在研究生招生工作中，由於招生計劃的限制，有些考生雖然達到分數線，但並不能被安排複試或複試後並不能被錄取，對這些考生，招生單位將負責把其全部材料及時轉至第二志願單位，這個過程即稱爲考研調劑。下面是YJBYS小編整理的漢語國際教育碩士調劑指南，歡迎閱讀。
一、什麼叫調劑
什麼叫調劑，就是沒考上目標院校，轉而爭取其它有多餘名額院校的複試機會。沒考上目標院校的原因，無外乎兩個：一是初試成績不理想，未入圍複試，二是入圍複試了，但因差額複試的要求，被淘汰了。而成功調劑需滿足三個硬性條件：一是初試成績達到調劑目標院校所在地區的國家線，二是調劑目標院校沒招滿，三是調劑目標院校允許參加複試且通過考覈。
二、調劑成功的三大共性
結合國家政策和多年來我總結的案例，能“柳暗花明”的一般有三大共性：
1、“你情我願”。
即考生和調劑目標院校都有很高的意願，光考生“我願”不行，關鍵是學校“你情”。研招單位如果生源質量好，沒有多餘名額，或者研招單位寧缺毋濫，招不滿也不接受調劑，那考生不管費多大的勁都調不成。換句話說，招生單位握住了調劑的主動權。
2、“分數高是硬道理”。
就算報名情況再慘淡，研招單位在調劑複試中也會擇優錄取，總分很高單科但差一點的調劑考生往往能笑到最後。所以，給初試總分偏低的同學潑一盆冷水，如果真想在“絕望中尋找希望”，一定要放低標準。
3、“有方法、有韌勁、有運氣”。
落在操作層面，方法和堅持同樣重要，可以說，調劑比備考初試更考察考生管理資源的能力，如果只會通過在論壇裏不停刷屏獲取信息，就太初級了。
三、成功調劑的關鍵步驟
1、查閱各校2015招生簡章和專業目錄
大量查閱各校2015的招生簡章和專業目錄，是精確調劑目標的前提，一定要看得足夠細，自己動手做一個表把所有的情況列出來，區分哪些是新專業，哪些是去年沒招滿的，哪些是專業碩士，把重複頻次最高的優選出來。
2、準備調劑申請材料
沒有必要做得很複雜，但突出幾個信息，並儘量用：初試分數、本科成績、學術優勢、曾經歷過的學術實踐項目，如果本科來自於211等重點院校，一定要突出。要寫得儘量懇切一些，對了，不要忘了用最顯眼的字體來標註自己聯繫方式。
3、聯繫研招單位N條途徑的優劣對比
打電話、郵寄調劑申請、找人代爲遞交申請、本人親自去，都是聯繫研招單位的方式，但我覺得效果應該是依次遞增的。
如果打電話，一定注意聽招生負責老師的口氣，如果感覺有一線希望，都要充分表示自己的意願，假設招生負責老師一口否定調劑，再寄調劑申請的意義就不大了。現實中，研招老師一般會說：“現在分數線還沒出，情況待定。”這其實是個可進可退的表述，成績公佈後，今年報考考生考得如何，能否招滿，校方已經很清楚了，留一點餘地是看要在多大範圍內發佈調劑需求信息。
如果郵寄材料，建議寄送到欲調劑的院系，不要寄到校研招辦，因爲具體經辦的一定是各院系。最好搞清楚收件人姓啥名誰，若不知道，可以填寫“研究生招生負責人”。
能找人代交或本人親自去的，最好是跑一趟。當面交談，很多信息會溝通更準確，你堅定的調劑決心也能直觀的表現出來，招生老師影響也更深。如果能有認識的老師給推薦，就再好不過了。
4、確認各校接受調劑材料的.截止時間
非自主招生院校一般在公佈複試時間前後就會停止接受調劑申請，千萬注意進度，不要覺得某院校很冷而掉以輕心。
5、錯開各校複試時間
如果同時調劑多所學校，複試時間上一定要注意安排。很有可能兩所學校的複試擠在一起，這種情況下只能做捨棄了。
四、一手聯繫調劑，一手備考同爲重要
就是不要忘了準備考研複試，費盡千難萬險爭取來的機會，如果因爲複試再不過，實在太可惜。我們知道，在內心起伏波動時，要強迫自己靜下來看書是極其痛苦的，但考生朋友一定明白一個道理：一年的辛苦已經付出，調劑是給自己最後的交待。
