導語：如何去培養孩子的鋼琴素養，下面是對孩子的鋼琴啓蒙教育知識內容，望大家喜歡以及採納!
1)對於孩子的啓蒙音樂，就孩子的生理特徵和認知特點而言，應優先選擇鍵盤樂器，比如鋼琴、電鋼琴、電子琴等。其原因在於：
a.鍵盤樂器音準固定，有助於孩子形成正確的音準辨別力。
b.學習鋼琴或電子琴是雙目、雙手的操作，這樣有利於培養協調能力，可以開發兩側大腦的功能，特別是右腦;
c.不論選擇什麼樂器，最初都要注重視唱練耳，因爲學習音樂不只是爲了學會演奏、演唱，而是學會欣賞演奏和演唱。視唱練耳的最好工具就是鋼琴等鍵盤樂器;
2)3歲以下的孩子，肺活量小，學習吹奏樂有困難，開始最好不要選擇這類樂器;
3)儘量選擇便於攜帶的輕型樂器，孩子可在各種場合表演。登臺表演是許多父母和孩子的願望，這種展示可以培養孩子的自信心與自豪感。
4)建議首先學習西洋樂器。西洋樂器用的是五線譜，可以與國際接軌，以後轉學民族樂器識簡譜就容易得多了
考察孩子●先天條件如果寶寶能以正確的姿勢握住筆，說明孩子手的小肌肉能控制自如了，這就具備了學琴的最基本的條件了。只要是十指健全的孩子都可以學鋼琴。
寶寶對音樂的敏感也很重要，比如他是不是喜歡聽音樂?當電視機、音響裏播放出好聽的樂曲時，是否能不自覺跟着音樂的節奏手舞足蹈，並在聽數遍後自己模仿着哼唱出來?他的音樂記憶力如何，是不是能在聽過之後清楚、準確地記住不忘?還有，就是具備敏銳的聽覺，對聲音的高低、長短、強弱的微小差異，都有精細的辨別能力。
●性格因素學琴需要心靜。相比之下，那些做事認真、有耐心、情緒平和、專注的孩子，更適合學琴，學習效果也更好。即便是性格好動、比較浮躁的寶寶，其注意力最短也要能持續集中10分鐘以上，性格活躍的孩子更善於表現音樂。
權衡實力●一次性投入在寶寶學琴前，父母要對未來的花費有心理準備。首先是購買鋼琴的.費用。一般孩子學琴都選用立式鋼琴，因爲立式鋼琴相對於三角鋼琴來說佔地面積小，價格便宜，更適合做家庭學習用琴。在立式琴中，國內的著名品牌有珠江、聶耳和星海等，它們的質量都是很不錯的，價格在8000元至2萬元左右;國內組裝的YAMAHA、KAWAYI等國際品牌售價在2萬～4萬元左右;而國際原裝進口品牌鋼琴的價格則在5萬元以上了。家長可以根據自身經濟實力來選擇不同的鋼琴。適合就是好的，1萬～2萬元的琴對於初學者來說已經足夠用了。
●長期投入不同水平、資歷的老師所收的學費標準差別很大，一節45分鐘的課，一般收費100～300元，高的爲1小時500元。按一週一節課計算，寶寶一個月的鋼琴學習費用爲四五百元到上千元不等。確實是一筆不小的開銷。如果考級，還要加上報名費、考前加課費;假如請陪練，一小時也需要30～50元左右。
每次去上課，無論是開私家車還是打車，還需要花一筆不小的交通費。而且，每年至少要請調琴師爲鋼琴調音兩次，每次的費用是150～200元。一般孩子初學彈得不是很多，一年一次就可以了。
●物色合適的老師爲寶寶物色一位學琴入門階段的好老師，就等於爲孩子鋪穩了學琴道路上的基石。老師是否科班出身，其演奏水平、教齡、教學水準、學生的成績，老師的耐心、友善、對孩子的要求是否適當等因素，都應在考慮範圍之內。同時，給寶寶請的鋼琴老師要懂一些兒童心理學，最好能以童話般的語言講解樂理知識、彈奏技巧、音樂術語等，深入淺出、生動有趣，寶寶才能容易懂，也纔會愛聽、愛學。
審視自身●足夠的耐心和韌性寶寶學琴的成效和持續性，在很大程度上取決於父母的耐心和韌性，父母能堅持，孩子纔有可能堅持。所以，有讓寶寶學琴的打算，父母就要有“持久戰”的準備，保持平和的心態。
彈鋼琴屬於“慢工出細活兒”，需要孩子的悟性，也需要大量地、不懈地練習，是一件比較辛苦的事情。有時克服了一個缺點，又冒出另一個缺點;新的缺點克服了，舊的缺點又犯了。爲了一個音、一個指法，要反覆練習多次，初學的寶寶既難適應又覺得枯燥，出現情緒不穩定、焦躁、退縮、放棄等現象都是正常的，這時候爸爸媽媽要有能力說服自己、耐心營造和睦的家庭氛圍，開導、引導寶寶，比如以講故事的方式幫孩子穩定情緒、建立自信心、克服眼前的困難。
●親子同學寶寶年齡小，對老師的話領悟不到位，最好由爸爸或媽媽爲主帶寶寶學琴，並和寶寶“同學”記下每一個要點，幫孩子理解、掌握老師的授課內容;回家後扮演老師的“助教”，每天做“陪練”，比如提示孩子：手指擡高、注意休止符、保持速度均勻……這都需要搭進不少時間和精力，父母要事先想到。在此過程中，還應引導孩子學習總結自己的練習情況，養成良好的學習習慣和品質。
每個星期，父母還應該拿出一點時間，全家一起聽一首名曲，然後和孩子一起討論從中聽到什麼，一起認識和理解名曲的內容，也可以一起玩打樂器、打節奏的遊戲;多聽音樂會，聽聽名家們的演奏，這些都是很好的學習。如果父母能把“陪練”和共同欣賞音樂的過程看做是親子學習和溝通的過程，寶寶對音樂的興趣就不難培養起來了。
●鼓勵優先練琴是重複性的活動，不免單調、枯燥。當寶寶練琴時，爸爸媽媽所承擔的任務則是仔細聆聽和適時讚美，絕不是挑毛病。多表揚、多鼓勵、少批評是必須堅持的原則。當孩子有彈得不準確、不細緻的地方，最好別急急忙忙地中斷曲子，而是在孩子彈完之後，用和緩的態度指出錯誤，請他修正。這既不破壞寶寶的情緒，也體現了父母對孩子的尊重，這樣才能使孩子保持良好的情緒和狀態，並學會尊重。
另外，不同的孩子，其音樂天賦存在差異，父母不可一刀切，看人家的寶寶學得快、彈得好，就逼着自己的寶寶趕進度，攀比的結果很可能是欲速則不達。孩子學琴的最終成功，取決於努力的程度和持之以恆的毅力，而不是眼前的成績。鼓勵是讓孩子努力的最佳方法。
