只有掌握了足夠豐厚的託福閱讀題型，才能在做託福閱讀時，很快的找到相對應的答題方法，下面小編就來爲大家說說託福閱讀題的題型吧!
一、詞彙題
考查讀者根據上下文理解特定詞和短語的能力。這種題型雖難度不大，但佔每篇文章後所有題目的三分之一，故考生仍應重視起來。
二、指代關係題
考查讀者認定代詞與其它首語重複機制以及先行詞/後置詞的關係的能力。
考查讀者認定代詞與其它首語重複機制以及先行詞/後置詞的關係的能力。
考查讀者認定文章中某一特定複雜句子所傳達的基本內容，並不受細枝末節的干擾，用簡化的句子表達原句基本內容的能力。
三、插話題
考查讀者將特定的一句話插入文章順序相連的四個句子之間的'能力。這個題型是國內考試常見的Cloze Test的進一步發展，可謂技高一籌。
要完成任務，讀者必須深入理解各個句子間的詞彙、語法和邏輯聯繫。這是新題型，有相當難度，考生應特別重視。
四、事實信息題
考查讀者抓住文章中闡明的信息，並排除干擾回答問題的能力。讀者的任務是在題中某意譯的短語選出一個與文章中某相應句子建立對應關係。此題型雖然有難度，數量也較大，但屬於老題型。
五、正誤判斷題
考查讀者根據文章中闡明的信息，判斷題中的短語哪些是正確的，哪些是錯誤的或文章沒有提到的信息。
六、推論題
文章中有些論點/觀點沒有明確闡述，但卻強烈暗示出來了。例如，結果引出了，推論題就可能問造成結果的起因。如果文中有比較，推論題就可能問及比較的基礎是什麼。
如果文中有對某一新現象的明確闡述，推論題就可能要求推論舊現象的特徵。推論題雖然是傳統題型，但難度很大，需要考生花大功夫準備。
七、修辭目的題
考查讀者透過表面特定的修辭方法/方式發掘潛在的目的能力。要求讀者發現外在修辭特徵背後的修辭目的。
延伸閱讀：備考託福閱讀常出現的問題
一、完全沒有做題，對於做題方法不熟悉，需要如何在短期內提高託福閱讀的分數。
在短短的一個月內，想要在託福的閱讀部分獲得一個較高的分數，還是需要不斷的努力的。針對做題方法不熟悉這個問題，首先，需要大家在一個月的時間內，按照老師所講的託福閱讀的方法，來做大量的練習——刷題。俗話說 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，大多數學生一直都是在聽老師講解，託福閱讀細節題怎麼做，推斷題怎麼做，修辭目的題怎麼做，但如果你自己沒有認真的去做幾套題，你是永遠無法掌握老師口中所講的方法的，也不能體會題幹中的規律和奧妙。因此對於沒有做過託福閱讀練習的同學來說，首先要做的就是，通過多做練習來提高託福閱讀做題方法的熟練度。對於做題方法都不太熟悉的同學來說，還是儘快的熟悉下託福閱讀的題型，學習做題方法，進行練習，這樣才能夠達到最佳的效果。
二、經過了專門的學習和練習，有些同學們還是會經常做錯題，及覺得做題時間不夠等。
那麼對於第二類同學，也是佔絕大多數的同學來說，學會總結是至關重要的。既然我們都是經過了長時間的準備，對於託福閱讀的題型也很瞭解，那爲什麼還是會有錯題呢?
首先，大多數同學在做題的過程中，會遇到一個問題：不符合題幹。也就是說，我們做題的過程當中，並沒有完全的符合文章的意思。很多同學在找到關鍵句之後，總是“我以爲…”“我認爲…”可是，這些認爲，並不符合文章的意思，這也是導致大部分同學做題出錯的罪魁禍首之一。其次，不符合題幹，並不僅僅指同學們自己想的部分，還包括大家自己做題的時候偷換概念。
