模擬題一
考生文件夾下有一個數據庫“schoo1”，其中有數據庫表“student”、“score”和“course”。
(1)在考生文件夾下有程序文件“”.該程序的功能是檢索同時選修了課程編號爲“0001”和“0003”的學生的學號。請修改程序中的錯誤，並調試該程序.使其正確運行。考生不得增加或刪減原程序的行數。
(2)在考生文件夾下設計一個表單“bd1”，該表單爲
“student”表的窗口式輸入界面，表單上還有一個名爲“cmd-Close”的按鈕，標題名爲“關閉”，單擊該按鈕，使用ase退出表單。最後將表單存放在考生文件夾中。
注意：在設計表單時，打開“school”數據庫。將“student”表拖入到表單中就實現了“student”表的`窗口式輸入界面，不需要其他設置或修改。
模擬題二
(1)對數據庫“商品管理”使用一對多報表嚮導建立報表“rpt1”。要求：父表爲“供應商”子表爲“商品信息”，從父表中選擇字段“供應商編號”和“供應商名稱”，從子表中選擇字段“商品編號”、“商品名稱”和“單價”，兩個表通過“供應商編號”建立聯繫，按“供應商編號”升序排序，報表樣式選擇“簡報式”，方向爲“橫向”，報表標題設置爲“商品供應信息”。
(2)請修改並執行名爲“bd1”的表單，要求如下：爲表單建立數據環境，並向其中添加表“訂單”;將表單標題改爲“供應商”;修改“查詢”命令按鈕下的 Click事件，使用SQL語句查詢出表中每個供應商供貨的總金額，查詢結果中包含“供應商編號”和“總金額”兩個字段。
模擬題三
(1)修改並執行程序“temp”。該程序的功能是根據“教師表”和“課程表”計算講授“數據結構”這門課程，並且“工資”大於等於4000的教師人數。注意，只能修改標有錯誤的語句行，不能修改其他語句。
(2)新建“學校”數據庫，在數據庫裏使用視圖設計器建立視圖“teacher_v”，該視圖是根據“教師表”和“學院表”建立的，視圖中的字段項包括 “姓名”、“工資”和“系名”，並且視圖中只包括“下資”大於等於4000的記錄，視圖中的涎錄先按工資”降序排列，若“工資”相同再按“系名”升序排列。
模擬題四
(1)考生文件夾下有一個表“成績”，使用菜單設計器製作一個名爲“cd1”的菜單，菜單隻有一個“成績統計”子菜單。“成績統計”菜單中有“學生平均成績”、“課程平均成績”和“關閉”3個子菜單：“學生平均成績”子菜單統計每位學生的平均成績;“課程平均成績”子菜單統計每門課程的平均成績; “關閉”子菜單使用SET SYSMENU TO DE-FAULT來返回系統菜單。
(2)有如下命令序列，其功能是根據輸入的考試成績顯示相應的成績等級。
SET TALK OFF
CLEAR
INPUT”請輸入考試成績：”TO cj
Di=iiI(cj<60，”不及格”，iif(cj>=90，”優秀”，iif(cj>
=80，”良好”，”及格”)))
??”成績等級爲：”+dj
SET TALK()N
請編寫程序“”，用DO CASE型分支結構實現該命令程序的功能。
模擬題五
(1)編寫程序“”，用SQL語句查詢“school”數據庫中參加了課程編號爲“0002”的學生的“學號”、“姓名”、“課程編號”和“成績”。
(2)在“school”數據庫中統計每門課程考試的平均成績，並將結果(課程編號、課程名稱、平均成績)放在表“re-suit”中。
