2016年12月英語六級考試將在12月17日舉行，六級聽力一直是大家認爲比較難的一部分，以下是yjbys網小編整理的關於英語六級聽力技巧，希望對大家的備考有所幫助。
聽力練習技巧
(1)使用具有增加信息接受方注意力功能的詞彙，例如most, only, just, particularly, really, new, free, famous, strange , unusual, surprise, shocked, always, each, ever, every, little, few, any, nothing, full of, complete, throughout, all, almost, nearly, total, important, must, stress, note, notice, range, insist, add , laugh, desperation, horror, fear, disaster, key, minimum等等;
(2)使用特殊結構及句式，例如比較級、最高級、as…as結構、not so…as結構、different from、similar to、強調結構、否定結構、感嘆句、if叢句、完成進行時態、as…as possible、make it clear that、you can imagine that、don’t forget that等結構;
(3)含有數字、時間及相關詞彙的句子，例如first(start, pioneer), second, millions of, figure, many，one day, years ago, today等等;
(4)重複和自問自答;
(5)引用：語氣語調一般會有明顯的變化。
因果原則: 含有表示因果關係的詞彙的句子，命題的可能性很大，這些詞彙包括because, why, reason, so, as a result, as a sign of, thanks to, therefore, due to等等。
轉折原則: 含有表示轉折關係的詞彙的句子，命題的可能性很大，這些詞彙包括but, however, whereas, otherwise, unfortunately, yet等等。
前8個題一般聽到什麼就不要去選他，這個8個題要靠推測，這8個題你用幾天練習一下，很簡單，應該就會對個5、6個。
把握關鍵詞和關鍵句。在聽錄音的過程中，考生要注意把握一些關鍵詞和關鍵句。首先要注意聽表示轉折關係的詞彙，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意聽關鍵句。在對話題中，往往會有一些表示建議或勸告的句子，例如“Why…?”“Why…not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”很多答案都是在這些詞出現的
聽力考試的複習建議
短對話理解，從近幾年的真題中看，轉折關係和虛擬語氣仍是應該重點關注的部分，尤其是轉折關係的標誌詞but等的出現，後方也將成爲聽題關鍵。還有一些動作類題目中要注意情態動詞(mustwouldshouldhave tohad better)，一句話中有很多動詞出現，但是某個動詞被情態動詞修飾或者強調過的，這個動詞就成爲重要的考點形式。還是動作類題目中的建議動作類，注意句型Why don’t…How about doing…What about doing…後的動詞，被強調過的，依舊是聽題關鍵。另外，對於詞彙的固定搭配，對話場景中常出現的單詞也要記牢背熟，他們都是解題聽題的關鍵所在。還有，在真題中總結出的一般思路，比如買東西買不到，訂機票票滿等等這樣的挫折原則，車禍空難等大難不死遵循的光明原則，這些也是需要同學們記住，必要時都用的上的有效方法。
短文聽力，我們暫且越過長對話理解，先來講解它。短文聽力這幾年考的比較多的體材是故事和說明文，揚揚灑灑一大篇文章，不知道從哪裏着手去聽，確實是比較難的題目，但是再難的題目它也有它的解題套路，三段論就是短文聽力永恆不變的黃金原則，就是開頭、中間和結尾。
開頭部分，大家最熟悉，開頭句式怎麼把握，是你把握整個中心大方向，把握topic sentence主題句的關鍵，這個主題句不一定出現在文章的第一句，有可能隱藏在第二句、第三句中，這就是我們常說的首三句，我們要特別關注它，因爲我們發現文章的問題，往往有時對應的是第一題，最愛從這裏面出。 中間部分，雖然中間部分出現的細節比較多，但是它最多的是遵照這個文題，短文聽力很多時候都是按照視聽基本一致原則，就是聽到什麼選什麼，但是中間部分也不是亂考你，它是有一定標誌的，比如說一些標誌性的信息詞，之前講過的轉折關係標誌詞(buthoweverotherwise etc.)，最高級標誌詞，邏輯關係標誌詞(becausesoasalthoughthoughonceas long asifeither orneither nor etc.)，這些詞語一旦出現，後方的題目一定要聽懂，因爲答案可能就會出現在裏面了。另外，這些標誌詞後面的.句子，要主動劃，因爲四級聽力，它不會當時問你問題，我們的問題都在後面，大家很難判斷問題問的是什麼，所以提醒大家，短文聽力中，你的選項就是你的答案，你的選項就是你的問題。我們要邊聽邊畫，哪個選項是被完整的播讀出來的，或者和被播讀的句子是最大程度的吻合，那麼這個選項就是正確答案，我們不必等最後問題的給出，如果你等了，你作對答案的機會反而小了。
最後是結尾部分，它也是常考的地方，結尾的1、2句話可以是大家記憶最爲深刻的幾句話了，因爲它是這篇文章最後停留在我們記憶中的。那什麼時候纔是結尾呢?因爲我們是在一個聽的過程中，其實聽力文章的後三句常常圍繞題目中的最後一題，當你聽到最後一題中某個選項的詞語、句子在你耳畔響起，那就是後三句了，這時你需要精神高度集中，我們的答案就在這裏了。
長對話理解，長對話中的一些考點分佈、出題原則和短文聽力非常相似，比如首末句考點形式、標誌詞考點形式和即聽即所得原則等，也同樣適用於長對話。不過，需要強調的是長對話畢竟還是對話形式，是一男一女、一問一答幾輪的對話組合考題形式，所以除了以上的考點和原則外，還有問答模式，如果是一篇採訪類的長對話，問話者的問題就是題目的問題，回答者的話就是答案。
複合式聽寫就比較難了，好像也沒啥子技巧，平時多練了。
總之技巧就是：注意聽特殊詞彙(上面我列舉那些)，注意聽結尾和開始，前面8個題一般聽到的都不是正確答案，16題以後的聽到的一般是正確答案，9-15題也把我搞暈了，用前面那種技巧吧。
