導語：在考試中做錯題是必然的事情，但是爲什麼做錯這是我們要去總結的事情，下面小編帶來英語四六級閱讀題容易做錯的原因總結，幫助大家總結經驗，不再犯同樣的錯誤。
我做了很多，總是錯，而且 我把整個真題都做完了，爲什麼水平沒有提高，這是爲什麼?首先我講一下，錯誤的原因，我再講一下，爲什麼你沒有提高。我們做題可能會有這種感覺。比方說文 章看懂，題幹看懂，做題都是錯的。這時候你要注意，你一般都是做細節題，這個細節題能力問題不大，關鍵是做題速度偏高，有的同學，做題，文章不怎麼看透， 題目也不怎麼有把握。但對答案之後發現對了。由於你有比較好的做題方法，文章我們一些簡單句子，涉及考題的句子，你可能都做對了，看懂了，最後的題目，才 可以做對。四級裏，並不需要每一個文章都看懂了。其實我們講，做題最好的狀態是讀懂70%的文章，做對百分之百的題目。
剛纔第二位同學，你要注意一點，你的長難句的理解，長句和難句的理解，還是不過關的。建議，你在最後兩個星期時間內，把我們的長句和難句，複雜句都看一點兒，從而提高你自身的閱讀理解水平。
第三類同學可能會做題當 中，發現四個選項，排列兩個，最後還留下兩個選項，到底選哪一個，有點左右爲難。最後還是選錯了。爲什麼會這樣?原因四級裏面，你很少關注我們一個選項的 細節性的單詞，尤其沒有關注這四個選項中，一些表示頻率，表示程度，這樣的單詞。我給大家舉一個簡單例子。我們四級曾經考過一個題，這個駕駛員，要和一個 電腦中心保持聯繫。後面出來一個干擾選項，說駕駛員要不斷的Constant，不斷的和電腦中心保持聯繫，不斷的打電話。爲什麼他錯了呢?原文中講是不斷 的聯繫一次，而這個地方講是不斷的聯繫。頻率上出現一個問題。所以在四級考試裏，一定要注意，每一個選項的`細節的信號。尤其要注意一些程度或者是頻率的單 詞。
這是我講到的這個狀態。我們排除四個選項，還有兩個選項可能會徘徊。還有一個原因，就是你的概括能力不行。這種概括能力體現在，你把你的選項和文章主題離得很開，你要注意，如果你出現這種情況的話，哪個選項更加深入，哪個選項離得越近。
這是講的錯誤的一些表現和原因。
你要注意不同的原因，有一些同學對錯誤是不總結的，導致的結果是，他以後該錯的，還得錯，類似的錯誤，還得犯。如果你把每道做錯的題總結一下，把錯誤的原因羅列一下，就明白，你就會發現，錯誤的原因是有共同原因的，有一個普遍規律，把這個規律掌握了，以後就不會錯了。
