想要鍛鍊自己的寫作水平,沒問題,以下是小編收集整理的有關高中英語寫作題9題,歡迎來參考吧!
1、
提示:
張楠的父親有位美國同事,他的孩子約翰?史密斯即將來華。約翰寫信向張楠詢問一些有關他所在城市的問題。張楠回信,內容如下:
得知約翰要來非常高興。告訴他可能遇到一些不同於美國的情況。
氣候:冬天冷,有時下雪。夏天幾乎不下雨,但一下起來就很大。提醒約翰帶雨衣、棉衣。
飲食:飲食與美國很不同,他應盡力適應中國飲食,並要學會如何使用筷子。
最後,請他帶一張美國地圖,希望早日能見面。
字數:100—120個詞
2、
日記
1.今天,在學校禮堂舉行了開學典禮。
2.全體教師、學生出席,部分科學家和官員也參加。
3.校長在講話中希望全體師生在新的學期中再接再厲取得更大進步.並宣佈部分同學因
在各種競賽中獲獎而獲周培源獎學金。
4.三好學生受到獎勵。
5.著名科學家講話,他講述了自己的學習經驗及科研成功的`經驗.他的講話使我深受感
動。
參考詞彙:
禮堂:auditorium
獎學金:scholarship
3、
提示:
根據以下內容寫一篇日記。
1.昨天與同學外出野餐,按計劃要爬西山。
2.早上在校門口集合7點出發。
3.不久下小雨,繼續騎車,一小時後到達山腳。
4.雨停,爬上山頂,領略美景。
5.照像,唱歌,跳躍,做遊戲,下棋,午餐,玩得開心。
6.午餐後下山,4點回家。筋疲力盡。
7.時間5月20日,星期三。
4、
提示:
外籍教師Lynne任教期滿準備回國,學校答應派車送她去機場。她在臨行前一天寫了張便條提醒辦公室李老師:
1.請檢查(check on)明天的車是否落實,提醒司機(remind sb. of sth.提醒某人做某事)。
2.她之所以要確定一下,是因爲太早不好叫出租車。
3.感謝費心,並感謝一年來的關心。
4.在學校一年來,生活愉快、難忘,很可能再來。
5.留下一些英語書給貴校圖書館,希望對學生有用。
字數:100—120個詞。
5、
提示:
李明的父親在美國威斯康星大學進修。李明寫信給父親彙報自己的大學聯考情況。
1.考上自己渴望已久的北京大學。
2.學校校園很美,設備良好,有一座很大的圖書館。
3.教師很出色,對學生和藹耐心。
4.自己對這裏的一切非常滿意,決心更加刻苦學習。
5.請爸爸不要爲自己擔心,自己已經長大了,會處理各種事情,並祝父親身體好。
字數:約100個詞。
6、
根據下列內容和提示,寫一篇口頭通知稿。
提示:
1.事由:歡迎日本學生來校參觀。
2.參觀日期:9月15日。
3.參觀時間:上午9:00至12:00。
4.參觀人數:約20人。
具體安排:
1.9月15日上午8:45在校門口集合,歡迎來校參觀的日本學生。
2.帶客人到接待室(reception room)開聯歡會(get-together)。
3.帶客人蔘觀圖書館、實驗室和校辦廠。
4.11:30和日本學生在食堂共進午餐,並互贈小禮物。
5.客人在12:00左右離開學校.
注意:
1.通知稿須包括所給要點,但不要逐條翻譯。
2.字數:80—100個詞。
7、
提示:
李明在光明路一家中外合資公司買了一臺電冰箱,使用半年後出現了問題。即向公司寫信要求來人修理。內容如下:
1.去年我在你們商店買了一臺電冰箱,外形和顏色我都很滿意。
2.但是,最近發現電冰箱時常發出噪音,從低到高,有時甚至停止工作。
3.我們對此深感失望。希望能儘快派人來修理。來時請打電話聯繫。電話:6606.5531
我們將在家恭候。
8、
提示:
幾位外國旅遊者到公園的“英語角”參觀。假定你是“英語角”的負責人,請用英語準備一段介紹,內容如下:
1.簡況:“英語角”三年前成立,許多中學參加,至今已有幾百人.許多大學生和外國友
人也常光顧。
2.活動內容:練習英語會話,談論有興趣的話題,交流學習英語的經驗。
3.活動時間:每週日上午。
4.效果:通過參加活動學習了許多東西,對英語課堂學習是一個補充。學生、家長、老
師都非常歡迎,認爲對學英語很有幫助。如果還想了解更多,可問在場的學生。
參考詞彙:
對……補充:a supplement to…
9、
提示:
假設由你接待一組加拿大中學生代表團。該團經廣州、成都等地在北京只逗留兩天。團長向你徵求意見在北京先參觀何處,請按以下提示提出你的口頭建議:
1.首先建議去長城。長城是世界是最長的牆,是世界八大奇觀之一,有20個世紀的悠
久歷史,全部由手工建成,令人驚歎不已。
2.其次是故宮,它建於1406年,曾有24位皇帝在那兒居住過。皇帝在那兒發號施令。
參觀它,可以更多地瞭解中國歷史。
3.對其逗留時間短暫深感遺憾,否則,可以參觀許多具有歷史意義的地方和景區,如
頤和園、北海公園等。
參考詞彙:
發號施令:issue orders
令人驚奇:amazing