一、制定複習階段，明確各階段複習及複習內容
基礎階段：3月份至7月份 打基礎，夯實詞彙、語法基本功;
強化階段：7月份至9月份 掌握方法，分題型掌握解題方法技巧;
衝刺階段：9月份至11月份 方法應用， 將所學方法運用到真題中;
點睛階段：12月份至考前 最後衝刺，模擬點睛。
二、明確現階段複習重點及複習方法
從現在到六月份這一階段，是考研英語複習的基礎階段。萬丈高樓平地起，如論如何或炫麗或有效的做題方法，都必須在你能看懂題目，看懂選項的基礎上菜能真正起作用。因此第一階段的複習重點是打基礎，英語的基礎包括兩個部分單詞和語法，這是這一階段複習的重點所在。
對於單詞的複習，首先考研英語與四、六級對詞彙的不同要求。四、六級考試是水平性考試，考試了目的是測驗在校大學生的英語水平，直白的說，這種考試，是爲了讓大多數考生通過的。它更多的考查詞彙的寬度，即能識記多少詞彙。而考研屬於選拔性考試，是從廣大的畢業生中選撥出特別優秀的，繼續深造。換句話說，它的目的是爲了讓更多的考生不過。因此考研考的更多的是詞彙的深度，即你對一個單詞掌握到了什麼程度。詞彙的深度的考察包括兩個方面，一考察熟詞僻義，一是考察構詞法，即通過詞根詞綴擴展單詞。
因此，詞彙的複習要有針對性，把考研大綱5500個單詞劃分出個三六九等來，區別對待。對於你認爲熟悉的初高中詞彙，要重點記憶它的第二個，第三個，甚至第四個你不熟悉的意思，比如side，應該掌握其動詞表示“支持”的意義，weather，應該掌握其“度過”的意義。這些是考研中障礙最大的“熟悉的陌生人”。記憶這些單詞生義的時候建議根據熟義進行聯想引申，找到各意義間的聯繫，在理解的基礎上記憶。
對於其他不是特別熟悉的單詞，建議大家用詞根詞綴法來記憶、擴展詞彙，這是大綱的要求，也是最合乎科學，最省力有效的詞彙學習方式。這些單詞通常分爲三類，一類是高頻詞彙，高頻詞彙是指歷年考研試卷中出現頻次比較高的大綱詞彙。這部分詞彙的'掌握是詞彙複習的重中之重，頻率越高，重要性越大。這部分單詞的複習要求考生音、形、義全都掌握。一類是常用詞彙，它在考試中出現的次數也較多，也需要考生認識、熟悉、理解。但這部分詞彙，往往難度並不大，考生也有一定的熟悉，一般不會成爲做題障礙。第三類是一些比較生僻的詞彙，大綱裏面也有一些很少考到，或者即便考到也不會影響做題的生僻的詞彙，對於這些詞彙，只要求考生能大概識得其義，甚至是識得其模糊的意義範圍就夠了。
這一階段的複習重點還包括語法，語法一直是中國學生最薄弱的環節。如果說詞彙的記憶還可以自己解決的話，考研英語語法的複習就一定要在老師的帶領下進行了。對於考研來說，語法的考察其實是有範圍的，因爲考研不單獨純粹考語法，像高中的選擇題一樣。考研語法的學習目的是爲了能夠理解句子，識別句子結構。所以考研語法說白了就是理解句子，理解句子結構。句子分爲簡單句和非簡單句。簡單句主要考察五大基本句型和四大成分。五大基本句型即主謂，主謂賓，主謂賓賓，主謂賓補和主系表。四大成分也就是定語，狀語，同位語和插入語。非簡單句分爲並列句和複合句。並列句又分爲句中並列和句間並列。複合句包括三大從句和一些特殊結構。三大從句分別是名詞性從句，形容詞性從句和副詞性從句。名詞性從句包括主語從句，賓語從句，表語從句和同位語從句，。形容詞性從句也就是常說的定語從句，分爲限定性定語從句和非限定性定語從句。副詞性從句也就是狀語從句，包括九大類：時間、地點、原因、結果、目的、方式、讓步、條件和比較。特殊結構是指強調，省略和倒裝這三種常考的語法現象。以上這些就是考研的所有語法點。掌握了這些內容考研的句子對你來說就沒有任何問題了。
總之，基礎階段的夯實基礎的階段，希望同學們腳踏實地的掌握好考研的詞彙和語法知識，爲強化階段的學習奠定堅實的基礎。
