雅思聽力由四個部分組成。以下就以劍8/Test1/Section 2(P12)爲例，來揭密雅思聽力的其中三種出題套路。
套路一：交換出場順序法
這種出題方式非常的常見，常常是原文中先出場的信號詞在題目中卻被擺在答案後面，或者與之相反。考查學生兩方面的能力，一是把聽力原文的信息充分理解，二是對題目的理解也比較透徹。請看劍8/Test1/Section 2的11題，題目的原型是:The museum closes at ______ p.m on Mondays. 而我們的聽力原文寫的是We’re open every day of the week from 9:00 am to 8:00 pm except on Mondays when we close at 1:30 pm. 聽力原文中把答案放在了我們的信號詞Monday 後面，這種情況屬於考官“大發慈悲”，因爲信息量相對較簡單。考生應對這個方法的策略就是，鎖定關鍵詞，以及關鍵詞左右兩邊的信息。
套路二：同義表達法
請看這裏的12題，題目是The museum is not open on ______. 聽力原文中卻是in fact the only day in the year when we are closed is on the 25th of December. 在雅思聽力中，正話反說出現得也比較廣泛，尤其是相對的概念裏，比如arrive/depart ; on/off 等，考生策略是平時注意積累一些出現過的反義詞就可以迎刃而解了。請看13題，There are _____behind the museum where students can have lunch. 原文中講behind替換成outside the museum at the back.到了第16-18題，問到參觀博物館需要帶些什麼東西，沒有直接說camera，卻說了We do allow students to take photographs.同義和近義表達成爲最廣泛應用的出題方法。
套路三：時間先後陷阱法
大家看到19和20題，問學生現在(at present)可以參加的活動是什麼，而聽力原文中用的表達是We used to have an activity room with more interactive things like making models of dinosaurs and drawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs. 很明顯的.是used to 只表示過去發生的事情。其他考題中也常有比如現在住址，現在計劃，同時在聽力原文中又提到過去的情況。
總而言之，雅思聽力考查的總體還是學生的語言功底，各種方式的同意替換，答案信號詞顛倒以及時間陷阱都有可能出現，祝願同學們煉好內功，最後“兵來將擋。”
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通過美國之音-VOA慢速英語來提高雅思聽力是科學的突破方法，而且有很多前輩在實踐中驗證過了由聽力學習口語、鍛鍊口譯的好方法。下面結合各位大師的經驗談談"利用美國之音提高雅思聽力"的三個步驟：
起初我練習的時候有時爲了一個單詞可以想上整整一天，嘴裏老是念道着這個單詞的發音。當然如果有些同學說這段錄音我已經聽了十遍了，當中的幾個單詞你就是打死我我也聽不出來。如果真的到了這個地步，你可以看看原文。
要想提高自己的口語水平，在這裏就一定要學會用自己的話，請注意是用自己的話，而不是照本宣章，把所聽到錄音的大意死活說出來。做這一步是在聽完整段錄音之後。此時所說的英語纔是你真正的英語口語水平。
你可別小看這一步，自己試着去翻翻看，就會馬上懂得：我們能夠同步的用英語複述了並不代表我們就可以同步的翻譯成地道的中文。我對自己的要求也是在落後一句的速度下進行同步翻譯，由於是慢速英語，所以只要耐心的多練習幾遍就一定能夠達到同步聽譯的水平。
至此，我們不僅已經對這段錄音瞭如指掌，而且還利用它進行了有針對性的口語和口譯訓練。很多同學老是抱怨沒有語言環境，我覺得語言環境多數情況下還得靠自己創造。請大家再次注意，上面我所介紹的聽力方法都是針對慢速英語的，大家不要操之過急，一步一個腳印，把十盤慢速英語的磁帶按照這樣三步認真的做下來，你的聽力就已經打好了堅實的基礎。
