱基本區別知識
內容摘要:如果本人此次申請未能批准,也決不氣餒,並將一如繼往地追隨民革,並更加嚴格地按照黨章要求自己,以期早日得到黨的認可。民革xxx委:早在………時,在學習學習中國近代史,辛亥革命一課就給我留下了深刻的映像,特別是……. -
最新有源音箱與無源音箱區別
有源音箱和無源音箱都是咱們生活中常見的,有源音箱歸於即插即用,無源音箱還需要連接擴大設備。下面是小編爲大家整理的最新有源音箱與無源音箱區別,歡迎大家閱讀瀏覽。 一、啥是有源音箱有源音箱是指在音箱內部裝有自 -
播音主持咽音法練習
嗓音工作者容易患慢性喉炎,反覆發作,難以恢復。想從根本上解決這個問題,不是靠藥物,而是要靠正確的發聲方法。爲什麼普通人自然講話時間稍長些嗓子就很累, 甚至嘶啞, 而電視臺主持人連續說幾個小時, 嗓音還是那麼有力, 富 -
假音和真音有什麼區別
導語:學唱歌的時候,都會碰到真假音轉換,或者高音、尾音處理時需要用到假音或混合聲,這些特殊的聲音能更好的詮釋歌曲的感情,提高聲音的美觀度和感染力。那具體什麼是真聲、假聲和混合聲呢?真聲:音色明亮而飽滿的一種聲音。其 -
英語元音和輔音怎麼區別
對於初學者來說,若採用集中教學,要學會48個音素的發音並區別開,確實不易。那麼英語元音和輔音怎麼區別呢?一起來學習下吧: 一、根據發聲不同來區別元音發音氣流不受阻塞,發元音時聽不到因氣流受阻而形成的爆破或摩擦音,並 -
播音與朗誦的區別
人們常把朗誦和播音相提並論,認爲朗誦和播音的概念基本雷同,其實朗誦和播音的區別是有很多的,一起來了解一下! 1、從類別屬性上區分。播音不屬於藝術,更不是表演,它是一種由有聲音語言和副語言來傳播信息的活動,多以口播 -
播音音量與音高音質訓練方法
學生請假條你知道怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的學生請假條範文100字,歡迎大家閱讀。學生請假條範文100字一本人系 ____________級____________ 專業 ____________班學生 ,因____________ 原因請假 ____________天,前