服從調劑是什麼意思

每個院校志願中都設置了“服從專業調劑”選項。對考生家長來說,服從專業調劑是一把雙刃劍。那麼服從調劑是什麼意思?爲幫助大家瞭解,yjbys小編爲大家帶來服從調劑的意思及利弊分析!

服從調劑是什麼意思
  服從調劑的意思

服從調劑包括兩層意思:一是“院校服從”,當所填的各個志願學校都未錄取你時,是否同意調配到其他缺額院校;二是“專業服從”,當你的檔案被某所大學調入後,所填的各個專業未錄取時,你是否同意調配到其他缺額專業學習。

“院校服從”是在你報的志願中的學校都未能錄取你纔會有效,一般來說,這種概率比較低,因爲一般高校不會接收未填報本校志願的學生。

“專業服從”的意思是你過了該校的投檔線但不能被你所報的專業錄取,同時該校仍有專業未錄滿可以錄取你,這樣你服從專業調劑了便會被該專業錄取,若不服從調劑該學校便退檔。所以服從專業調劑不會影響你本來可以被錄取的專業錄取,只有在你的成績不夠你報的專業時纔會有效。

你如果確認“服從調劑”,則一方面給自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調配入學的義務。極可能調劑錄取的學校或專業與報考初衷相差甚遠,對此要有心理準備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學校或專業。服從調劑者一旦被錄取,後面的志願就一律作廢。因此,對於“服從調劑”這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重填塗,表態具體明確。

  1.調劑專業不一定都是差專業

“被調劑的專業會不會都是非常差的專業?”這是許多考生對“服從調劑”的疑慮。其實,現在高校的專業設置得比較多,也比較複雜,很多考生看專業都是望名生義,很多看起來很冷的專業其實就業前景非常好。目前來看,調劑得比較多的專業分爲兩種,一種是計劃量大的專業,還有一種就是計劃量比較少的專業,這都是由於考生的心理作用形成的。比方說,計劃量大了,考生會從心理上牴觸,覺得這個專業不好。而計劃量少了,考生又擔心自己擠不進去,不敢填報。實際上,高校計劃量大的專業一般都是社會急需的,而計劃量少的可能本來盤子就小,分到外省的就更少了。所以,不能僅僅從專業名稱上判斷“好”與“差”。

  2.平行志願中的服從調劑

平行志願中的服從調劑,僅僅指的是“專業是否服從調劑”,不會涉及“院校是否服從調劑”。 自從實行平行志願以來,各高校都逐漸縮小了提檔比例,從以往的120%降到115%~105%。但再怎麼低,也有考生會被退檔。因爲實行平行志願後,投檔到高校的考生分數“扁平化”,被錄取考生之間的分數往往更爲接近,集中在一個很小的分數段內。在考生集中報考某個重點院校和某個熱門專業時,這一現象就會特別突出,那麼高校在安排專業時就比較困難,很多考生志願無法滿足,要想不落選,這時就只能依靠調劑錄取。

  3.通過調劑增加被錄取的概率

許多學校在實行平行志願的省份錄取時公開承諾,只要考生服從專業調劑,保證不退檔。考生在填報是否服從調劑時,不妨對這類有“承諾”的學校高看一眼。就目前來看,能做出這種承諾的學校,大部分都是一本院校,以及少部分二本院校裏的“牛校”。同時,這類學校大部分已經有了“入學轉專業”的政策,進校後在第二年還有機會學習你喜歡的專業。所以,如果你的分數沒有絕對優勢,最好還是填報專業服從調劑,這會讓你被錄取的概率增加不少。

  填“服從專業調劑”是一把雙刃劍

在近幾年的大學聯考錄取工作中,有些考生的成績已經達到了院校的.錄取線,但由於未達到所報專業的錄取分數,而且未填報“服從專業調劑”而被院校退檔,失去了錄取機會,十分可惜。每個院校志願中都設置了“服從專業調劑”選項。對考生家長來說,服從專業調劑是一把雙刃劍。

在是否“服從專業調劑”這個問題上,考生和家長一般有兩種態度和做法。一部分比較認可學校的名氣,在專業志願上不那麼挑剔,因此選擇了服從專業調劑;另一部分更認可所謂的“熱門”和自己感興趣的專業,除此之外,不上其他專業,於是選擇了不服從專業調劑。每年都有考生因爲沒填“服從專業調劑”而被退檔;也有一部分考生填了“服從專業調劑”而被調劑到自己不喜歡的專業,以至於個別考生上了幾個月的課後,還是選擇了退學復讀。

就現行的大學聯考錄取規則來說,高校錄取都是按批次進行的。順序志願實行的是“志願優先”;平行志願實行的是“分數優先”。如果該考生被其志願學校提檔,那麼對於順序志願來說,是否填報“服從專業調劑”,將決定要不要留在這個學校。對於平行志願來說,考生雖然可以填報多個學校,但其實填報的是同一個批次中的一個志願。在這種情況下,考生是否填報“服從專業調劑”實際上是在決定要不要留在這個學校和這個批次。比如,在平行志願下填報一本院校的考生,對於是否填報“服從專業調劑”,考生要意識到這是在決定是否留在一本。(注:此處未考慮本科一批可能出現徵集志願的情況。)

如果“服從專業調劑”,考生檔案被投進某所大學後,所報的各專業均未被錄取時,有可能被調劑到該校未錄取滿額的專業。對於不具備分數優勢,又不願復讀的考生,建議最好服從專業調劑。特別是,對於考生心儀的大學,如果能夠接受其他專業的話,應該選擇“服從專業調劑”。如果考生不能接受其他專業,要慎重填寫“不服從專業調劑”,要意識到可能會因此被退檔。

一些特殊專業是否要“服從專業調劑”,還需要考生家長仔細斟酌。比如,中外合作辦學專業,學校一般採取“不報不調”的原則。這類專業一般學費較高,考生要根據家庭經濟狀況選報。再如一些學校的“師範”和“非師範”類專業,家長和考生也要注意其調劑原則,在報考前仔細閱讀欲報高校的招生章程。

考生的專業志願雖然充分反映了個人的意願,但畢竟我國目前的本科教育很多是通識教育,以基礎學習爲主,選擇專業時不必那麼絕對。特別是,近年來很多高校按專業大類進行招生,一年級主要學習基礎知識,二年級才選擇專業方向。比如,北京航空航天大學招生就業處處長洪冠新介紹,北航實行按大專業類招生培養,使學生在大學前兩年內着重打好基礎,後兩年則可根據需要和本人能力及興趣按專業或專業方向分流培養。

專家建議,考生和家長在對學校和專業認可的基礎上,在本科層次的院校上最好服從專業志願調劑。即使考生被調劑到不那麼喜歡的專業,也可以在入校後通過學習來改變興趣愛好,或者通過轉專業等方式來實現自己的願望。現在絕大多數高校爲學生提供了轉專業的機會,成績優秀、符合條件的學生可以轉入自己喜歡的專業學習。北京科技大學招生就業處處長韓經介紹,該校本着“以學生髮展成長爲本”的辦學理念,爲學生提供了多次選擇專業的機會。除招生時有特別約定的學生外,所有必修課成績合格的在校本科生在一、二年級末均可提出轉專業申請。