大學英語教師個人總結-工作總結

本學期在校領導的關心、指導下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人爲本,倡導創新精神。加強教學管理,優化課堂教學。並且我們一直朝着以下幾個方面努力,並取得了一定的成績。

大學英語教師個人總結-工作總結

一、強化觀念更新,創新英語教學

英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發展要求。我們在每月的大教研活動中,集體集中學習《課標》。在教學中,我們要求每位教師努力做到“三創新”——創新課堂教學設計,主要以學生的發展爲本;創新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術是創新外語教學的重要途徑。

二、抓好教學業務工作提高教師的專業素質

1.加強備課的規範性,集體備課與個人備課相結合

備課是上好一節課的關鍵和前提。我們採取集體備課與個人備課相結合的辦法。集體備課主要以各年級備課組爲單位,由各個備課組長負責,每週有4個小時爲集體備課時間。每次備課由1—2名教師選定一個單元並主講,明確本單元教學內容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然後,同年級備課組教師進行討論,最後達成共識,之後形成文字形式的.教案。充分發揮備課組的力量,做到了教學資源共享。

2.組織示範課、公開課,開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意聽課。這學期安排了老教師公開示範課和青年教師賽講課活動,我們全體英語教師積極聽課、評課。並從中學到了不少教學經驗,收到了良好效果。

三、積極進取,無私奉獻

英語組教師每天工作量很重,大多是女教師。但是,全組教師以學校大局爲重,克服困難,積極進取,發揚了無私奉獻的精神,高質高效地完成了學校交給的各項任務。全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現了團結協作、共同發展的良好團隊精神,提升了我們學校的知名度和辦學實力。

四、落實各項教學常規檢查工作

本學期檢查教案、學生作業的批閱情況每月一次,並及時作好評課,反思等反饋工作。

總之,一學期以來,外語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今後的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,爲把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次,爲人人爭做讓社會,家長和學生而滿意的人民教師而奮鬥。