英語六級改革後，出現了兩篇講座(lecture)的考查，不少同學因此叫苦不迭，常常伴隨着兩個問題：1. 講座的篇幅比短文聽力更長，聽着、聽着走神怎麼辦?2. 講座作爲新題型，是不是沒有規律可言啊?
首先，講座聽力和傳統大家非常熟悉的短文聽力一樣，遵循以下規律：
1) 順序原則
講座聽力和短文聽力一樣，出題的順序按照第1題在文章開篇，第2或3題在文章中間，最後一題在文章結尾出現。
2) 開篇必有考點
開篇第1、2句往往是對整篇講座的總結或者主題的介紹，因此，一定會有考點出現。這也符合六級考委會所給大綱指出：不但要考查聽力抓取細節信息的能力，還要考查抓聽主旨的能力。
3) 生單詞過多處，未必是考點，其後解釋爲考點
這是平時我們在整個聽力部分反覆強調的觀點：如果聽力中遇到聽不懂、聽不出來的生單詞，千萬不要糾結，從而導致沒有跟上節奏，聽懂接下來的內容。結果生單詞處，未必是考點。尤其是在講座聽力當中，對一個新的概念提出以後，緊跟着會有簡單的語言來對講座中的術語進行解釋，而這些解釋的內容，纔是考點真正的出處。
其次，有了以上的規則以後，稍有走神，不要緊張，未必就會影響到整個聽力解題。當然，要克服聽力走神，複習備考階段不妨重視以下訓練：
1) 縱向預讀
所謂縱向預讀就是把同一篇講座聽力的選項，進行閱讀，找出其中的關係。尤其是當有重複出現的大寫字母、名詞等，這些可能就是文章中的生詞或聽題提示詞。
2) 計時訓練，30分鐘以上
其實考場會走神的原因很簡單，長時間、高強度、緊張狀態下聽題，導致聽力的“耐力”不夠，出現聽力的“生理極限”。就好比跑3000米時，不少人會出現眩暈，呼吸不暢等，類似的道理。克服這樣的“極限”還要靠平時的多次訓練，而且訓練強度要比考場大，纔能有所收穫。
拓展閱讀：英語四六級聽力訓練方法很重要
經歷了2016年6月英語四六級聽力改革後，大家的普遍感覺是題難了，題太難了!況且改革的是聽力部分，對於本來聽力就不好的我們更是難上加難，那怎麼辦呢?別擔心，我來爲大家支兩招。
平日裏我們應該這樣做：
多聽英語新聞，材料很多，比多BBC、CNN、VOA、CCTV9都是可以的。備考英語四級的同學可以練習慢速英語，六級的同學可以練習常速英語，每天至少要練習半小時。只有我們每天把自己都置身於一個英語的環境中，纔會有大的提高。但是英語六級的.講座/講話題型還是有一定難度的，這種題目經常在雅思托福考試中出現，考察難度在於考細節，我們在練習的時候可以選擇託福lecture部分進行練習。
有了以上的練習，我們在備考階段要格外注重歷年真題的練習。做歷年的聽力真題，是我們尋找做題訣竅，驗證做題方法，爲自己上考場打基礎的重要環節。下面介紹最常用且用到的概率相當大的3大解題法寶：
1、英語四級的新聞聽力要掌握首句，首句一般都有考點，儘可能的將重點詞彙如數字、時間等等記在紙上;
2、英語四六級長對話部分有一很重要的做題技巧叫女士原則。顧名思義，在對話過程中如果女士發表建議或者向對方提要求，這句話很可能就是正確選項;
3、不論是那類題型都要注意轉折詞，轉折的部分一般都有考點，考點爲轉折後面的內容，聽到轉折詞你就要注意了;附上常見的轉折詞：but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc.
最後，告訴大家一個很簡單的提高英語四六級聽力以及詞彙的好方法，那就是看電影看美劇。找自己喜歡的，有字幕版和無字幕版，先看無字幕版，遇到不會的單詞可以查一查，實在自己翻譯不過來那就看看字幕。還可以每天晚上聽一聽TED演講，都是十幾分鍾，很不賴吶，不僅提高自己的英語能力，還提高自身的修養!
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